如圖，在水平拉力F的作用下，使物體A沿水平面以速度v向右勻速運(yùn)動了距離s，若物重為G，平面對物體的摩擦力為f。下列說法正確的是

A．有用功的功率為fv

B．拉力做功的功率為3Fv

C．裝置的機(jī)械效率為

D．額外功為(3F－f)s


在該裝置中，有用的功就是克服摩擦力所做的功，故有用功的功率為fv，故A是正確的；拉力的功率就是用拉力F與拉力運(yùn)動的速度的乘積，而物體的速度為v，由圖可知，動滑輪被三股繩子拉著，故拉力的速度為3v，故拉力的功率是F×3v=3Fv，B也是正確的；裝置的機(jī)械效率為η=，故C不對；額外功W額=W總－W有=F×3s－f×s=(3F－f)s，故D也是正確的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


物理學(xué)中把某種物質(zhì)      的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度。0.5千克水全部凝固成冰時，其體積變大，質(zhì)量      ，密度      。(后二空均選填“變小”、“變大”或“不變”)。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


某同學(xué)在上學(xué)去的路上，用的速度走完前一半路程，又用的速度走完后一半路程，則他在整個路程中的平均速度是（    ）

A.     B.     C.     D.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


小明用平面鏡將一束太陽光反射到豎井底（如圖所示），請在圖上作出平面鏡的位置。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


一輛汽車在平直公路上勻速行駛，一人站在汽車前方某處。汽車第一次鳴笛的聲音經(jīng)被他聽到；過后汽車再次鳴笛，經(jīng)被他聽到。若聲速為，求汽車的速度。（4分）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


下列交通運(yùn)輸工具的說法正確的是（　�。�

A．高速行駛的汽車具有穩(wěn)定性，靜止時不具有慣性

B．飛機(jī)機(jī)翼應(yīng)用了液體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系

C．艦艇由長江駛?cè)氪蠛：螅艿降母×υ龃?/p>

D．起重機(jī)將貨物舉得越高，機(jī)械效率越高

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，物體G在豎直向上的拉力F的作用下，勻速上升0.2m。已知G=18N，F=10N。這一過程中，不能得到的結(jié)論是

A．繩子自由端上升0.4m B．拉力F做功4J

C．動滑輪重為2N D．該動滑輪的機(jī)械效率為90％

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


某小組同學(xué)在探究滑輪組的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)時，提出了一些猜想，小組將對猜想進(jìn)行驗證．
（1）如果影響機(jī)械效率的因素有多個，要研究機(jī)械效率與某個因素的關(guān)系，需要先控制其他幾個因素不變，這種方法在科學(xué)探究中被稱作 ．
（2）下列A、B是同學(xué)提出的兩個猜想：
猜想A：兩個相同滑輪組成的滑輪組，其機(jī)械效率與滑輪組細(xì)線的繞法有關(guān)；
猜想B：兩個相同滑輪組成的滑輪組，其機(jī)械效率與滑輪組提升的物重有關(guān)；
（3）為了驗證上述猜想是否正確，同學(xué)們將分別按圖1、圖2、圖3和圖4的滑輪組進(jìn)行實驗．

（a）按圖 滑輪組準(zhǔn)備做的兩個實驗是用來驗證猜想A的，若實驗測得兩滑輪組的機(jī)械效率大小 （相等/不相等），則可初步判斷猜想A是錯誤的；
（b）按圖 滑輪組準(zhǔn)備做的兩個實驗是用來驗證猜想B的，若實驗測得兩滑輪組的機(jī)械效率大小不相等，則可初步判斷猜想B是 （正確/錯誤）的；
（4）接著小組進(jìn)行了實驗驗證．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


下列能源中屬于不可再生能源的是（   ）

A．風(fēng)能               B．水能                C．化石能            D．動、植物能

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案