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8．對一輛在平直的公路上勻速行駛的汽車而言，下列說法中哪兩個力是一對平衡力（　�。�
A．地面對汽車的支持力和汽車對地面的壓力
B．汽車的重力和地面對汽車的支持力
C．發(fā)動機牽引力和汽車受到的重力
D．汽車的重力和地面受到汽車的壓力

分析 靜止或勻速直線運動的物體受到的一定是平衡力，而一對平衡力必須符合四個條件，即作用在同一物體上、作用在一條直線上、大小相等、方向相反．對照選項中的描述，看是否同時符合以上四個條件，即可做出判斷．

解答 解：A、地面對汽車的支持力和汽車對地面的壓力，兩個力不作用在同一物體上，是一對相互作用力，不是一對平衡力，故A不合題意；
B、汽車的重力和地面對汽車的支持力符合作用在同一物體上、作用在一條直線上、大小相等、方向相反四個條件，是一對平衡力，故B符合題意；
C、發(fā)動機牽引力和汽車受到的重力，二者的方向首先不相反，大小也不能確定，因此不是一對平衡力，故C不合題意；
D、汽車的重力和地面受到汽車的壓力，兩個力不作用在同一物體上，因此不是一對平衡力，故D不合題意．
故選B．

點評 牢記二力平衡的四個條件，是解決此類問題的關鍵，同時注意平衡力與一對相互作用力的區(qū)別，這是此類問題的易錯點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．生活處處有物理，在下列種情境中，人對物體做功的是（　　）
A．扛著米袋慢慢沿樓梯上樓B．用力推木箱沒推動
C．大掃除時提著水桶進教室D．舉著杠鈴原地不動

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

19．如圖所示是一束平行于主光軸并射向凹透鏡的入射光線，請畫出這束光通過凹透鏡后的折射光線．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．目前，“霧霾”成為全社會關注的熱點，對于我們每天的出行，都盡量選擇綠色出行，減少汽車尾氣排放量．新能源電動汽車的出現(xiàn)，為我們的綠色出行又提供了更多的便利．
（1）電動機是電動汽車的核心部件之一，它主要是將電能轉化為機械能；
（2）某位測試員對某型號電動汽車完成了一項測試，具體測試參數如下：
①機械參數：測試員與電動汽車的總重為G（N），電動汽車勻速行駛s（m）用時t（s）．
②電氣參數：工作電壓為U（V）、工作電流為I（A）
若在電動汽車行駛時阻力是總重的k倍，求：該電動汽車的效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．物理實驗小組的同學們正在做電學實驗，如圖a所示，電源電壓U=3V．請你跟他們一起邊實驗邊思考，逐一回答下面的幾個問題．

（1）小凱將R換作額定電壓為2.5V的小燈泡，當小凱剛連接完最后一根導線，立即看到燈泡發(fā)出明亮的光．在一旁觀察的林雨一驚，提醒小凱實驗中有問題．小凱想，我的實驗連線沒有出問題啊!請你幫助小凱找出實驗中兩個操作不當之處：①連接電路時，開關沒有斷開；②沒有將滑動變阻器的最大阻值連入電路中．當小燈泡正常工作時電流表示數如圖b所示，則通過小燈泡的電流是0.3A，它的額定功率為0.75W．
（2）小凱根據測量燈泡實際功率的多組實驗數據，作出了I-U圖象，如圖c所示．結果發(fā)現(xiàn)圖線不是直線，這表明燈泡的電流與電壓不成正比．小凱與小華進行了交流，發(fā)現(xiàn)原因是燈泡的電阻隨溫度的升高而變大．
（3）將R換成螺線管，研究磁體強弱與電流大小的關系，則當滑片P向左滑動時，它能夠吸起大頭針的數量將增多．（“增多”“不變”“減小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

13．如圖所示，請在圖中畫出物體沿光滑的斜坡向上滑行時的受力示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示是利用電動機提升重物的示意圖，其中D是直流電動機．p是一個質量為m的重物，它用細繩拴在電動機的軸上．閉合開關S，重物p以速度v勻速上升，這時電流表和電壓表的示數分別是I=1.0A和U=20V，重物p上升的速度v=0.80m/s．重物的質量m=2kg，不計一切摩擦．則電動機線圈的電阻為（　　）
A．4ΩB．8ΩC．16ΩD．20Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

16．如圖是某小組測斜面的機械效率的實驗裝置．實驗記錄的數據如下：
 斜面的傾斜程度物塊重力/N 沿斜面的力/N 斜面的高度/m 斜面的長度/m 機械效率 
 1較緩10 5.0 0.1 1 20% 
 2較陡10 6.7 0.3 1 45% 
3最陡 10 8.4 0.5 1 60% 
（1）比較表中的“物塊重力”和“沿斜面的拉力”兩欄對應的數據，可知，斜面是一種省力（選填“省力”或“費力”）的簡單機械；
（2）分析第1次的實驗數據．
有用功為1J，總功為5J，額外功為4J．
（3）對比表格中的三組數據，從省力的角度你能得出的結論是：斜面越緩越省力；從節(jié)能的角度你能得出的結論是：斜面越陡機械效率越高．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

17．在火車站附近的某中學新校區(qū)的建設工地上，工人把重1200N的物體沿著長L=10m、高h=1m的斜面從底部勻速拉上斜面的頂端，沿斜面所用的拉力為200N（不計空氣阻力）．求：
（1）將物體從斜面底部勻速拉到斜面頂端的過程中，拉力做了多少功？
（2）工人使用斜面做功的機械效率是多少？
（3）物體和斜面之間的摩擦力是多大？

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