【題目】如圖所示，下列判斷正確的是（ ）

A. 閉合開關電磁鐵有磁性 ，斷開開關電磁鐵無磁性

B. 滑片向上移動，電磁鐵的磁性會減弱

C. 閉合開關，電磁鐵的上方為極

D. 想要增強電磁鐵的磁性，可以將線圈匝數(shù)增多

【答案】ACD

【解析】

A．電磁鐵是利用電流的磁效應工作的，閉合開關電路中有電流電磁鐵有磁性，斷開開關電路中沒有電流電磁鐵無磁性，故A正確；

B．由圖像可知滑片向上移動，接入電路電阻變小，電壓不變，由歐姆定律可知此時電路中電流增大，則電磁鐵的磁性會增強，故B錯誤；

C．由右手定則可知閉合開關，電磁鐵的上方為極，故C正確；

D．影響電磁鐵的磁性大小的因素有：線圈匝數(shù)的多少，通過電流強度的大小，線圈中有無鐵芯，線圈匝數(shù)越多，磁性越強，故D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學按如圖所示的電路，研究“電流通過導體時產(chǎn)生的熱量與導體電阻大小的關系”。圖中兩只燒瓶內(nèi)盛有質(zhì)量和溫度相同的煤油，溫度計顯示煤油的溫度，煤油中都浸著一段橫截面積相同、長度不同的鎳鉻合金絲，甲瓶中的鎳鉻合金絲比乙瓶中的長。

（1）實驗中兩金屬絲產(chǎn)生熱量的多少是通過觀察_______反映出來的。

（2）甲瓶中鎳鉻合金絲的電阻_______（填“大于”、“等于”或“小于”）乙瓶中鎳鉻合金絲的電阻。實驗中，可觀察到_______（填“甲”或“乙”）瓶中溫度計的示數(shù)升高得更快。

（3）小華想改裝實驗裝置用來“測量煤油的比熱容大小”，則他們應將燒瓶甲中煤油換成與其_______（選填“質(zhì)量”或“體積”）相等的水，并將電熱絲RA換成_______的電熱絲。測量時，水和煤油的初溫均為t0，通電一段時間后，水和煤油的末溫分別為t水、t煤油，請用提供的符號寫出煤油比熱容的表達式：c煤油=_______。（已知水的比熱容為c水）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，R1、R2中有一個存在故障，閉合開關后，電壓表示數(shù)為0V，則故障可能是_______。①若用一個完好的電阻R替換R1，電壓表示數(shù)不變，則電路中存在的故障是______。②若用一個完好的電阻R換替R2，請寫出電壓表示數(shù)變化情況及相對應的故障。____

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學探究不同物質(zhì)的吸熱能力，用相同的酒精燈給質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體加熱，獲得如圖所示的甲、乙升溫與加熱時間之間關系的圖像，甲、乙兩種液體中有一種是水，下列說法中正確的是（　�。�

A.甲液體是水

B.甲液體的比熱容是

C.質(zhì)量相同的甲、乙下降相同的溫度，甲放出的熱量多

D.質(zhì)量相同的甲、乙吸收相同的熱量，乙升高的溫度多

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和小麗在研究“導體中電流與導體兩端電壓的關系”時，除了電源（3V）、開關、導線、電流表、電壓表、滑動變阻器外，還有可供選擇的器材：A．定值電阻；B．小燈泡。

（1）為了完成研究應選擇最佳的器材是______（填序號“A”或“B”）理由是：_______。

（2）用筆畫線完成下圖中的實驗電路連接（你所選的器材在圖中用接線板代替，導線連線不能交叉），并使滑動變阻器接入電路的阻值最大______。

（3）小明通過實驗得出了下表（一）中的數(shù)據(jù)，請讀出圖中兩表的示數(shù)，記在表中最后一列的空格處。

表（一）

電壓

0.5

1.0

1.5

2.0

______

電流

0.05

0.1

0.15

0.2

____

表（二）

電壓

0.5

1.0

1.5

2.0

電流

0.25

0.2

0.15

0.1

（4）小麗通過實驗提出了上表（二）中的數(shù)據(jù)，通過分析實驗數(shù)據(jù)提出了：“在電阻一定時，導體中的電流隨電壓的增大而減少”的結論。小明觀察并檢查了小麗連接的電路后，告訴小麗她的電路連接存在問題。你認為原因可能是：____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究電流與電壓的關系”的實驗中，電源電壓為3V，定值電阻為10Ω，滑動變阻器規(guī)格為“10Ω3A”：

