【題目】小強(qiáng)做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)桌上備有帶支架的蠟燭、光屏、凸透鏡、光具座、火柴等器材.

（1）小強(qiáng)組裝并調(diào)整好實(shí)驗(yàn)裝置，將凸透鏡和蠟燭如上圖所示擺放，移動(dòng)光屏，在光屏上得到燭焰倒立、放大的像.之后保持凸透鏡位置不變，將蠟燭向透鏡移近8cm，再左右移動(dòng)光屏，始終不能在光屏上得到燭焰的像.
由此小強(qiáng)猜想：此時(shí)燭焰通過(guò)凸透鏡成虛像.要驗(yàn)證小強(qiáng)的猜想是否正確，應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)步驟為：取下光屏，手持光屏在右側(cè)同一水平高度繼續(xù)向右移動(dòng)，屏上始終沒(méi)有燭焰清晰的像，于是在透鏡右側(cè)觀察，看到了燭焰正立放大的像；再將光屏移到蠟燭左側(cè)并左右移動(dòng)，在屏上不能接收到燭焰的像，即驗(yàn)證小強(qiáng)的結(jié)論正確.
（2）利用透鏡可以制成不同功能的眼鏡.在如圖所示的四幅示意圖中，表示利用透鏡成功矯正遠(yuǎn)視眼的是圖.

【答案】
（1）通過(guò)透鏡（向蠟燭方向）
（2）丁
【解析】解：（1）透鏡所成的正立、放大的像是虛像，此像與物體在透鏡的同一側(cè)，故需要在透右側(cè)通過(guò)透鏡來(lái)觀察；（2）矯正遠(yuǎn)視眼應(yīng)利用凸透鏡，使光線在進(jìn)入眼睛之前先會(huì)聚一下，使像成在視網(wǎng)膜上，故只有丁符合要求.
所以答案是：（1）通過(guò)透鏡（向蠟燭方向）；（2）丁.


【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)，掌握巧記凸透鏡成像的區(qū)分：物近像遠(yuǎn)像變大， 一倍焦距分虛實(shí)，二倍焦距分大小， 實(shí)像總是倒立的，以及對(duì)遠(yuǎn)視眼的成因與矯正辦法的理解，了解遠(yuǎn)視：（與近視相反） 用凸透鏡矯正．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡做做“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)：

（1）
用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖1所示的實(shí)物電路連接完整，要求滑片P向左移動(dòng)時(shí)，電壓表的示數(shù)變大．
（2）電路正確連接后閉合開(kāi)關(guān)，方向小燈泡不亮，電流表有示數(shù)，而電壓表無(wú)示數(shù)，造成這種現(xiàn)象的原因是 ．
（3）
閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如圖2所示，其示數(shù)為 A ， 小燈泡的額定電功率為 W ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】國(guó)家規(guī)定嚴(yán)禁在公共場(chǎng)所吸煙，小明設(shè)計(jì)了一種簡(jiǎn)易煙霧報(bào)警裝置如圖所示.電源電壓保持不變，R0為定值電阻，光敏電阻R的阻值隨光照強(qiáng)度的減弱而增大.當(dāng)電流表的示數(shù)減小至某一數(shù)值時(shí)，電流表的指針進(jìn)入報(bào)警區(qū)域.閉合開(kāi)關(guān)S后，當(dāng)有煙霧遮擋射向光敏電阻R的激光時(shí)，下列判斷正確的是（ ）

A.R0兩端電壓增大
B.電路消耗的總功率增大
C.電壓表與電流表的示數(shù)之比增大
D.增大R0的阻值，可使裝置在更高濃度煙霧下才報(bào)警

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中的物態(tài)變化屬于升華的是（ ）
A. 剛從水中走出來(lái)，感覺(jué)特別冷
B. 水燒開(kāi)時(shí)冒出大量“白汽”
C. 冬季，堆在戶外的“雪人”沒(méi)熔化卻變小
D. 夏天晾曬的濕衣服逐漸變干

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的四個(gè)電路中，電源電壓相同且不變，電阻R的阻值均相等，閉合電鍵S，電流表示數(shù)不變的是（ ）
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是某學(xué)校的同學(xué)在科學(xué)實(shí)踐課中組裝的一套模擬海水蒸餾的裝置。

