17.根據(jù)如圖1所示的實物圖,在圖2虛線框內畫出對應的電路圖.(要求連線要橫平豎直,盡量使電路圖簡潔美觀)

分析 由實物圖可知,兩燈泡并聯(lián),開關S1控制整個電路,S2控制L2,根據(jù)實物圖完成電路圖即可.

解答 解:電流從正極經(jīng)開關S1開始分支,一支經(jīng)燈泡L1,另一支經(jīng)燈泡L2、開關S2,然后兩支匯合共同回到電源負極.電壓表測量電源電壓,如圖所示:

點評 本題考查根據(jù)實物圖畫電路圖,關鍵是知道電路中各個用電器的連接情況,畫電路圖是初中物理的重點也是難點.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

4.體重為600N的小明,站在水平地面上時對地面的壓強為p1=15000Pa;當小明用如圖所示的滑輪組拉物體A沿水平方向做勻速運動時,小明對地面的壓強為p2,已知A物體的質量是200kg,其所受摩擦力是它重力的0.1倍,A的速度是0.2m/s,動滑輪重40N,不計繩重和滑輪軸處的摩擦.(g取10N/kg).求:
(1)繩子對A做功的功率;
(2)p2的值;
(3)滑輪組的機械效率.(保留一位小數(shù))

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.小明在做“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗時.
(1)如圖甲所示,圖示操作中的錯誤是拉力沒有沿水平方向.糾正該錯誤后,小明用彈簧測力計拉木塊在水平木板上做勻速直線運動,此時彈簧測力計的示數(shù)等于滑動摩擦力的大小,這是應用了二力平衡知識.
(2)如圖乙所示,老師給聰明的小明提供了兩個同種材料制成的正方體A和B(各面粗糙程度均相同,且都帶有拉環(huán)),并巧妙地用定滑輪改變了拉力的方向進行實驗.請你與小明一起參加探究:
①如圖,當勻速拉動B時,讀出彈簧測力計的示數(shù)F1;
②將A疊放在B上,再勻速拉動B時,讀出彈簧測力計的示數(shù)F2;發(fā)現(xiàn)F2>F1,這說明在接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,摩擦力越大.
③只利用給定的實驗器材,不能(選填“能”或“不能”)探究滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關.
④小明想要繼續(xù)探究滑動摩擦力與接觸面積的關系,他用如圖所示的裝置分別勻速拉動正方體A和B來測量它們所受到的滑動摩擦力.他發(fā)現(xiàn)“勻速拉動體積大的物體A時,所用的拉力大”,于是他認為“接觸面積大的物體所受的摩擦力大”.老師指出小明的做法欠妥,請你利用給定的實驗器材,在步驟②的基礎上,幫助小明完成以下探究:將B疊放在A上(填A和B的位置關系),再勻速拉動A時,讀出彈簧測力計的示數(shù)F3;測量結束后,你將如何分析數(shù)據(jù),判斷小明的觀點是正確還是錯誤的:若F2<F3,則小明的觀點是正確的,若F2=F3或F2>F3,則小明的觀點是錯誤的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖是一種調壓電路,電源電壓為6V且保持不變,閉合開關,將滑動變阻器的滑片P從a端滑到b端的過程中,不考慮溫度對小燈泡電阻的影響,則錯誤的是( 。
A.小燈泡逐漸變暗B.電路中總電阻逐漸變小
C.小燈泡兩端電壓變化范圍為0~6VD.滑片在a、b兩端時,電流表示數(shù)相等

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.關于信息傳播,下列說法中錯誤的是( 。
A.4G手機利用電磁波傳遞信息
B.電磁波的頻率越高其波長越長
C.用三顆地球同步衛(wèi)星就能實現(xiàn)全球通信
D.互聯(lián)網(wǎng)利用的光纖通信技術,傳輸信息量大,傳輸信息時損耗小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖所示,凸透鏡正對著太陽光,來回移動另一側的紙片,得到最小、最亮的光斑時,紙片距離凸透鏡中心10cm,則此凸透鏡的焦距是10cm;接著將紙片遠離凸透鏡移動,紙片上的光斑變大(選填“變大”、“變小”或“不變”),紙片上光斑與凸透鏡的鏡面大小相同時,紙片距離凸透鏡的中心是20cm.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9. 隨著我國科技的飛速發(fā)展,月球車“玉兔號”已成功登陸月球,如圖所示.月球車是通過電磁波與地面聯(lián)系的;月球車靠太陽能電池提供電能,太陽能是在太陽內部氫原子核發(fā)生聚變(選填“裂變“或“聚變”)時釋放出的核能,它屬于不可再生(選填“可再生”或“不可再生”)能源.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.在圖甲所示的電路中,電源電壓保持不變.將滑動變阻器R的滑片P由最右端移到最左端,電壓表V1、V2的示數(shù)與電流表A示數(shù)的變化關系圖線如圖乙所示.根據(jù)圖線可以知道,電源電壓為3V,滑動變阻器R的最大阻值為10Ω.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.小華觀察家里的電飯鍋銘牌:額定電壓為220Ⅴ,保溫功率為20W,但加熱功率已經(jīng)磨損,電飯鍋的工作原理如圖所示.
(1)電飯鍋在加熱狀態(tài)時,開關S應與觸點2連接;
(2)他想利用家里的電能表和秒表測出它的加熱功率,他先觀察了電能表,發(fā)現(xiàn)上面標有“3000imp/kW•h”.測量時,小華首先進行的操作是斷開家中的其它用電器,只接入電飯鍋;
(3)接著他發(fā)現(xiàn)正常加熱了6min電飯鍋就轉為保溫狀態(tài),在這6min內電能表指示燈閃了300次,則該電飯鍋的加熱功率是600W;
(4)如果電飯鍋保溫5min,整個電路產(chǎn)生的熱量為6000J.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案