（1）請用筆畫線代替導線將實物圖連接完整。要求：使滑動變阻器的滑片P向右移動時，電流表的示數(shù)變小。

（__________）

（2）連接電路時，開關應_____，滑動變阻器的滑片P應放在_____端（選填“左”或“右”）

（3）通過定值電阻電流的變化范圍是_____________；

（4）實驗數(shù)據(jù)記錄如表所示，分析實驗數(shù)據(jù)可得：在電阻一定的情況下，通過導體的電流與導體兩端的電壓___________，理由是：_______________________。

實驗次序

1

2

3

4

5

電壓U/V

1.6

1.8

2.0

2.2

2.4

電流I/A

0.16

0.18

0.20

0.22

0.24

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下是對電與磁部分四幅圖的分析，其中錯誤的是

A. 如圖裝置閉合電路后磁針會偏轉(zhuǎn)，說明電流能產(chǎn)生磁場

B. 如圖裝置說明通電導線在磁場中受到力的作用

C. 如圖裝置所揭示的原理可制造發(fā)電機

D. 圖中動圈式話筒應用了磁場對電流的作用

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】風光互補路燈系統(tǒng)同時安裝了風力發(fā)電機和太陽能電池板，有風時通過風力發(fā)電機發(fā)電有陽光時通過太陽能電池板發(fā)電，并將電能儲存至蓄電池中，供路燈照明使用蓄電池充滿電后不再充電，使用時放電至余留20%停止電能輸出，可使蓄電池使用壽命更為長久．

下表為某型號風光互補路燈系統(tǒng)的部分技術參數(shù)，其中光電轉(zhuǎn)化效率是指太陽能電池扳將光能轉(zhuǎn)化為電能的效率，蓄電池容量是指蓄電池放電電流與放電總時間的乘積，最大輸出功率是指風速達到最大限制風速時風力發(fā)電機的輸出功率．

（1）風力發(fā)電機是根據(jù)______原理發(fā)電的，利用風力發(fā)電時，是將______能轉(zhuǎn)化為電能

（2）當太陽光照射到電池板表面處每平方米的功率為1000W時，太陽能電池板的輸出功率為______W

（3）已知風力發(fā)電機的輸出功率P與風速v的三次方成正比，若風力發(fā)電機的輸出功率為50W此時風速為______m/s．

（4）充滿電的蓄電池以額定電壓對外供電，輸出功率為100W時，為使蓄電池的使用壽命更為長久，持續(xù)供電的時間不能超過______h

（5）某城市一道路的路燈采用該型號風光互補路燈照明，已知路燈的規(guī)格為“12V、70 W”路燈共1000盞，每天正常工作10 h，則一天消耗的電能為______kWh

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用如圖所示的裝置，探究電流通過導體時產(chǎn)生熱量的多少與電阻大小的關系：在兩個相同的燒瓶中盛著質(zhì)量和溫度都相同的煤油，煤油中都浸泡著一段金屬絲，甲燒瓶中的金屬絲是銅絲，電阻比較小，乙燒瓶中的金屬絲是鎳鉻合金絲，電阻比較大．

（1）實驗中，燒瓶內(nèi)的液體選擇煤油而不是水，原因是____________________________．

（2）通電一段時間后，小明發(fā)現(xiàn)____燒瓶中溫度計的示數(shù)大，這表明其它條件相同時，導體的電阻越大，產(chǎn)生的熱量越____．

（3）本實驗使用了控制變量的科學方法：通過兩段金屬絲串聯(lián)的方式，控制__________及_____________相同；還使用了轉(zhuǎn)換的科學方法：把導體產(chǎn)生熱量的多少轉(zhuǎn)換為_____________．

（4）小明想把該裝置改成探究不同物質(zhì)的吸熱能力的實驗裝置，那么他應將燒瓶中的煤油換成質(zhì)量和初溫相同的__________（填“同種”或“不同種”）的液體，將甲燒瓶中的銅絲換成與乙燒瓶中鎳鉻合金絲的____相等的鎳鉻合金絲，并將兩個燒瓶中的金屬絲做絕緣處理．

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