11.某同學(xué)用一根彈簧制作測(cè)力計(jì)的實(shí)驗(yàn),在彈簧的下端掛不同重力的鉤碼,對(duì)應(yīng)的彈簧的長(zhǎng)度也不同,具體的數(shù)據(jù)見(jiàn)下表:
鉤碼重力G/N024681012
彈簧長(zhǎng)度L/cm3456788.5
(1)該同學(xué)制作的彈簧測(cè)力計(jì)的量程是0~10N;彈簧的原長(zhǎng)是3cm.
(2)分析表中數(shù)據(jù),得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:在彈簧的彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)量與受到的拉力成正比.

分析 彈簧測(cè)力計(jì)的基本制作原理是,在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)與拉力成正比.在分析具體數(shù)據(jù)時(shí),一定要注意彈簧的伸長(zhǎng)量與拉力的比值是否始終相等,如果一旦不相等,說(shuō)明它有可能超過(guò)了彈性限度.

解答 解:從表格中可以看出,
(1)鉤碼的重力每增加2N,彈簧伸長(zhǎng)1cm,而當(dāng)拉力從10N增加到12N時(shí),彈簧卻只伸長(zhǎng)了0.5cm,說(shuō)明此時(shí)超過(guò)了彈簧的彈性限度,因此,該彈簧測(cè)力計(jì)的量程是0~10N.鉤碼重為0N時(shí),彈簧的長(zhǎng)度為3cm,這就是彈簧的原長(zhǎng).
(2)在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)跟拉力成正比.也可以說(shuō):在彈性限度內(nèi),彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長(zhǎng)就越長(zhǎng).
故答案為:(1)0~10;3;
(2)在彈簧的彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)量與受到的拉力成正比.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)原理的理解情況,同時(shí)測(cè)定出彈簧測(cè)力計(jì)的量程也很重要,這樣才能保證在使用時(shí)不會(huì)損壞彈簧測(cè)力計(jì).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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1.如圖,是一臺(tái)錄音機(jī)的volume旋鈕,它能調(diào)節(jié)的是聲音的響度.通常叫做音量旋鈕,當(dāng)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)旋鈕,使通過(guò)喇叭的電流變大時(shí),喇叭振動(dòng)的響度增大,這又說(shuō)明了聲音的volume與電流有關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖是電冰箱的簡(jiǎn)化電路圖,圖中“”是電冰箱壓縮機(jī)內(nèi)的電動(dòng)機(jī),L是電冰箱內(nèi)的照明燈,下列判斷正確的是( 。
A.S1閉合、S2斷開(kāi)時(shí),照明燈與電動(dòng)機(jī)并聯(lián)
B.S1、S2都閉合時(shí),照明燈與電動(dòng)機(jī)串聯(lián)
C.打開(kāi)冰箱門(mén)時(shí),S2自動(dòng)閉合,使得照明燈亮
D.冰箱內(nèi)溫度降低到設(shè)定溫度時(shí),S2自動(dòng)斷開(kāi),電動(dòng)機(jī)停止工作

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖所示的兩個(gè)電路中,電源電壓恒定且相等,兩個(gè)燈泡的規(guī)格相同.閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P都從中點(diǎn)向左滑動(dòng)的過(guò)程中,關(guān)于燈泡L1和L2的亮度情況,下列判斷正確的是( 。
A.L1和L2都變亮B.L1和L2都變暗C.L2始終比L1D.L1始終比L2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.①超音速飛機(jī)的飛行速度常用馬赫數(shù)表示,馬赫數(shù)指的是聲速的倍數(shù)(聲速用聲音在15℃時(shí)的傳播速度).某超音速飛機(jī)飛行的馬赫數(shù)為2.5,若廣州到北京的距離為1700km,這架飛機(jī)從廣州飛到北京需要2000s
②宇宙飛船的橫截面積S=50m2,以10km/s的恒定速度航行,設(shè)在宇宙空間平均1m3有1顆微流星,那么飛船在1min內(nèi)碰到微流星個(gè)數(shù)N=3×107顆.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.噪聲是一種嚴(yán)重的環(huán)境污染,小明想比較幾種材料(毛衣、報(bào)紙、棉花、泡沫塑料)的隔音性能,來(lái)選擇一種隔音性能好的材料做耳罩的填充物,實(shí)驗(yàn)器材除了待檢測(cè)的材料外,還有:音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒.
(1)本實(shí)驗(yàn)中適合做聲源的是機(jī)械鬧鐘.
(2)小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測(cè)材料,再蓋上盒蓋,他設(shè)想了兩種實(shí)驗(yàn)比較方案,你認(rèn)為最佳的是B.
A.讓人站在距鞋盒一定距離外,比較所聽(tīng)見(jiàn)聲音的響度
B.讓人一邊聽(tīng)聲音,一邊向后退,直至聽(tīng)不見(jiàn)聲音為止,比較此處距鞋盒的距離
(3)下面的表格是為了上述兩種實(shí)驗(yàn)方案而設(shè)計(jì)的,其中與方案B對(duì)應(yīng)的是表二.
表一
材料毛衣報(bào)紙棉花泡沫塑料
響度最弱較弱
表二
材料毛衣報(bào)紙棉花泡沫塑料
距離長(zhǎng)最短較短
(4)待測(cè)材料隔聲性能最好的是棉花.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.探究名稱:探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系
【提出問(wèn)題】如圖甲所示的并聯(lián)電路中,流過(guò)A、B、C各處的電流之間可能有什么關(guān)系?
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
(1)請(qǐng)照?qǐng)D甲所示的電路圖,用筆畫(huà)線,將圖乙中各個(gè)元件連接補(bǔ)充完整.

(2)把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,改變電壓分別測(cè)出兩組它們的電流,填入表,請(qǐng)把表補(bǔ)充完整:
測(cè)量次數(shù)A處的電流IAB處的電流IBC處的電流IC
10.10A0.22A
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【分析與論證】在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須斷開(kāi),可以得出結(jié)論:并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.物理學(xué)中用1s振動(dòng)的次數(shù)-頻率來(lái)描述物體振動(dòng)的快慢,物體5分鐘振動(dòng)1200次它的頻率是4Hz.

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1.在一次工程爆破中,用一條長(zhǎng)96cm的導(dǎo)火索來(lái)使裝在鉆孔里的炸藥爆炸,導(dǎo)火索燃燒速度是0.8cm/s,點(diǎn)火者點(diǎn)著導(dǎo)火線以后,以5m/s的速度跑開(kāi),問(wèn):
(1)點(diǎn)著導(dǎo)火線后,過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間炸藥會(huì)爆炸?
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