通過一個透鏡觀察印有字母的紙的情形如圖所示．由圖可知，該透鏡屬于 ________透鏡．所成的像是縮小、倒立的 ________像．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018年人教版物理九年級全冊《第14章 內(nèi)能的利用》單元測試卷 題型：實驗題

如表列出了幾種燃料的熱值，單位是J/kg.

為了探究燃料燃燒時放出熱量的多少是否與燃料的種類有關(guān)，某同學(xué)設(shè)計了一個探究方案如下：

(1)實驗時所選用燃料種類應(yīng)________，質(zhì)量應(yīng)________．(選填“相同”或“不同”)

(2)若燃燒放出的熱量用水吸收，則實驗中，除了盛水容器相同，水的質(zhì)量要相等外，你認(rèn)為還應(yīng)保持________相同．

(3)通過比較________，可以得出燃料燃燒放出的熱量與燃料的種類有關(guān)．

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科目：初中物理 來源：北師大版九年級物理全冊：11.2“學(xué)生實驗：組裝電路”知識過關(guān)練習(xí)題 題型：單選題

某同學(xué)觀察他家里的電動自行車后發(fā)現(xiàn)：不管捏緊左邊還是右邊的車閘，車尾的一盞剎車指示燈均會亮起，而撥動扶手旁向左或向右的轉(zhuǎn)向開關(guān)時，車尾只有對應(yīng)一側(cè)的轉(zhuǎn)向指示燈會亮起，下列指示燈的示意圖合理的是（ ）

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級物理下冊《第8章 壓強和浮力》知識歸納測試卷 題型：填空題

如圖所示是噴霧器工作時的示意圖．當(dāng)推動活塞時，管口的空氣速度增大，管口處的壓強________ （選填“增大”“減小”或“不變）；瓶中的液體就在________ 的作用下被壓上去，隨流動的空氣而噴成霧狀．

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級下冊物理 6.1透鏡 練習(xí)題 題型：填空題

圖（a）是中間鏤空的玻璃磚形成的空氣凸透鏡，當(dāng)一束平行光射向空氣凸透鏡時，出射光線是會聚還是發(fā)散？請你進(jìn)行以下探究：

（1）圖（b）是中間鏤空的玻璃磚形成的空氣棱鏡，請在圖（b）中畫出光線O1O2從空氣進(jìn)入玻璃后折射光線O2T的大致位置；

（_______）

（2）對比分析圖（a）、（b），可以猜想：圖（a）空氣凸透鏡對光線有________作用；

（3）將空氣凸透鏡正對著太陽光，用白紙當(dāng)________在另一側(cè)來回移動，通過在白紙上能否觀察到很小很亮的________，說明（2）中的猜想是否正確，這是通過________方法驗證猜想．

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級下冊物理 6.1透鏡 練習(xí)題 題型：單選題

關(guān)于透鏡，下列說法正確的是

A. 凸透鏡對光有會聚作用，因此通過凸透鏡的光一定會聚在焦點上

B. 凸透鏡和凹透鏡都有焦點，凸透鏡有實焦點，凹透鏡有虛焦點

C. 凸透鏡只對平行光有會聚作用

D. 平行于主光軸的光，通過凹透鏡后一定經(jīng)過焦點

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科目：初中物理 來源：教科版八年級物理下冊 第八章力與運動章末題 題型：實驗題

快速騎自行車，我們會感到空氣阻力，而且騎車速度越快，感覺空氣阻力越大．由此小華同學(xué)猜想：物體所受空氣阻力大小與物體運動的速度大小有關(guān)．

在一個無風(fēng)的周末，小華和爸爸開汽車來到郊外一段人車稀少的平直公路上．小華打開汽車天窗，將如圖所示裝置固定在汽車車頂．爸爸依次以5m/s、10m/s、15m/s、20m/s的不同速度在平直公路上各勻速行駛一段距離，小華依次將汽車不同行駛速度時的彈簧測力計的示數(shù)記錄在下表中．根據(jù)二力平衡．彈簧測力計的示數(shù)大小近似等于小車及擋板受到的空氣阻力．

