（3分）第二屆亞洲青年運動會將于2013年8月在南京舉行．2013年5月8日上午10點20分許，通過古老的鉆木取火方式，在幾分鐘內(nèi)采火成功．如圖所示，這個過程中　_________　能轉(zhuǎn)化為　_________　能．之后，用采集的火種點燃亞青會火炬，此過程是通過　_________　方式改變物體內(nèi)能的．
機(jī)械；內(nèi)；熱傳遞．

試題分析：鉆木取火的過程中克服摩擦對物體做功，物體內(nèi)能增加溫度升高，達(dá)到燃料的燃點而被點燃；
用采集的火種點燃亞青會火炬，此過程是通過熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)熱機(jī)效率、燃料熱值、物體內(nèi)能的說法中，正確的是（　�。�
A．熱機(jī)所用燃料的熱值越大，效率越高　
B．熱機(jī)所用燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成的內(nèi)能越多，效率越高　
C．物體的內(nèi)能越大，溫度越高　
D．摩擦生熱是利用做功的方式來增加物體的內(nèi)能

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后，自己設(shè)計一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值的大小關(guān)系。他組裝了圖所示的裝置進(jìn)行實驗，記錄結(jié)果見下表：

（1）為了保證實驗結(jié)論的可靠，小明同學(xué)選擇了兩套相同裝置，在實驗中還應(yīng)控制的相同的量有：                       、                           。
（2）你認(rèn)為煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是                     。
（3）小明同學(xué)還想利用這種實驗方案計算出煤油和菜籽油的熱值，那么小明還需要補(bǔ)充的實驗儀器是：    　　　　　　　　 。利用此實驗方法計算出的熱值將比真實值     （偏大/偏�。�。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

2011年3月11日，日本仙臺以東海域發(fā)生大地震并引發(fā)海嘯。海浪具有巨大的           能，致使褔島核電站冷卻系統(tǒng)受損，反應(yīng)堆溫度升高。用海水冷卻反應(yīng)堆是利用           方式來改變反應(yīng)堆的內(nèi)能。褔島附近的空氣中檢測到核電站泄漏的放射性物質(zhì)，說明分子在            。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，一配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團(tuán)蘸了乙醚的棉花，當(dāng)迅速壓下活塞時，可看見筒內(nèi)棉花燃燒起來．這是通過     的方式使玻璃筒內(nèi)的空氣增加，溫度升高的．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

對物理概念和規(guī)律的理解，下列說法中正確的是（   ）
A．一定量的水凝固成冰的過程中，溫度不變，內(nèi)能減小
B．物質(zhì)的比熱容跟物體吸收或放出熱量的多少有關(guān)
C．超導(dǎo)體電阻為零，適合做電阻絲
D．電路中發(fā)光越亮的電燈，它的額定功率就越大

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，先在一個配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團(tuán)蘸了乙醚的棉花，然后迅速壓下活塞，筒內(nèi)棉花燃燒起來。對這一現(xiàn)象的解釋是，活塞壓縮玻璃筒內(nèi)的空氣，對筒內(nèi)空氣做了       ，使空氣的       增加，       升高，達(dá)到乙醚著火點。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

已知水的比熱容為4.2×103 J／(kg·℃)，l kg、20℃的水吸收了2.1×105J的熱量后，溫度升高到     ℃．生活中我們經(jīng)�？吹剿緳C(jī)往汽車發(fā)動機(jī)的水箱里灌水，這是因為水的      大，所以在相同條件下水能帶走較多的     ，冷卻效果好．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象中，屬于用熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是（    ）
A．在火爐上將一壺涼水燒開
B．菜刀在砂輪上磨得發(fā)燙
C．兩手互相摩擦使手發(fā)熱
D．用鋸鋸木頭鋸條會發(fā)熱

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同步練習(xí)冊答案