20．物理學中用1s振動的次數(shù)-頻率來描述物體振動的快慢，物體5分鐘振動1200次它的頻率是4Hz．

分析 頻率是物體1s振動的次數(shù)，根據(jù)翅膀5分鐘內振動了1200次，可以求出頻率．

解答 解：物理學中用1秒振動的次數(shù)-頻率來描述物體振動的快慢；物體在5分鐘=300s內振動了1200次，則它每秒振動的次數(shù)為：1200÷300s=4次/s，即振動的頻率為4Hz；
故答案為：1s；4．

點評 解答此題的關鍵是：根據(jù)振動次數(shù)和時間能求頻率，屬于基礎題，學生易于解答．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．為了探究電流跟電壓的關系，王亮同學設計了如圖甲所示的電路圖．

（1）請根據(jù)電路圖，用筆畫線代替導線將如圖乙中未連接完成完整的電路連接起來（導線不能交叉）．
（2）閉合S，將滑片P向左移動適當位置，改變定值電阻兩端的電壓，先后讀出三組電流表、電壓表的示數(shù)，如表（一）中所示，①由表（一）中的數(shù)據(jù)可知實驗使用的定值的阻值是20Ω．
②由表（一）中的數(shù)據(jù)進行分析，可歸納出的結論是當電阻一定時，導體中的電流與它兩端的電壓成正比．
（3）如果仍用如圖甲電路圖研究電流與電阻的關系，實驗中先后分別用5Ω、10Ω、15Ω的電阻進行實驗時，每次應向右調節(jié)滑動變阻器的滑片，以保持定值電阻兩端的電壓不變，實驗記錄數(shù)據(jù)如表（二）所示，根據(jù)表（二）數(shù)據(jù)可得出的結論是當電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成反比（實驗器材使用正確，量程選用合理）
表（一）
次序  12  3
 電壓（V） 2.0 4.0 6.0
 電流（A）0.1  0.20.3 
表（二）
次序  12  3
 電阻（Ω） 5 10 15
 電流（A）1.2  0.60.4 

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．某同學用一根彈簧制作測力計的實驗，在彈簧的下端掛不同重力的鉤碼，對應的彈簧的長度也不同，具體的數(shù)據(jù)見下表：
鉤碼重力G/N024681012
彈簧長度L/cm3456788.5
（1）該同學制作的彈簧測力計的量程是0～10N；彈簧的原長是3cm．
（2）分析表中數(shù)據(jù)，得到實驗結論是：在彈簧的彈性限度內，彈簧的伸長量與受到的拉力成正比．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．為了“探究影響重力勢能大小的因素”．請你利用兩個直徑相同的200克、50克小球，橡皮泥等（如圖所示），補充完成下列設計方案．
 探究內容 操作 觀察現(xiàn)象 得出的結論
 重力勢能與物體質量的關系 選用直徑相同的200克、50克小球各一個，從相同高度處自由釋放，落到同一塊橡皮泥上 
200g小球落下時橡皮泥的形變程度大		/
 重力勢能與物體高度的關系 
選用直徑相同的200克（或50克）小球，從不同高度處自由釋放，落到同一塊橡皮泥上		 
小球下落高度大時橡皮泥的形變程度大		/

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．學習了光學知識后，小剛對有關探究實驗進行了回顧和思考：
（1）①如圖甲是“探究光的反射規(guī)律”的裝置，小剛讓一束光沿AO方向緊貼硬紙板射向鏡面上的O點，紙板能呈現(xiàn)光路，可在紙板平面內看到反射光線，接著他讓紙板沿ON折疊90°，這時他只觀察到了入射光，而反射光在紙上看不到了，這樣做的目的是為了探究入射光線、反射光線和法線是否在同一個平面內．
②如果讓光線逆著反射光線的方向射向鏡面，會發(fā)現(xiàn)新的反射光線沿著原入射光線的反方向射出．這表明：在反射現(xiàn)象中，光路可逆的．
（2）①如圖乙是“探究平面鏡成像特點”的裝置．小剛實驗時應選較�。ㄟx填“較厚”或“較薄”）的玻璃板豎直立在水平桌面上，實驗中，用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透光的特點，便于確定像的位置．
②為了探究平面鏡成像的虛實情況，將一張白卡片豎直放在B所在的位置，應在玻璃板后（選填“前”或“后”）側觀察白卡片上是否有A的像．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖所示，墻壁上的平面鏡前立有一硬桿．
（1）畫出桿頂A點在平面鏡中的像．
（2）若桿在2s內右移1m，桿的像相對鏡向左（填“左”或“右”）移動了1m．
桿的像大小會變大、變小還是不變？不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．在北方的冬季，窗戶上�？吹健按盎ā�，這是因為（　�。�
A．空氣中的水蒸氣遇冷凝華成小冰晶，結在窗戶內表面
B．冰花是空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水珠，再凝固成小冰晶
C．空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水珠
D．空氣中的水蒸氣遇冷凝華成小冰晶，結在窗戶外表面

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖，圖中黑色和白色條代表兩種金屬片．分析甲、乙兩圖可知，在相同條件下，黑色所代表的金屬片的熱脹冷縮更顯著一些．把雙金屬片鉚在一起如丙圖，做成如丁圖的雙金屬片溫度計，指針在中央刻度線為0℃，在氣溫為200℃時，指針在中央刻度線的左（選填“左”或“右”）側．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖所示的電路中，當開關閉合后，燈泡L1和L2串聯(lián)，電流表測量的是通過L1和L2（選填“L1”、“L2”或“L1和L2”）的電流，電壓表測量的是L1的電壓．

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