【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，小明將LED燈、焦距為10cm的凸透鏡和光屏依次放在光具座上，如圖所示。請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題：

(1)LED燈、凸透鏡和光屏三者中心應(yīng)在________。保持LED燈、凸透鏡位置不變，移動(dòng)光屏，能在光屏上看到倒立、____（選填“放大”“縮小”或“等大”）的實(shí)像。常用的___是利用這一原理工作的（選填“照相機(jī)”“放大鏡”或“投影儀”）；

(2)若將焦距10cm的凸透鏡換成焦距更小的凸透鏡，光屏上原來(lái)清晰的像變模糊了。不改變凸透鏡和光屏的位置，能在光屏上再次得到清晰的像，具體操作是______；

(3)小明選擇LED燈替代常用的蠟燭來(lái)做實(shí)驗(yàn)，其優(yōu)點(diǎn)是：__________。

【答案】同一水平高度 縮小 照相機(jī) LED燈向右移 亮度高，光源穩(wěn)定，便于比較像與物大小

【解析】

(1)[1]通過(guò)調(diào)節(jié)使LED燈、凸透鏡和光屏三者中心應(yīng)在同一水平高度，可以使像成在光屏中央。

[2]由圖可知，LED燈到凸透鏡的距離大于20cm，即物距大于2f，所以能在光屏上看到倒立、縮小的實(shí)像。

[3]能在光屏上看到倒立、縮小的實(shí)像，照相機(jī)是利用這一原理工作的。

(2)[4]把焦距10cm的凸透鏡換成焦距更小的凸透鏡，透鏡會(huì)聚能力變強(qiáng)，像距變小。在不改變凸透鏡和光屏的位置的情況下，根據(jù)成實(shí)像時(shí)物近像遠(yuǎn)像變大可知，應(yīng)把LED燈向右移動(dòng)適當(dāng)?shù)木嚯x。

(3)[5] LED燈替代常用的蠟燭來(lái)做實(shí)驗(yàn)，其優(yōu)點(diǎn)是：亮度高，光源穩(wěn)定，便于比較像與物大小，減小了污染等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】綺妍同學(xué)為了探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”，設(shè)計(jì)了如圖甲的實(shí)驗(yàn)電路，她在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室找來(lái)了如下一些實(shí)驗(yàn)器材：電壓恒為3V的電源，電流表、電壓表各一只，一個(gè)開(kāi)關(guān)，阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值電阻各一個(gè)，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω 1A”字樣，導(dǎo)線若干：

(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖乙中的實(shí)物連接完整；

（______）

(2)閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片滑到最______端（選填“左”或“右”）；

(3)閉合開(kāi)關(guān)，綺妍同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù)，電壓表示數(shù)約為3V，原因可能是___________；

(4)故障排除后，綺妍同學(xué)先把10Ω的電阻接入電路，移動(dòng)滑變阻器滑片，使電壓表示數(shù)為2V，讀出電流表示數(shù)后，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，她拆下10Ω的電阻，改換成阻值為20Ω的電阻繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)，閉合開(kāi)關(guān)，電壓表示數(shù)如圖丙所示，其示數(shù)是______V，要完成這次實(shí)驗(yàn)，接下來(lái)她應(yīng)將變阻器滑片向______端（選填“左”或“右”）移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為______V；

(5)綺妍同學(xué)還把的電阻接入電路中，來(lái)探究“電流與電壓的關(guān)系”。她通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P，測(cè)出通過(guò)定值電阻R的不同電流和對(duì)應(yīng)的電壓值，并記錄在下表中。老師看了表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后，卻說(shuō)其中有一次是錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)。請(qǐng)你幫她分析一下，出錯(cuò)的是第_____次，原因是____________；

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

電壓U/V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

電流I/A

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，綺妍同學(xué)向老師提出可以用小燈泡來(lái)代替定值電阻，進(jìn)行“電流與電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)你評(píng)價(jià)她的實(shí)驗(yàn)方法：______________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】燈泡的變遷

1879年愛(ài)迪生對(duì)1600多種不同的耐熱材料進(jìn)行試驗(yàn)后，最終制成了鎢絲燈泡，就是傳統(tǒng)意義上的白熾燈。使用白熾燈時(shí)，有95%的電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，只有5%的電能轉(zhuǎn)為光能。同時(shí)，廢棄的白熾燈還會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染，因此各國(guó)都制訂了淘汰白熾燈的時(shí)間表，中國(guó)也在2017年停止銷售白熾燈。

1939年“熒光燈”正式誕生，熒光燈發(fā)光時(shí)產(chǎn)生的熱只是相同亮度的白熾燈的，同時(shí)，熒光燈可以使光色近似日光色或其他各種光色，使用壽命也比白熾燈長(zhǎng)。縮小熒光燈燈管直徑可以制成“節(jié)能燈”，“節(jié)能燈”達(dá)到同樣光能輸出的前提下，耗電量只有白熾燈用電量的20%，從而可以節(jié)約大量的照明電能和費(fèi)用。

進(jìn)入21世紀(jì)，LED燈成為照明舞臺(tái)上新的主角。LED光源屬于固體冷光源，用環(huán)氧樹(shù)脂封裝，不存在燈絲發(fā)光易燒、光衰等缺點(diǎn)。研究數(shù)據(jù)表明，LED光源電光轉(zhuǎn)換率接近100%，在相同照明效果下，使用白熾燈消耗的電能大約是節(jié)能燈的3倍，是LED燈的8倍。更有研究數(shù)據(jù)表明，LED燈壽命分別是熒光燈的10倍，白熾燈的100倍，且照明效果更加穩(wěn)定。此外，LED光源光譜中沒(méi)有紅外線和紫外線，而且廢棄物可回收，沒(méi)有污染，可以安全觸摸，屬于典型的綠色照明光源。