汽車速度v/（m•s﹣1）

5

10

15

20

彈簧測力計示數(shù)F/N

0.1

0.5

1.1

1.9

（1）實驗裝置中用小車而不是木塊，并將其放在表面平滑的木板上，目的是為了減小　 　對實驗結(jié)果的影響．

（2）分析上表中的實驗數(shù)據(jù)可知，物體運動速度越大，所受空氣阻力越　 　．

（3）實驗完畢后，小華又進(jìn)行了新的思考：空中下落的物體速度會增大，那么從足夠高的高空下落的雨滴速度會不會一直增大，其所受的空氣阻力會不會也一直增大？

在老師的指導(dǎo)下，小華知道了：若雨滴所受空氣阻力小于重力，則雨滴下落速度繼續(xù)增大；若下落雨滴所受空氣阻力大于重力，則雨滴下落速度減�。�

請你根據(jù)老師的上述指導(dǎo)和本實驗結(jié)論并結(jié)合所學(xué)物理知識一滴質(zhì)量為5g的雨滴從高空下落時（假設(shè)在無風(fēng)天氣，雨滴下落高度足夠大），所受到的最大阻力f=　 　N，此后雨滴做　 　運動（g=10N/kg）．

（4）你認(rèn)為運動物體受到的空氣阻力大小還與　 　有關(guān)．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第六章 質(zhì)量與密度 單元測試卷 題型：填空題

一個容器的質(zhì)量為200g，裝滿水時總質(zhì)量是700g，裝滿某種液體時總質(zhì)量是600g，這個容器的容積是 cm3，此液體的密度是 kg/m3 。若將容器中的液體倒掉一部分，則剩余液體的密度將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源：上教版九年級下冊物理 第九章 從原子到星系 練習(xí)題 題型：綜合題

空氣的動力

空氣動力是指空氣與物體做相對運動時作用在物體上的力，簡稱氣動力。當(dāng)我們快速地松開鼓起來的氣球時，氣球會“嗖”的一下飛出去了，這時氣球獲得了氣動力。我們再觀察一個實驗：如圖所示，將一個針管的活塞推到底端，并通過一個膠管與一個吹了氣的氣球相連。用力擠壓氣球，發(fā)現(xiàn)活塞被頂起。這個實驗說明空氣作為動力對活塞做了功。

被壓縮的氣體壓強變大，能對外做功。那么在生活中是否能將空氣作為一種“能源”，變成一種推進(jìn)物體前進(jìn)的動力呢？經(jīng)過長時間探索，人們已經(jīng)成功制造出多種使用壓縮空氣為動力，推動葉片或者活塞運動的發(fā)動機，即葉片式、活塞式空氣發(fā)動機。

如圖是某新型的以空氣發(fā)動機為動力的汽車。它共有4個壓縮空氣缸，總?cè)萘繛?0L，可儲存標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下90m3的空氣，其設(shè)計最高速度可達(dá)154km/h，平均每加一次氣能行駛200km或10h。壓縮空氣動力汽車的充氣方式有兩種：一是使用車輛自帶的空氣壓縮機，使用家庭電路作為電源，就可在4個小時內(nèi)完成充氣；二是到指定的加氣站，可在短短3分鐘內(nèi)完成充氣。

由于空氣發(fā)動機不直接使用燃料，因而具有體積小、結(jié)構(gòu)簡單、維修成本低、操控方便、“零”排放的優(yōu)點。即使因為技術(shù)不成熟導(dǎo)致某些缺點，在科學(xué)界引起不小的爭議，但這項技術(shù)仍然具有廣闊的發(fā)展空間。

請根據(jù)上述材料，回答下列問題：

（1）壓縮空氣動力汽車與汽油機相比優(yōu)點是________（說出一點即可）

（2）分析上文，下面說法正確的是___________（選填選項前的字母，正確的選項多于一個）。

A. 松開鼓起來的氣球時，氣球飛出去，這是因為物體間力的作用是相互的        B. 空氣動力汽車工作時將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

C. 以空氣發(fā)動機為動力的汽車，靠氣缸內(nèi)空氣燃燒產(chǎn)生能量        D. 空氣動力汽車工作時不會有能量的損失

（3）資料表明，空氣發(fā)動機排出的尾氣溫度低于周圍空氣的溫度，對于產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因，請你提出一條合理的解釋________。

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同步練習(xí)冊答案