1.請(qǐng)你完成圖中的光路圖.

分析 在作凹透鏡的光路圖時(shí),先確定所給的光線的特點(diǎn)再根據(jù)透鏡的光學(xué)特點(diǎn)來作圖.

解答 解:平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后,其折射光線的反向延長(zhǎng)線過焦點(diǎn);
過光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變,如圖所示:

點(diǎn)評(píng) 凹透鏡三條特殊光線的作圖:①延長(zhǎng)線過另一側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸.②平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后,其折射光線的反向延長(zhǎng)線過焦點(diǎn).③過光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,甲、乙兩個(gè)實(shí)心均勻正方體分別放在水平地面上,它們對(duì)地面的壓強(qiáng)相等.若在兩個(gè)正方體的上部,沿水平方向分別截去相同高度的部分,則剩余部分對(duì)水平地面的壓強(qiáng)關(guān)系是( 。
A.p<pB.p>pC.p=pD.無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.下來說法中正確的是(  )
A.電能表是家庭電路中測(cè)量電功率的儀表
B.電能表是家庭電路中測(cè)量電壓的儀表
C.常用鉛筆的構(gòu)件中,橡皮塞和木質(zhì)外層是絕緣體
D.常用鉛筆的構(gòu)件中,鉛筆芯和木質(zhì)外層是絕緣體

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.電工師傅常用一只額定電壓為220V的燈泡L0(檢驗(yàn)燈)取代保險(xiǎn)絲來檢查安裝的照明電路中每個(gè)支路的情況.如圖所示,當(dāng)S閉合后,再分別閉合S1、S2、S3(每次只能閉合其中之一)時(shí),電路可能出現(xiàn)以下三種情況:
(1)L0不亮;(2)L0正常發(fā)光;(3)L0發(fā)光成暗紅色.
試分別分析出現(xiàn)上述三種現(xiàn)象時(shí)該支路出現(xiàn)了什么故障?

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.研究聲現(xiàn)象:
(1)圖1所示實(shí)驗(yàn)中能說明聲音產(chǎn)生原因的是①④(填寫序號(hào),下同);能說明聲音傳播條件的是③⑤;研究聲音特征有關(guān)的是②⑥.

(2)圖④中懸掛著的乒乓球的作用是將音叉微小的振動(dòng)放大,便于觀察.
(3)在探究聲音響度與振幅的關(guān)系時(shí),小明將一把鋼尺的一端壓在桌面上,保持鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度一定,分別用大小不同的力向上撥動(dòng)鋼尺的另一端,鋼尺拍打桌面發(fā)出聲音(如圖2所示),發(fā)現(xiàn)向上撥動(dòng)鋼尺的幅度越大,桌面被拍打得越響.根據(jù)上述現(xiàn)象,小明得出了“振幅越大,響度越大”的結(jié)論.你認(rèn)為小明得出結(jié)論所依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是錯(cuò)誤(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,判斷的理由是此實(shí)驗(yàn)應(yīng)使鋼尺振動(dòng)發(fā)聲,不能使桌面被拍打而發(fā)聲.
(4)小明還用鋼尺探究了音調(diào)與頻率關(guān)系,實(shí)驗(yàn)時(shí)他逐漸增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度,用大小相等的力撥動(dòng)鋼尺,仔細(xì)聆聽鋼尺振動(dòng)發(fā)出聲音后,發(fā)現(xiàn)音調(diào)逐漸變低了,同時(shí)觀察發(fā)現(xiàn)此時(shí)鋼尺振動(dòng)慢了,由此可得結(jié)論是:物體振動(dòng)越快,音調(diào)越高,物體振動(dòng)越慢,音調(diào)越低;實(shí)驗(yàn)中小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長(zhǎng)度時(shí),雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺,卻聽不到聲音了,這是由于鋼尺發(fā)出的是次聲波,人耳聽不到.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列估測(cè)與實(shí)際情況相符的是( 。
A.你正在作答的物理試卷的質(zhì)量約為100 g
B.一節(jié)初中物理課的時(shí)間約為4.5 h
C.一張課桌的高度約為75 cm
D.人正常步行的平均速度是10 m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

13.一輛勻速行駛的汽車,在距正前方峭壁的0.45km處鳴喇叭,經(jīng)過2.5s后,司機(jī)聽到回聲,求汽車行駛的速度.(聲音的速度為340m/s)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖所示,用滑輪組將重力為900N的物體勻速提升2m,所施加的拉力為300N,繩子自由端下降6m.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.即將通過某站的列車發(fā)出一鳴號(hào)聲,持續(xù)時(shí)間為t,在時(shí)間t內(nèi),列車未超過站臺(tái)上的人,若列車的速度為v1,空氣中的聲速為v2,則站臺(tái)上的人聽到鳴號(hào)聲持續(xù)的時(shí)間是$\frac{{v}_{2}-{v}_{1}}{{v}_{2}}$t.

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同步練習(xí)冊(cè)答案