科目:初中物理 來源: 題型:
實驗次數(shù) | 接觸面 | 小車受到的摩擦力大小 | 小車運動的距離s(單位:cm) |
一 | 毛巾 | 大 | 6.25 |
二 | 棉布 | 較大 | 12.71 |
三 | 木板 | 小 | 32.32 |
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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年四川省九年級3月檢測物理卷 題型:填空題
甲、乙、丙三輛小車由同時、同地向同一方向運動,它們運動的圖像如圖所示,由圖像可知:運動速度相等的兩個小車是 ;經(jīng)過5s,跑在最前面的小車是 。(選填“甲”“乙”或“丙”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明用三塊材質(zhì)相同、長度不同的木板,組裝成三個高度相同的斜面來探究“斜面的特點”。實驗中,他用彈簧測力計拉著同一塊木塊沿斜面向上運動,如圖所示。下表是他記錄的有關(guān)實驗數(shù)據(jù)。
(1)實驗過程中,應(yīng)拉動木塊做 (選填“勻速”或“變速”)直線運動。[來源:學(xué)&科&網(wǎng)]
(2)由上表可知,當(dāng)其他條件一定時,斜面越長,越 (選填“省力”或“費力”)。
(3)在第3次實驗中,拉力所做的總功是 J,斜面的機械效率是 %。
(4)實驗中,有用功與總功不相等的原因是 。
(5)請舉一個生產(chǎn)、生活中利用斜面的實例: 。
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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年八年級(下)第一次大聯(lián)考物理試卷(教科版)(解析版) 題型:解答題
實驗次數(shù) | 接觸面 | 小車受到的摩擦力大小 | 小車運動的距離s(單位:cm) |
一 | 毛巾 | 大 | 6.25 |
二 | 棉布 | 較大 | 12.71 |
三 | 木板 | 小 | 32.32 |
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