在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用如圖17所示的同一滑輪組分別做了三次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)
鉤碼重/N
鉤碼上升的距離/cm
彈簧測力計(jì)的讀數(shù)/N
彈簧測力計(jì)上升的距離/cm
機(jī)械效率
1
2
8
0.8
24
83.3%
2
4
5
1.5
15
 
3
6
10
2.2
30
90.9%
(1)在表中的空格處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)；(機(jī)械效率用百分?jǐn)?shù)表示，保留一位小數(shù))
(2)在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)豎直向上         拉動(dòng)彈簧測力計(jì)；
(3)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析得出：使用同一滑輪組，        可以提高滑輪組的機(jī)械效率；
（1）88.9℅（2）勻速。（3）增加物重

試題分析：：（1）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)可知，
（2）在實(shí)驗(yàn)過程中，根據(jù)二力平衡的知識，應(yīng)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測力計(jì)．
（3）從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)看，鉤碼上升的高度無規(guī)律的變化，所以機(jī)械效率不斷增大不是由于被提升高度的變化而引起的．
鉤碼重不斷增大，機(jī)械效率不斷提高．所以可以看出增加物重可以提高滑輪組的機(jī)械效率．
點(diǎn)評：此題是測量滑輪組的機(jī)械效率，機(jī)械效率的計(jì)算及影響滑輪組機(jī)械效率的因素．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是某同學(xué)探究“斜面的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)裝置圖．實(shí)驗(yàn)前他做了如下猜想：

A．斜面的機(jī)械效率可能與斜面的粗糙程度有關(guān)．
B．斜面的機(jī)械效率可能與斜面的傾斜度有關(guān)．
他在實(shí)驗(yàn)時(shí)用彈簧測力計(jì)拉著同一木塊沿斜面向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，分別做了四次實(shí)驗(yàn)，并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
斜面傾斜程度
斜面粗糙程度
木塊重量G/N
斜面高h(yuǎn)/m
拉力F/N
斜面長s/m
有用功W有/J
總功W總/J
機(jī)械效率η
1
較緩
木板表面
2
0.1
0.6
0.5
0.2
0.3
67
2
較陡
木板表面
2
0.2
1
0.5
0.4
0.5
80%
3
最陡
木板表面
2
0.3
1.4
0.5
0.6
0.7
86%
4
最陡
毛巾表面
2
0.3
1.6
0.5
 
 
 
（1）請將上表所缺的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整．
（2）比較　   　兩次實(shí)驗(yàn)可知猜想A是正確的．
（3）比較1、2、3次實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是：當(dāng)斜面粗糙程度相同時(shí)，斜面越陡機(jī)械效率　 　．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小強(qiáng)利用如圖所示的滑輪組去拉物體，使重為2000N的物體A沿水平方向勻速移動(dòng)了6m，若A所受地面的摩擦力Ff = 600N，小強(qiáng)所用拉力F =" 250" N，該裝置的機(jī)械效率是        。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖為測量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置，鉤碼總重6N。
 
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)要豎直向上  拉動(dòng)彈簧測力計(jì)，由圖可知拉力大小為  N。若鉤碼上升的高度為10cm，則有用功是  J，該滑輪組的機(jī)械效率為  。
（2）若僅減少鉤碼的個(gè)數(shù)，不計(jì)摩擦及繩重，該滑輪組的機(jī)械效率將   （選填“增大”、“減小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下表是小明測一滑輪組機(jī)械效率時(shí)收集的有關(guān)數(shù)據(jù)．
次數(shù)
動(dòng)滑輪重
G動(dòng)／N
物重G／N
鉤碼上升高度h／m
動(dòng)力F／N
動(dòng)力作用點(diǎn)移距離s／m
滑輪組的機(jī)械效率
1
0.5
1
0.1
0.7
0.3
47.6%
2
0.5
2
0.1
1.1
0.3
60.6%
3
0.5
4
0.1
2
0.3
 
（1）請?jiān)趫D中畫出實(shí)驗(yàn)中滑輪組的繞繩方法．

（2）將表格中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整．
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)要豎直向上且_______拉動(dòng)彈簧測力計(jì)．
（4）第一次實(shí)驗(yàn)中，鉤碼上升0.1m所用的時(shí)間為1.5s，則動(dòng)力的功率為________W．
（5）若僅增加物體的重，該滑輪組的機(jī)械效率將_______（選填“增大”、“減 小”或“不變”）．（不計(jì)摩擦）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，小明在探究利用杠桿做功的實(shí)踐活動(dòng)中，所用的杠桿是一根重為5N、質(zhì)量均勻的硬棒。他將棒的一端固定，把重為15N的重物掛在棒的中點(diǎn)，然后用手豎直提起棒的另一端，如圖所示。若把重物提升了lOcm，則小明使用杠桿所做的有用功為_     J，機(jī)械效率是    。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示為“測量滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)裝置，已知鉤碼總重為6N，彈簧測力計(jì)豎直向上勻速拉動(dòng)細(xì)繩時(shí)的拉力是2．4N，不計(jì)摩擦和繩重，若鉤碼3s內(nèi)上升0.1m。

求：（1）該滑輪組的機(jī)械效率為多大？
（2）彈簧測力計(jì)拉力做功的功率為多大？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小亮認(rèn)為：滑輪組的機(jī)械效率由滑輪組本身決定，與被提升的重物無關(guān)。請利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置和若干個(gè)質(zhì)量已知的鉤碼設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，證明小亮的看法是不正確的。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，用平行于斜面、大小為1.25N的拉力F，將重為1.8N的物體從斜面底端勻速拉至頂端，有用功是         J，機(jī)械效率是           .

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同步練習(xí)冊答案