14.有兩只相同的燒杯,分別盛有體積相同的水和酒精,但沒有標簽,小李采用聞氣味的方法判斷出無氣味的是水.小唐則采用壓強計進行探究:
(1)若壓強計的氣密性很差,用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化。ㄟx填“大“或“小“).小唐把調(diào)節(jié)好的壓強計放在空氣中時,U形管兩邊的液面應(yīng)該相平.
(2)小唐把金屬盒分別浸入到兩種液體中,發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊的液柱高度差較小,認為圖甲燒杯中盛的是酒精.他的結(jié)論是不可靠的,因為沒有控制金屬盒在液體中的深度相同.
(3)小唐發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒離液面的距離越深,U形管兩邊液柱的高度差就越大,表示液體的壓強越大;小唐還發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒距液面的距離相同時,只改變金屬盒的方向,U形管兩邊液柱的高度差不變.表明在相同條件下,液體內(nèi)部向各個方向的壓強相等.

分析 (1)液體壓強計就是利用U形管中液面的高度差來體現(xiàn)壓強的,壓強越大,U形管液面高度差越大;
(2)壓強計測量液體壓強時,就是通過橡皮膜來感知壓強的,通過橡膠管中氣體壓強的變化來改變U形管中液面高度差的,若液體壓強計漏氣,U形管中的液面就不會變化;
(3)影響液體壓強的因素有:液體的密度和浸入液體的深度,在探究與其中的一個因素時,就要控制另一個因素一定.

解答 解:(1)若壓強計的氣密性很差,用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時,都會有漏氣現(xiàn)象,因此U形管兩邊液柱的高度差變化。徽{(diào)節(jié)好的壓強計放在空氣中時,橡皮膜不受液體的壓強,因此U形管兩邊的液面應(yīng)該相平;
(2)影響液體壓強的因素有:液體的密度和浸入液體的深度,實驗中沒有控制金屬盒浸入的深度相同,因此得出的結(jié)論不可靠;
(3)液體密度相同時,壓強與深度有關(guān),金屬盒離液面的距離越深,壓強越大,U形管兩邊液柱的高度差就越大;同一深度,液體向各個方向的壓強相等,因此金屬盒距液面的距離相同時,只改變金屬盒的方向,U形管兩邊液柱的高度差不變.
故答案為:(1);相平;(2)深度;(3)大;相等.

點評 這是一道綜合實驗題,此題的難點是液體壓強計的有關(guān)知識,我們要了解壓強計的原理,知道液體壓強計的操作要求,還要能靈活運用控制變量法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.有的小汽車前排座位中安裝有高低檔的電加熱裝置,其工作原理如圖所示的電路圖,其中R1=12Ω,R2=6Ω,兩個都閉合后,通過R1的電流為2A,求:
(1)R1兩端的電壓;
(2)通過R2的電流;
(3)使用高檔熱時,電熱裝置的總功率是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.甲、乙兩組同學(xué)在學(xué)習(xí)了密度知識后,對營養(yǎng)餐中牛奶的密度進行了研究.
兩組同學(xué)實驗步驟如下表:
甲組乙組
1用天平稱出燒杯和牛奶的總質(zhì)量m1用天平稱出空燒杯質(zhì)量m1
2將一部分牛奶倒入量筒中,讀出示數(shù)V用天平稱出燒杯和牛奶的總質(zhì)量m2
3再用天平稱出燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量m2將牛奶全部倒入量筒中,讀出示數(shù)V
4牛奶密度的表達式是:牛奶的密度ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{V}$
(1)甲組測出的牛奶密度表達式是:ρ=$\frac{{m}_{1}-{m}_{2}}{V}$.(用實驗中測出物理量的字母表示)
(2)你認為甲組(填:“甲”或“乙”)同學(xué)的實驗方法更好.
(3)如圖是某同學(xué)在稱量過程中的一部分操作,圖中錯誤的操作是:物體放右盤、砝碼放左盤了(或用手拿砝碼)(寫出一種即可).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.15℃時空氣中的聲速為340m/s;1標準大氣壓下水的沸點是100℃;水的密度是1.0×103kg/m3;1200cm2=0.12m2;200mL=2×10-4m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.悉尼科技大學(xué)的研究小組研發(fā)了一種獨特的復(fù)合材料--石墨紙,如圖所示.其成分以石墨為主,薄如紙張,比鋼要堅硬10倍且輕巧,還可以回收再利用.未來應(yīng)用非常廣泛.與鋼相比較石墨紙有哪些優(yōu)點?至少寫出兩條.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.我國正在籌建世界上第一條商業(yè)磁懸浮列車線路,磁懸浮列車是利用同名磁極相互排斥的原理來實現(xiàn)懸浮的(填:“同名”或“異名”).我國古代科學(xué)家沈括最早發(fā)現(xiàn)磁偏角.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,將系在細繩上的乒乓球輕觸左邊的音叉,敲擊右邊的音叉時發(fā)現(xiàn)乒乓球被彈起.如果將這個實驗?zāi)玫皆虑虮砻嫔先プ,出現(xiàn)的現(xiàn)象會是(  )
A.乒乓球一定會被彈起B.乒乓球一定不會被彈起
C.乒乓球不一定會被彈起D.無法確定

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.在做“探究凸透鏡成像”的實驗中.
(l)小明將凸透鏡正對太陽光,在透鏡的另一側(cè)移動光屏,在距透鏡10cm處,屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則此凸透鏡焦距約是10cm.
(2)實驗前小明同學(xué)調(diào)整了凸透鏡、光屏、燭焰的中心在同一高度,這樣做的目的是為了在光屏上得到一個清晰的像.
(3)實驗過程中,她發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像偏高,如圖所示,若要使燭焰成像在光屏中心,只調(diào)節(jié)蠟燭,應(yīng)將蠟燭向上(填“上”、“下”)調(diào)節(jié).
(4)保持蠟燭距透鏡15cm,移動光屏直到光屏得到得到一個放大(選填“放大“或“縮小“)、倒(選填“正“或“倒“)立的實像.舉出一個該規(guī)律應(yīng)用的實例,如投影儀.
(5)若此時用不透明的紙片遮去凸透鏡的上半部分,則出現(xiàn)C
A.燭焰像上半部消失   B.燭焰像下半部消失   C.燭焰像變得模糊    D.燭焰像變暗.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.在物理學(xué)中,把垂直作用在物體表面并指向表面的力叫做壓力,并用壓強來表示壓力產(chǎn)生的作用效果.用980牛的壓力作用在2米2的面積上,產(chǎn)生的壓強為490帕,它的物理意義是1m2的面積上受到的壓力490N.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案