斜面的傾斜程度 | 物塊重力/N | 沿斜面的力/N | 斜面的高度/m | 斜面的長度/m | 機械效率 |
1較緩 | 10 | 5.0 | 0.1 | 1 | 20% |
2較陡 | 10 | 6.7 | 0.3 | 1 | 45% |
3最陡 | 10 | 8.4 | 0.5 | 1 | 60% |
分析 (1)判斷斜面是否省力可比較物重和拉力之間的大小關系得出斜面的特點;
(2)根據(jù)W=Fs求出總功,根據(jù)W=Gh求出有用功,兩者之差即為額外功;
(3)比較表格中的三組數(shù)據(jù)得出斜面傾角與拉力、機械效率之間的關系.
解答 解:
(1)比較數(shù)據(jù)中的物重和拉力可知借助斜面是否省力,斜面是一種省力的簡單機械;
(2)在第1次實驗中:
總功:W總=Fs=5N×1m=5J,
有用功:W有=Gh=10N×0.1m=1J,
拉力所做的額外功W額=W總-W有=5J-1J=4J;
(3)在斜面長度不變的情況下,斜面越緩越省力;當其它條件一定時,斜面越陡,機械效率越高.
故答案為:(1)沿斜面的拉力;省力;(2)1;5;4;(3)緩;陡.
點評 本題考查了有用功、總功、額外功的計算和學生分析數(shù)據(jù)得出結論的能力,總結規(guī)律時要注意控制變量法的應用.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若G1=G2,拉力做的額外功相同 | |
B. | 若G1=G2,拉力做的總功相同 | |
C. | 若G1=G2,甲的機械效率大于乙的機械效率 | |
D. | 用同一個滑輪組提起不同的重物,機械效率不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 地面對汽車的支持力和汽車對地面的壓力 | |
B. | 汽車的重力和地面對汽車的支持力 | |
C. | 發(fā)動機牽引力和汽車受到的重力 | |
D. | 汽車的重力和地面受到汽車的壓力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 將探頭放在酒精中的同樣深度處 | |
B. | 將探頭向下移動一段距離 | |
C. | 將探頭向上移動一段距離 | |
D. | 將探頭在原深度處向其他方向任意轉動一個角度 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球擺至B位置時,如果細線突然斷裂,則小球?qū)⒇Q直下落 | |
B. | 小球擺至B位置時,若一切外力消失,則小球?qū)㈧o止 | |
C. | 小球擺至C位置時,若細線突然斷裂,則小球?qū)⒀匦鄙戏斤w出 | |
D. | 小球擺至C位置時,若一切外力消失,小球?qū)㈧o止在C位置 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 自然界中某種形式的能量減少,一定有其他形式的能量增加 | |
B. | 由于存在能量耗散,能量不守恒 | |
C. | 由于能量守恒,能源危機不存在 | |
D. | 隨著科技的發(fā)展,永動機是可以制成的 |
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