(1)白熾燈是把_______轉(zhuǎn)化為光能的用電器。LED燈和白熾燈相比較，它的優(yōu)勢(shì)是______（寫(xiě)出一條即可）；

(2)如果晚上學(xué)習(xí)時(shí)使用的LED燈功率是6W，LED燈工作3小時(shí)比相同照明效果的白熾燈節(jié)約 _____ kWh電能；

(3)由白熾燈到熒光燈再到LED燈，這些技術(shù)的改進(jìn)主要目的是_______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用圖的器材測(cè)量小燈泡電功率。已知待測(cè)小燈泡額定電壓為3.8 V，小燈泡的額定功率估計(jì)在1.2 W左右。請(qǐng)你完成下列要求：

(1)連接電流表時(shí)應(yīng)該選用__________量程 （選填“0~0.6 A”或“0~3 A”）；

(2)用筆畫(huà)出導(dǎo)線完成電路的連接；

（______）

(3)實(shí)驗(yàn)中測(cè)出小燈泡在 U=3.0 V時(shí)的功率后，要測(cè)量其額定功率，應(yīng)向__________（選填“A”或“B”）端移滑動(dòng)變阻器的滑片。當(dāng)電壓表示數(shù)為3.8 V 時(shí)，電流表示數(shù)如圖所示，其值為__________A，則小燈泡的額定功率為__________W。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理活動(dòng)課中，同學(xué)們用如圖所示的裝置做電磁實(shí)驗(yàn)，將導(dǎo)體ab用兩根絕緣細(xì)線懸掛放在蹄形磁鐵中央，導(dǎo)體ab兩端連接著導(dǎo)線。若要求在虛線框中只接入某個(gè)實(shí)驗(yàn)器材既可進(jìn)行相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A.若接入電流表可研究電動(dòng)機(jī)的工作原理

B.若接入靈敏電流計(jì)可研究電流的磁效應(yīng)

C.若接入電池可研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象，與發(fā)電機(jī)原理相同

D.若接入學(xué)生電源可研究通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力，與電動(dòng)機(jī)原理相同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，R為定值電阻，燈L標(biāo)有“6V、3W”字樣，當(dāng)開(kāi)關(guān)S 閉合時(shí)，燈L正常發(fā)光，電流表的示數(shù)為0.8A，不計(jì)溫度對(duì)燈L電阻的影響。求：

(1)通過(guò)燈L的電流；

(2)電阻R的功率；

(3)開(kāi)關(guān)S閉合后，10s內(nèi)電路中電流做的功。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，小夢(mèng)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

(1)如圖甲所示，一束平行光經(jīng)過(guò)凸透鏡后，在光屏上形成一個(gè)最小、最亮的光斑。 由實(shí)驗(yàn)可知，該凸透鏡的焦距為 ________________cm；

(2)如圖乙是某次實(shí)驗(yàn)時(shí)的情景，此時(shí)燭焰在光屏上成清晰的像，應(yīng)用此成像原理可制成________________ (選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”)。 如果此時(shí)將蠟燭和光屏對(duì)調(diào)，光屏上 ________________ (選填“能”或“不能”)呈現(xiàn)燭焰清晰的像；

(3)如圖乙所示，小夢(mèng)將蠟燭移到 35cm 刻度線處，保持凸透鏡的位置不變，為了再次得到清晰的像，小夢(mèng)應(yīng)該向 ________________ (選填“左”或“右”)移動(dòng)光屏。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】參加全國(guó)青少年創(chuàng)新大賽，小強(qiáng)運(yùn)用電學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)了一個(gè)電子身高測(cè)量?jī)x，如圖所示。當(dāng)被測(cè)身高增加時(shí)，下列說(shuō)法最合理的是（ ）

A.應(yīng)將電流表做為測(cè)量?jī)x表，因?yàn)樯砀咴黾与娏鞅硎緮?shù)增大

B.應(yīng)將電壓表做為測(cè)量?jī)x表，因?yàn)樯砀咴黾与妷罕硎緮?shù)增大

C.應(yīng)將電流表做為測(cè)量?jī)x表，因?yàn)樯砀咴黾与娏鞅硎緮?shù)增大且新標(biāo)度的表盤(pán)刻度均勻

D.應(yīng)將電壓表做為測(cè)量?jī)x表，因?yàn)樯砀咴黾与妷罕硎緮?shù)增大且新標(biāo)度的表盤(pán)刻度均勻

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，把一個(gè)薄壁金屬管固定在支座上，管中裝一些酒精，然后用軟木塞塞緊。把一根皮條纏在管子上，迅速來(lái)回拉動(dòng)皮條，過(guò)一會(huì)兒會(huì)看到軟木塞被頂開(kāi)。以下說(shuō)法中正確的是（ ）

A.人拉動(dòng)皮條使金屬管內(nèi)能增加，是用做功的方法改變內(nèi)能

B.金屬管內(nèi)的酒精升溫內(nèi)能增大，是用做功的方法改變內(nèi)能

C.酒精蒸汽把軟木塞頂出去的過(guò)程，把動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D.酒精蒸汽把軟木塞頂出去的過(guò)程，酒精蒸汽的內(nèi)能增大

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