婷婷自制了一個(gè)叫做“水瓶琴”的樂(lè)器,如圖2所示,它是通過(guò)在8個(gè)相同的水瓶中裝入不同高度的水制作而成。讓水面高度不同,主要是為了在敲擊不同水瓶時(shí)改變發(fā)出聲音的( )
A.音調(diào) B.音色
C.響度 D.傳播速度
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如果給串聯(lián)的節(jié)日彩燈電路中串聯(lián)入一個(gè)跳泡,它會(huì)使電路不斷的通、斷,使整串彩燈一會(huì)兒亮,一會(huì)兒滅,一閃一閃的,十分好看。跳泡的結(jié)構(gòu)如圖2所示:在常溫下,中間豎立的雙金屬片和旁邊的倒L形引線挨在一起,如圖甲所示;通電后,電流經(jīng)雙金屬片通入燈絲,使跳泡發(fā)光。由于跳泡內(nèi)的燈絲發(fā)光,雙金屬片受熱變彎,離開(kāi)原來(lái)的位置,使電路切斷,如圖乙所示;沒(méi)有電流通過(guò),雙金屬片冷卻恢復(fù)原來(lái)形狀,又使電畔接通。現(xiàn)有一串這樣的節(jié)日彩燈接在電源上(電源電壓一定),忽然其中幾只彩燈熄滅了,其余彩燈雖仍然一亮一滅的發(fā)光,但閃光的頻率卻比原來(lái)快了。(1)那幾只熄滅的彩燈不亮的原因是________________________;(2)其余彩燈閃光頻率加快的原因是________________。
圖2
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列現(xiàn)象中,物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有改變的是( )
A、關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后向前運(yùn)動(dòng)的汽車 B、加速上升的飛機(jī)
C、發(fā)動(dòng)汽車使它從靜止變成運(yùn)動(dòng) D、降落傘從空中勻速下落
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
輪船艙底在水面下3 m,船艙底板受到水的壓強(qiáng)為_(kāi)___ __現(xiàn)艙底穿了個(gè)面積為0.15 m2的洞,要想堵住這個(gè)洞,至少需要對(duì)擋板施_____ ___N的力.(g取10 N/kg,ρ海水=1.03×103kg/m3)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
一個(gè)截面積為4cm2的玻璃管的下端,扎上一塊橡皮將一定量酒精倒進(jìn)管里,橡皮膜就向外突出如圖甲。然后把玻璃管放入盛有清水的玻璃杯中,當(dāng)玻璃管進(jìn)入水中24cm深時(shí),橡皮膜恰好變平,如圖乙,求: 倒進(jìn)玻璃管中酒精的深度是多少? (ρ酒精=0.8×103kg/m3)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列現(xiàn)象不可能出現(xiàn)的是( 。
A.寒冷的冬天,冰凍的衣服會(huì)變干
B.潮濕的夏天,從冰箱里取出的啤酒瓶上會(huì)出現(xiàn)小水珠
C.有風(fēng)的天氣,游泳后從水中出來(lái)會(huì)感覺(jué)特別冷
D.從冰箱中取出的冰塊立即熔化成水
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
暑假小波參加學(xué)校舉辦的生存夏令營(yíng),學(xué)到了一些野外生存知識(shí)和技能,如要在山上獲取飲用水,方法之一是清晨在樹(shù)上收集葉片上的小水珠。葉片上的小水珠是由于空氣中的____遇冷經(jīng)過(guò)____而形成的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B,使A帶負(fù)電,B不帶電,用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來(lái)。下列說(shuō)法正確的是( )
A.B中的正電荷通過(guò)金屬棒流向A,A的金屬箔張角減小
B.A中的自由電子通過(guò)金屬棒流向B,B的金屬箔張角增大
C.A中的負(fù)電荷通過(guò)金屬棒流向B,B中的正電荷通過(guò)金屬棒流向A
D.金屬棒中瞬間電流的方向從A流向B,B的金屬箔張角增大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖11所示,向瓶?jī)?nèi)打氣,當(dāng)瓶塞跳起時(shí)會(huì)看到瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)“白氣”,下面對(duì)這個(gè)現(xiàn)象的解釋中,正確的解釋順序是:________。
A.瓶?jī)?nèi)空氣內(nèi)能減小 B.瓶?jī)?nèi)空氣中的水蒸氣液化成小水滴
C.瓶?jī)?nèi)空氣溫度降低 D.瓶?jī)?nèi)空氣推動(dòng)瓶塞做功,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
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