10.工人師傅用一個滑輪組(如圖所示)從水平地面吊起一質(zhì)量為180kg,底面積為0.06m2的貨物,所用拉力為1000N,貨物被提起1m.
(1)貨物受到的重力為多少?
(2)不用力拉,貨物放在水平地面靜止時,對地面的壓強為多少?
(3)該滑輪組的機械效率是多少?

分析 (1)知道貨物的質(zhì)量,根據(jù)G=mg求出受到的重力;
(2)不用力拉,貨物放在水平地面靜止時對地面的壓力和自身的重力相等,根據(jù)p=$\frac{F}{S}$求出對地面的壓強;
(3)由圖可知滑輪組繩子的有效股數(shù),根據(jù)s=nh求出繩端移動的距離,根據(jù)W=Gh求出有用功,根據(jù)W=Fs求出總功,根據(jù)η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$×100%求出滑輪組的機械效率.

解答 解:(1)貨物受到的重力:
G=mg=180kg×10N/kg=1800N;
(2)不用力拉,貨物放在水平地面靜止時對地面的壓力:
F=G=1800J,
對地面的壓強:
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{1800J}{0.06{m}^{2}}$=3×104Pa;
(3)由圖可知,n=2,則繩端移動的距離:
s=nh=2×1m=2m,
有用功:
W=Gh=1800N×1m=1800J,
總功:
W=F′s=1000N×2m=2000J,
滑輪組的機械效率:
η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{1800J}{2000J}$×100%=90%.
答:(1)貨物受到的重力為1800N;
(2)不用力拉,貨物放在水平地面靜止時,對地面的壓強為3×104Pa;
(3)該滑輪組的機械效率是90%.

點評 本題考查了重力和壓強、有用功、總功、機械效率的計算,關(guān)鍵是知道水平面上物體的壓力和自身的重力相等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.“探究導(dǎo)體在磁場中運動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”的實驗裝置如圖所示,導(dǎo)體棒ab、靈敏電流計、開關(guān)組成閉合電路.實驗時,控制磁場方向相同,并且導(dǎo)體棒ab始終保持水平,改變導(dǎo)體棒ab的運動方向.
(1)導(dǎo)體棒ab左右運動,如圖甲所示,電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),這是因為開關(guān)沒有閉合.
(2)導(dǎo)體棒ab左右運動,如圖乙所示,電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn).
(3)導(dǎo)體棒ab上下運動,如圖丙所示,電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn).
(4)結(jié)合上面實驗現(xiàn)象,可以得出感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件是:閉合電路的一部分導(dǎo)體;在磁場中做切割磁感線運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.小明想知道小燈泡的亮暗程度與什么因素有關(guān),于是找來額定電壓是2.5V、電阻約為10Ω的小燈泡L,按照圖甲所示的電路,將其接在電源電壓為6V的電路中開始探究.

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,根據(jù)圖甲所示的電路圖,完成圖乙所示實物圖的連接.
(2)小明正確連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡特別亮,此時電流表、電壓表都有示數(shù),出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是滑動變阻器接入電路的阻值沒有調(diào)至最大.
(3)小明移動滑動變阻器的滑片P,記下三組數(shù)據(jù)如表,其中當(dāng)電壓表的示數(shù)為2V時,電流表的示數(shù)如圖丙所示,這時通過小燈泡的電流是0.22A.
實驗次數(shù)電壓U/V電流I/A小燈泡的亮度
12.00.22
22.50.25
32.80.26很亮
分析如表,可以發(fā)現(xiàn)小燈泡亮度是變化的,小燈泡的亮度是由實際功率(填“實際功率”或“額定功率”)決定的.小燈泡正常工作時的電功率為0.625W.
(4)完成上述實驗后,小明認(rèn)為把燈L換成定值電阻,該實驗可以用來探究“電流跟電壓、電阻的關(guān)系”,于是繼續(xù)進(jìn)行下面的實驗.在探究“電流與電阻的關(guān)系”的過程中,應(yīng)控制電壓不變.實驗中小明將定值電阻由10Ω更換為20Ω時,閉合開關(guān)后,下一步的操作應(yīng)當(dāng)是使滑動變阻器的滑片向右(填“右”或“左”)移動.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

18.如甲圖所示的電壓力鍋,集壓力鍋、電飯鍋的優(yōu)點于一體,省時節(jié)電,熱效率高.電壓力鍋工作原理如圖乙,已知R2的電阻值為48.4Ω,單獨閉合開關(guān)S1時,壓力鍋的功率為80W.

(1)單獨閉合開關(guān)S1時,電壓力鍋處于保溫狀態(tài)(選填“保溫”或“加熱”).
(2)R1的電阻是多少?
(3)同時閉合開關(guān)S1和S2,電壓力鍋工作1min消耗的電能是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.某一物體的質(zhì)量是2.7×104kg,體積為10m3,則其密度為2.7×103kg/m3,若把該物體切去一半,則剩下部分的密度將不變(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.調(diào)節(jié)天平平衡時,將游碼移到零刻度后,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè)(如圖甲).要調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡:當(dāng)用調(diào)節(jié)好的天平測物體質(zhì)量時,發(fā)現(xiàn)指針也偏向分度盤的右側(cè),這時應(yīng)該減。ㄟx填“增大”或“減小”)砝碼質(zhì)量;若天平再次平衡時所用的砝碼和游碼位置如圖乙,則被測物體的質(zhì)量為83.2g.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

2.一艘無人潛水艇的體積約1m3,為當(dāng)它在深海潛航時所受的浮力大約為多少牛?如果它的質(zhì)最為750kg,當(dāng)它漂浮在海面上時,露出海面的體積為多大?(設(shè)海水的密度為1.0×103kg/m3,g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.如圖是小濤同學(xué)“研究定滑輪和動滑輪特點”的實驗裝置,他按圖示提起鉤碼時注意保持測力計勻速移動,分別測得一組數(shù)據(jù)如下表所示:
鉤碼重G/N鉤碼升高高度h/m測力計示數(shù)F/N測力計移動距離S/m
0.980.20.980.2
0.980.21.020.2
0.980.20.550.4
請你分析:
(1)比較測力計示數(shù)的大小,可知:使用動滑輪的好處是能省力;
(2)比較測力計拉力的方向,可知:使用定滑輪的好處是可以改變力的方向;
(3)把鉤碼升高相同的高度,比較乙和丙實驗測力計移動的距離,可知:使用動滑輪費距離;
(4)在提升重物的過程中,如果要同時兼顧定滑輪和動滑輪的特點,則應(yīng)選擇由定滑輪和動滑輪組成的滑輪組.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.同學(xué)們在認(rèn)識和研究浮力時,進(jìn)行了如下的探究.
(1)小華將乒乓球按入水中,松手后,發(fā)現(xiàn)乒乓球豎直上浮,原因是乒乓球受到的浮力大于重力.
(2)小帥利用水、彈簧測力計和帶有標(biāo)記線的長方體物塊等器材,進(jìn)行了如圖所示的實驗.
你認(rèn)為他在研究浮大小與排開液體體積 的關(guān)系.他由實驗可得出的結(jié)論是當(dāng)液體密度一定時,排開液體體積越大,物體所受浮力越大.
【拓展】完成上述實驗后,小帥發(fā)現(xiàn)利用長方體物塊受到的最大浮力3N,以及其它一些實驗數(shù)據(jù),還可得出長方體物塊的密度,他的計算結(jié)果是2.2×103ρ=kg/m3

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