6.近年來(lái),我市的轎車市場(chǎng)十分火爆,各種新型轎車駛進(jìn)千家萬(wàn)戶.如圖為某新型轎車自從測(cè)定油箱內(nèi)油面高度的電路原理圖.其中電源電壓恒為6伏,R0是阻值為5歐姆的定值電阻,A是油量指示表(實(shí)質(zhì)是一只電流表,油量的變化通過(guò)電流的變化同步顯示出來(lái)).Rx為壓敏電阻,它的特點(diǎn)是表面受到液體的壓強(qiáng)越大,阻值就越。
(1)隨著油箱內(nèi)汽油液面的下降,油量表的示數(shù)將變。ㄌ睢白兇蟆薄ⅰ白冃 被颉安蛔儭保
(2)當(dāng)油箱內(nèi)汽油下降到某一位置時(shí),壓敏電阻Rx的阻值變?yōu)?5歐姆,此時(shí)閉合開關(guān)S,電路中的Rx消耗的電功率是多少?
(3)轎車在平直的高速公路上勻速行駛,發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力為1600牛頓,當(dāng)轎車行駛了200千米路程時(shí),牽引力做了多少功?

分析 (1)觀察電路圖可知,壓敏電阻與定值電阻串聯(lián)接入電路,油量下降,對(duì)壓敏電阻的壓力減小,壓敏電阻的阻值變大,電路中總電阻變大,根據(jù)歐姆定律,電源電壓恒定不變,電路中的電流變小,電流表示數(shù)變;
(2)電源電壓已知,由串聯(lián)電路特點(diǎn)及歐姆定律可以求出此時(shí)電路電流的大小,再利用公式P=I2R求出電路中的Rx消耗的電功率;
(3)轎車勻速直線行駛,已知牽引力和轎車行駛的路程,利用W=Fs計(jì)算發(fā)動(dòng)機(jī)做的功.

解答 解:(1)壓敏電阻的特點(diǎn)是表面受到液體的壓強(qiáng)越大,阻值就越小,所以隨著油箱內(nèi)汽油液面的下降,壓敏電阻受到的壓強(qiáng)減小,壓敏電阻的阻值變大,根據(jù)串聯(lián)電路的特點(diǎn),電路中總電阻變大,根據(jù)歐姆定律I=$\frac{U}{R}$可知,電路中電流變小,即油量表的示數(shù)將變小;
(2)此時(shí)電路電流:
I=$\frac{U}{{R}_{0}{+R}_{x}}$=$\frac{6V}{5Ω+15Ω}$=0.3A;
電路中的Rx消耗的電功率:
P=I2Rx=(0.3A)2×15Ω=1.35W;
(3)轎車牽引力做的功為:
W=Fs=1600N×200×103m=3.2×108J.
答:(1)變。
(2)電路中的Rx消耗的電功率為1.35W;
(3)牽引力做了3.2×108J的功.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)、歐姆定律的應(yīng)用以及功和功率的計(jì)算,解題的關(guān)鍵是掌握相關(guān)計(jì)算公式及其變形,還需要掌握串聯(lián)電路的特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.生活中有許多物理應(yīng)用知識(shí),例如家庭廚房:
(1)廚房的地面鋪有防滑磚,這是為了增大摩擦;(填“增大”或“減小”)
(2)電飯鍋是利用電流的熱效應(yīng)制成的,工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;
(3)使用筷子時(shí),筷子實(shí)質(zhì)上是一種費(fèi)力杠桿.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.請(qǐng)?jiān)趫D中畫出水平地面上的足球所受重力和支持力的示意圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.用電熱水壺?zé)倪^(guò)程,實(shí)際上就是把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過(guò)程,若不考慮能量損失,在這個(gè)過(guò)程中消耗了5000焦的電能,則水的內(nèi)能增加了5000焦.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖所示,豎直容器壁底面積S=200cm2,放在水平面上.若將密度為0.6×103kg/m3,質(zhì)量為900g的立方體物塊放入容器中靜止時(shí)有$\frac{1}{3}$的體積露出液面,此時(shí)液面距容器底為20cm,求:
(1)未放木塊前液體對(duì)容器底的壓強(qiáng);
(2)如果將條件為木塊體積的$\frac{1}{3}$的某物塊放到木塊上表面中央,木塊恰能浸沒液體中,則此物塊滑落入液體中時(shí)會(huì)是漂浮、懸浮或下沉的哪種狀態(tài)?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.小明探究物質(zhì)熔化和沸騰的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示.今把20g某固體碾碎后放入試管中,插入溫度計(jì),再將試管放在裝有水的燒杯中加熱.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的圖象如圖乙所示.根據(jù)圖象回答問(wèn)題:
(1)將裝有固體的試管放入水中加熱,而不是用酒精燈直接對(duì)試管加熱,這樣做不但能使試管受熱均勻,而且固體的溫度上升速度較慢(選填“快”或“慢”),便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度.
(2)除了圖甲所示實(shí)驗(yàn)器材外,還需要的實(shí)驗(yàn)器材有火柴和秒表.
(3)這種物質(zhì)是晶體(選填“晶體”或“非晶體”).你判斷的依據(jù):在熔化過(guò)程中吸熱,但溫度保持不變.
(4)這種物質(zhì)熔化過(guò)程共花費(fèi)時(shí)間3min,5min時(shí)物體的狀態(tài)是固液共存 態(tài),
(5)實(shí)驗(yàn)中,熱從火焰?zhèn)鬟f給水,卻不會(huì)反過(guò)來(lái)傳遞,說(shuō)明能量的轉(zhuǎn)移具有方向性.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖所示是探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的情景:豎立的透明玻璃板下方放一把刻度尺,刻度尺與玻璃板垂直;兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的刻度尺上,以A蠟燭為成像物體.
(1)為了便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在較黑暗環(huán)境中進(jìn)行(選填“較明亮”或“較黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面鏡,實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖潜阌诖_定像的位置.
(2)點(diǎn)燃A蠟燭,小心地移動(dòng)B蠟燭,直到與A蠟燭的像完全重合為止,這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小相等;進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在刻度尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物的連線與玻璃板垂直,像和物到玻璃板的距離相等.
(3)如果在像B的位置放一光屏,光屏不能(填“能”或“不能”)承接到像,這說(shuō)明像是虛像.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.關(guān)于歐姆定律,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.電阻越大,電流越小B.電壓越大,電流越大
C.電壓為零,電阻也為零D.以上說(shuō)法都不對(duì)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖1是用伏安法測(cè)“2.5V”小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)電路:

(1)閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)處于A(“A”端或“B”端).
(2)實(shí)驗(yàn)中電流表的示數(shù)為0.25A,電壓表的示數(shù)如圖2所示,電壓表的示數(shù)為2.4VV,由此可知小燈泡的電阻為9.6Ω.
(3)改變燈泡兩端電壓,測(cè)得多組對(duì)應(yīng)的電壓值和電流值,然后分別求出電阻,這樣做的目的是C(填字母序號(hào))
A.求燈絲電阻平均值,減小誤差;B.研究燈絲電阻與電壓電流的關(guān)系;C.研究燈絲電阻與溫度的關(guān)系.
(4)不改變圖連接好的電路,用它還能完成的實(shí)驗(yàn)是探究電流與電阻的關(guān)系.
(5)某同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),電路連接無(wú)誤.閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)幾乎為零,小燈泡不亮,而電壓表的指針明顯偏轉(zhuǎn).該故障的原因可能是燈泡斷路.

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同步練習(xí)冊(cè)答案