如圖所示，先在一個(gè)配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團(tuán)蘸了乙醚的棉花，然后迅速壓下活塞，筒內(nèi)棉花燃燒起來(lái)。對(duì)這一現(xiàn)象的解釋是，活塞壓縮玻璃筒內(nèi)的空氣，對(duì)筒內(nèi)空氣做了       ，使空氣的       增加，       升高，達(dá)到乙醚著火點(diǎn)。
功；內(nèi)能；溫度

試題分析：做功可以改變物體的內(nèi)能，對(duì)物體做功，物體內(nèi)能會(huì)增加；物體對(duì)外做功，物體內(nèi)能會(huì)減少．下壓活塞時(shí)，活塞對(duì)筒內(nèi)的空氣做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為空氣的內(nèi)能，使其氣體的內(nèi)能增加，溫度升高，當(dāng)溫度升高達(dá)到棉花的著火點(diǎn)時(shí)，筒內(nèi)棉花燃燒起來(lái)；
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列生活實(shí)例中，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是（　�。�
A．冬天人們常用雙手互相摩擦取暖
B．用茶壺?zé)�，水燒開(kāi)時(shí)，茶壺蓋被頂起
C．鉆木取火
D．四沖程汽油機(jī)的壓縮沖程

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

節(jié)能環(huán)保越來(lái)越引起人們的關(guān)注，目前我國(guó)研發(fā)出一款以壓縮空氣為動(dòng)力的環(huán)保車(chē)．汽車(chē)使用前需要壓縮存儲(chǔ)氣體，這一過(guò)程通過(guò)_________的方式使氣體內(nèi)能增加，開(kāi)動(dòng)時(shí)，釋放的氣體推動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)，將氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)________能，此車(chē)緊急剎車(chē)時(shí)，剎車(chē)片和輪胎都變熱，汽車(chē)的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為_(kāi)________能。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（3分）第二屆亞洲青年運(yùn)動(dòng)會(huì)將于2013年8月在南京舉行．2013年5月8日上午10點(diǎn)20分許，通過(guò)古老的鉆木取火方式，在幾分鐘內(nèi)采火成功．如圖所示，這個(gè)過(guò)程中　_________　能轉(zhuǎn)化為　_________　能．之后，用采集的火種點(diǎn)燃亞青會(huì)火炬，此過(guò)程是通過(guò)　_________　方式改變物體內(nèi)能的．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

搓手能使手的溫度升高，這是用     的方法使手的內(nèi)能增加。汽車(chē)上的散熱器用水作為冷卻劑，這是利剛了水的        較大的性質(zhì)；如果散熱器中裝有10kg的水，在溫度升高20℃的過(guò)程中，水吸收的熱量是            J。[水的比熱容C=4.2×103J／(kg·℃)]。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

深冬的夜晚，人們喜歡用熱水泡腳后再入睡。熱水泡腳時(shí)，腳的內(nèi)能將
A．減小B．不變C．增大D．無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

氫能源具有來(lái)源廣、熱值高、無(wú)污染等優(yōu)點(diǎn)．氫氣的熱值為14．3×107J／kg，完全燃燒0．5 kg的氫氣可放出      J的熱量；若一罐氫氣用去了一半，則剩余氫氣的熱值      (大于／等于／小于)14．3×107J／kg．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列事例中，通過(guò)做功的方式改變物體內(nèi)能的是
A．在火爐上燒水，水溫升高
B．炎熱的夏天，太陽(yáng)照射下柏油路面溫度升高
C．兩手相互摩擦，手的溫度升高
D．在飲料中放入冰塊，飲料變涼

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

散熱器常用水作為冷卻劑，這是利用了水的比熱容較_________ (選填 “大”或“小”)的性質(zhì)。如果散熱器中裝有3 kg的水，當(dāng)溫度升高了20℃時(shí)，它吸收了____________J的熱量。已知c水="4." 2×103 J／(kg·℃)

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同步練習(xí)冊(cè)答案