【題目】常州河海大學宋迪穎設計的“醒目藥瓶”獲國際“紅點設計概念獎”，該藥瓶的瓶蓋為凸透鏡．小明手持瓶蓋兒觀察藥瓶子側(cè)面的說明書，調(diào)整瓶蓋與說明書的距離，看到的情形如圖甲、乙、丙所示．
關(guān)于瓶蓋與說明書之間的距離，下列判斷中正確的是（ ）
A.圖丙最小，圖甲最大
B.圖甲最小，圖丙最大
C.圖丙最小，圖乙最大
D.圖乙最小，圖丙最大

【答案】B
【解析】解：由凸透鏡成像規(guī)律可知，圖甲是正立放大的虛像，此時u＜f，圖丙是倒立縮小的實像，此時u＞2f，因此關(guān)于瓶蓋與說明書之間的距離，圖甲最小，圖丙最大，只有選項B正確． 故選：B．
根據(jù)凸透鏡成像的三種情況進行判斷：
u＞2f，成倒立、縮小的實像．
2f＞u＞f，成倒立、放大的實像．
u＜f，成正立、放大的虛像．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】課外興趣小組活動時，某校兩同學通過實驗研究小燈泡的電功率跟兩端電壓的關(guān)系，已知小燈泡的額定電壓為2.5伏、額定功率為0.75瓦．小明同學設計了如圖甲所示的電路進行研究，他先測出若干組電壓和電流值，再由公式P=UI，求得對應的功率，并作出功率隨電壓變化的圖線a．小紅同學設計了如圖乙所示的電路進行研究，她先由R= 計算出小燈泡的電阻R，再測出若干個電壓值，最后根據(jù)P= ，求得對應的功率，也作出功率隨電壓變化的圖線b．則下列反映了他們的實驗結(jié)果的圖線是( )

A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明將一只質(zhì)量為100g的圓柱形玻璃杯，放到水平的桌面上，杯底與桌面的接觸面積為25cm2 ， 則玻璃杯對桌面的壓強是Pa（g取10N/kg）；在靠近玻璃杯的正后方，放一支點燃的蠟燭，用力對著玻璃杯吹氣，會觀察到燭焰（選填“不受影響”、“搖曳但不熄滅”或“被吹滅”），判斷的理由是

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，閉合開關(guān)S，A、B、C、D四個小磁針靜止時指向正確的是（ ）
A.小磁針A
B.小磁針B
C.小磁針C
D.小磁針D

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明探究杠桿的平衡條件，掛鉤碼前，調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，杠桿上每格距離相等，桿上A、B、C、D的位置如圖所示，當A點掛4個鉤碼時，下列操作中能使杠桿在水平位置平衡的是（ ）
A.B點掛5個鉤碼
B.C點掛4個鉤碼
C.D點掛1個鉤碼
D.D點掛2個鉤碼

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運動，它們運動的圖象如圖（a）、（b）所示，由圖象可知：若以甲車為參照物，則 （選填“乙”或“丙”）車靜止；甲車的運動時間如圖（c）所示，則秒表記錄的時間為s，甲車通過的路程為m．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將一實心小物塊輕輕放入裝滿水的燒杯中，物塊漂浮在水面上，有 的體積露出水面，從燒杯中溢出的水重為1N，則物塊漂浮時與未放入物塊時相比較．燒杯中的水對燒杯底部的壓力將（減小/不變/增大），物塊的質(zhì)量是g；若用與物塊相同材料制成一個1cm3的實心物體，其質(zhì)量為kg．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在一次實驗中，小紅連接了如圖所示的電路．電磁鐵AB正上方放有一小磁針．閉合開關(guān)，可能出現(xiàn)的情況是（ ）
A.電磁鐵A端為S極
B.小磁針極N指向水平向右
C.若滑動阻器的滑片P向右移動，電磁鐵的磁性增強
D.移動滑動阻器的滑片P，不影響電磁鐵的磁性強弱

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小夢同學做“比較兩種材料保溫性能”的實驗，他取①泡沫塑料和②衛(wèi)生紙兩種保溫材料，兩支相同的溫度計，兩個相同的大玻璃燒杯，鐘表和初溫相同、質(zhì)量相等的熱開水，以及細線、硬紙片、剪刀等，做了兩個外形相同的保溫裝置，其中一個裝置如圖甲所示，然后在相同環(huán)境的房間里同時開始做實驗。根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)繪出圖乙所示“水溫與時間關(guān)系”的圖象。實驗過程中室溫基本不變。

（1）根據(jù)水溫隨時間變化的曲線圖象可知，開水在冷卻過程中降溫速度隨時間變化的特點是_____。

（2）保溫性能較好的是材料_____ （選填“①”或“②”），判斷的依據(jù)是_____。

（3）保溫材料宜選用導熱性能_____（選填“好”或“差”）的物質(zhì)制造。

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