16.可燃物燃燒必須同時具備兩個條件:①與氧氣(或空氣)接觸②溫度達(dá)到可燃物的著火點;炒菜時油鍋著火時立即蓋上鍋蓋滅火的原理是隔絕氧氣;草原著火時,在火場周圍把草割成防火道的目的是移走可燃物.

分析 根據(jù)燃燒的條件(同時滿足三個條件:①可燃物,②氧氣或空氣,③達(dá)到燃燒所需的最低溫度即著火點)進(jìn)行分析解答即可.
根據(jù)滅火原理:①清除或隔離可燃物,②隔絕氧氣或空氣,③使溫度降到可燃物的著火點以下,據(jù)此結(jié)合滅火原理、方法進(jìn)行分析解答.

解答 解:
根據(jù)燃燒的條件可知,物質(zhì)燃燒必須具有可燃性(可燃物),必須與氧氣或空氣接觸,溫度必須達(dá)到燃燒所需的最低溫度即著火點,這三個條件缺一不可;
炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,通過鍋蓋蓋在鍋上而使鍋內(nèi)的油因不能與氧氣接觸而熄滅;
草原著火時,常在著火周圍割除草,打出防火道是移走可燃物.
故答案為:①與氧氣(或空氣)接觸;②溫度達(dá)到可燃物的著火點;隔絕氧氣;移走可燃物.

點評 本題難度不大,掌握燃燒的條件(具有可燃性、與氧氣接觸、達(dá)到著火點,這三個條件缺一不可)即可正確解答本題.

練習(xí)冊系列答案
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6.某同學(xué)(利用小桌、砝碼、泡沫塑料)在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”時,實驗過程如圖所示,請仔細(xì)觀察并回答下列問題:

(1)該實驗是通過泡沫塑料的凹陷程度來顯示壓力的作用效果;
(2)甲乙丙可得出的實驗結(jié)論是壓力的作用效果與壓力和受力面積有關(guān).
(3)某同學(xué)在實驗時將圖乙中的小桌和砝碼又放到一塊木板上,如圖丁所示,則在乙、丁兩種情況中小桌產(chǎn)生的壓強(qiáng)p等于p(填“大于”、“小于”或“等于”).
(4)如果我們用木板代替泡沫塑料做此實驗如圖丁所示,能不能完成本次實驗?不能.原因是:木板不能有效顯示壓力的作用效果.

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4.在運(yùn)動會上的鉛球比賽中,裁判員用皮卷尺測量比賽的成績,如在測量時將皮卷尺拉得不夠緊,則實際值會比測量值( 。
A.B.C.相等D.都有可能

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11.在“測定小燈泡的電功率”實驗中,電源電壓為6V.小燈泡L的額定電壓為2.5V,電阻大約為10Ω左右,可供選用的滑動變阻器R1和R2的最大阻值分別為10Ω、50Ω,實驗電路如圖1所示.

(1)應(yīng)該選用的滑動變阻器是R2(填“R1”或“R2”).
(2)電路正確連接后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表、電壓表都有示數(shù),接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是C
A.更換小燈泡    B.檢查電路是否斷路C.向左移動滑動變阻器滑片    D.向右移動滑動變阻器滑片
(3)小葉同學(xué)閉合丌關(guān),移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)如圖2所示.若他想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖1中滑片P向左(選填“左”或“右”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V,此時電流表的示數(shù)如圖3所示,其示數(shù)為0.24A,則小燈泡的額定功率是0.6W.
(4)繼續(xù)移動滑片,小燈泡突然熄滅,此時電流表示數(shù)為0,而電壓表有示數(shù),那么發(fā)生的故障是:小燈泡或者燈座斷路,此時電壓表的示數(shù)是6V.

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1.為了研究鼓面振動發(fā)聲時的響度與鼓面振動幅度是否有關(guān),可以在鼓面上撒些小紙屑來有效顯示鼓面的振動幅度,以下做法中與該做法類似的是( 。
A.用水波引入聲波
B.探究電功與電壓的關(guān)系時控制電流、通電時間相同
C.研究阻力對運(yùn)動的影響時,進(jìn)一步推理得出運(yùn)動物體不受力時將做勻速直線運(yùn)動
D.常用溫度計,通過細(xì)管中液柱的變化體現(xiàn)了溫度的高低

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8.小明同學(xué)在做“探究電流與電壓的關(guān)系”實驗時,準(zhǔn)備了以下器材:干電池(1.5V)兩節(jié),電流表(0?0.6A 0?3A)、電壓表(0?3V 0?15V)、滑動變阻器(20Ω、2A)、定值電阻(5Ω)、開關(guān)各一只、導(dǎo)線若干.根據(jù)圖甲所示的電路圖進(jìn)行實驗.

(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,按照圖甲所示電路,將乙圖中的實物圖連接完整.
(2)連接電路.閉合開關(guān)前,滑動變阻器滑片P應(yīng)處于B(選填“A”或“B”)端.
(3)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),原因可能是定值電阻斷路.
(4)試驗中通過調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P,測出通過定值電阻R的不同電流和對應(yīng)的電壓值如表所示.老師看后說其中一次是錯誤的.幫小明分析出錯的是第1次.
實驗次數(shù)123456
電壓U/V0.51.01.52.02.53.0
電流I/A0.10.20.30.40.50.6

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5.當(dāng)臺風(fēng)來臨時,①站在大樹下躲雨、②蹲在電線桿旁避風(fēng)、③躲在遮雨棚下避風(fēng)、④逃進(jìn)破舊房屋暫時躲雨,上述行為中錯誤的是( 。
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

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6.如圖所示,為什么我們背的書包的背帶設(shè)計得比較寬,而且還不光滑?請你用所學(xué)的物理知識解釋這樣做的物理道理.

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