（1）用酒精燈給錐形瓶中的海水加熱，使海水沸騰，過(guò)一會(huì)兒，在試管中將會(huì)出現(xiàn) ， 這是采用了方法使水蒸氣液化的.
（2）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，燒杯里水的溫度會(huì)升高，這主要是因?yàn)椋?/span>.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，用一拉力傳感器（能感應(yīng)力大小的裝置）水平向右拉一水平面上的木塊，A端的拉力均勻增加，0～t1時(shí)間木塊靜止，木塊運(yùn)動(dòng)后改變拉力，使木塊t2后處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．計(jì)算機(jī)對(duì)數(shù)據(jù)擬合處理后，得到如圖乙所示的拉力隨時(shí)間變化圖象，回答下列問(wèn)題：
（1）當(dāng)用F=5.3N的水平拉力拉靜止的木塊時(shí)，木塊所受摩擦力大小為N；若用F=5.8N的水平拉力拉木塊，木塊所受摩擦力大小為N．
（2）如圖丙所示，為研究滑動(dòng)摩擦力Ff大小與接觸面受到壓力FN大小的關(guān)系，在重力為17N的木塊上每次增加1N重的砝碼，分別用水平拉力F使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)．實(shí)驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)如下：

木塊對(duì)水平面壓力FN/（N）

17

18

19

20

21

水平拉力F（N）

5.1

5.4

5.7

6.0

6.3

根據(jù)表格數(shù)據(jù)，得出滑動(dòng)摩擦力Ff大小與接觸面受到壓力FN大小的關(guān)系式為 ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】三組同學(xué)用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)物體、兩個(gè)相同的燒杯（分別裝有一定量的水和鹽水）、鐵架臺(tái)，分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)探究：
（1）[第一組]：探究浮力大小與哪些因素有關(guān)；實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示： 比較實(shí)驗(yàn)步驟①、②、③的數(shù)據(jù)可以得出物體受到的浮力大小與有關(guān)；
比較實(shí)驗(yàn)步驟③、④的數(shù)據(jù)可以得出物體所受到的浮力大小與有關(guān)；
（2）[第二組]：探究浮力大小等于什么？實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示： 按照如圖所示的實(shí)驗(yàn)順序，會(huì)使得（選填“物體所受浮力”、“排開(kāi)水的重力”）測(cè)量錯(cuò)誤，并且測(cè)量結(jié)果會(huì)（選填“偏大”、“偏小”）．
如果第二組實(shí)驗(yàn)步驟正確能得到的結(jié)論是（填F浮與G排的關(guān)系）
（3）[第三組]：探究浮力大小是否與液體多少有關(guān)；實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示： 步驟②中將物體浸入水中；然后減少容器中水量，使得水面的下降，如步驟③所示．步驟③中物體受到的浮力是N．同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，認(rèn)為浮力變小的原因是由于燒杯中的水變少了，你認(rèn)為他的結(jié)論是（選填“正確”、“錯(cuò)誤”）的，理由是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀以下材料，回答相關(guān)問(wèn)題.
無(wú)葉電風(fēng)扇
如圖所示是一款新型無(wú)葉電風(fēng)扇，與傳統(tǒng)有葉風(fēng)扇相比具有易清潔、氣流穩(wěn)、安全等特點(diǎn).無(wú)葉電風(fēng)扇開(kāi)始工作時(shí)，其底座中的電動(dòng)機(jī)將空氣從進(jìn)風(fēng)口吸入，吸入的空氣經(jīng)壓縮后進(jìn)入圓環(huán)空腔，再?gòu)膱A環(huán)空腔上的細(xì)縫中高速吹出，夾帶著周邊空氣一起向前流動(dòng)，導(dǎo)致后方更多的空氣流入風(fēng)扇的出風(fēng)口，風(fēng)量被顯著放大.無(wú)葉風(fēng)扇的細(xì)縫結(jié)構(gòu)是根據(jù)“康達(dá)效應(yīng)”設(shè)計(jì)的.“康達(dá)效應(yīng)”亦稱(chēng)“附壁作用”，是指當(dāng)流體（水流或氣流）順著物體的凸出表面流動(dòng)時(shí)，有向物體吸附的趨向，并沿物體的表面繼續(xù)向前.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）無(wú)葉電風(fēng)扇比傳統(tǒng)有葉電風(fēng)扇更加安全，是因?yàn)?/span>.
（2）風(fēng)扇正常運(yùn)行時(shí)，相同時(shí)間內(nèi)從出風(fēng)口通過(guò)的空氣質(zhì)量（選填：“小于”、“等于”或“大于”）進(jìn)風(fēng)口流進(jìn)的空氣質(zhì)量.
（3）下列實(shí)例中與無(wú)葉電風(fēng)扇的細(xì)縫結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理類(lèi)似的是.
A.載重汽車(chē)裝有許多車(chē)輪
B.飛機(jī)飛行時(shí)機(jī)翼獲得升力
C.游艇能夠漂浮在海面上
D.輪船經(jīng)船閘從上游駛往下游
（4）在相同的時(shí)間內(nèi)，無(wú)葉電風(fēng)扇出風(fēng)口輸出能量比進(jìn)風(fēng)口輸入能量要大，這是因?yàn)?.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案