一個(gè)重量為60千克的人,他每只腳接觸地面的面積是150厘米2,這個(gè)人走路時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是           Pa ,它表示的物理意義是                           .。
4×104,每平方米面積上受到的壓力是4×104N

試題分析:人走路時(shí),壓力等于重力,
走路時(shí)單腳著地;受力面積為:

表示物理意義為:每平方米面積上受到的壓力是4×104N.
點(diǎn)評(píng):關(guān)鍵是學(xué)生對(duì)壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算的理解和掌握,在解答時(shí),各物理量要注意統(tǒng)一使用國(guó)際單位制單位.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,甲乙兩個(gè)實(shí)心圓柱體放在水平地面上,它們對(duì)地面的壓強(qiáng)相等,則(   )
A.甲的密度大,甲的重力小B.甲的密度小,甲的重力小
C.甲的密度小,甲的重力大D.甲的密度大,甲的重力大

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一未裝滿橙汁的密閉杯子,先正立放在桌面上,如圖(A),然后反過(guò)來(lái)倒立在桌面上,如圖(B),兩次放置橙汁對(duì)杯底的壓強(qiáng)分別是pA和pB,兩次放置杯底對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別是pA′和pB′則(  )

A.pA>pB     pA′>pB
B.pA<pB     pA′=pB
C.pA=pB     pA′<pB
D.pA>pB     pA′<pB

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

小紅的媽媽在超市買了很多食品,她用塑料袋提著回家,沒(méi)走多遠(yuǎn)就感到手被勒得很痛。請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理知識(shí),給她提一個(gè)建議:                   ,這是利用改變__________來(lái)________(“增大”或“減小”)袋子對(duì)手的壓強(qiáng)。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時(shí),某同學(xué)作了如圖12所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn):
(1)通過(guò)觀察三次實(shí)驗(yàn)時(shí)泡沫塑料的       ,顯示壓力作用的效果;(1分)
(2)比較          兩圖所示實(shí)驗(yàn),說(shuō)明受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力作用
效果越明顯;(2分)
(3)比較            兩圖所示實(shí)驗(yàn),說(shuō)明壓力相同時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯。(2分)
(4) 該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了:壓力的作用效果與____­­­_____、____________有關(guān)。( 2分)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

小明設(shè)計(jì)的壓力傳感器如圖。它的主要構(gòu)成部分:支板和壓力杠桿ABO,壓力傳感器R(電阻值會(huì)隨所受壓力大小發(fā)生變化的可變電阻),顯示壓力大小的儀表A(實(shí)質(zhì)是電流表)、滑輪組合(滑輪組合由動(dòng)滑輪Q和安裝在水平桿CD上的兩個(gè)定滑輪組成)。圖中水平桿CD與豎直桿EH、DI組合成支架固定在水平地面上。設(shè)支板和壓力杠桿ABO、杠桿組件的質(zhì)量、繩的質(zhì)量,滑輪與軸的摩擦可以忽略不計(jì)。接通電源后,壓力傳感器兩端的電壓恒為4.8V,取g=10N/kg。其中AO∶BO=5∶1,壓力傳感器R的電阻與所受壓力的關(guān)系如下表所示
壓力F/N
0
50
100
150
200
250
300

電阻R/
300
270
240
210
180
150
120

當(dāng)支板上放重物G1=650N時(shí),小明以拉力F1勻速拉動(dòng)繩子,使物體壓在支板上時(shí),壓力杠桿ABO在水平位置平衡,此時(shí)電流表的示數(shù)為20mA;當(dāng)支板上放重物G2=1500N時(shí),小明以拉力F2勻速拉動(dòng)繩子,使物體壓在支板上時(shí),壓力杠桿ABO仍在水平位置平衡,此時(shí)電流表的示數(shù)為32mA;且F1: F2=2:3

請(qǐng)回答:(1)當(dāng)電流表的示數(shù)為25 mA且壓力杠桿ABO在水平位置平衡時(shí),支板處受到的壓力為多大?(2)若人的體重為700N,當(dāng)支板上放重物G1和重物G2兩種情況下,人勻速拉繩時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)P1P2之比為多少?

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一頭牛的質(zhì)量為400kg,站在水平地面上時(shí),每只腳與地面的接觸面積為2×10-2 m2,則牛對(duì)地面的壓強(qiáng)為:(g=10/kg)(   )
A.2×10PA、                 B.5×10PA、
C.5×10PA、                 D.2×10Pa

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

生活處處有物理,下例有關(guān)事例的描述中,正確的是
A.用吸管吸飲料是利用了嘴的吸力
B.高壓鍋能很快地煮熟食物是因?yàn)殄亙?nèi)氣壓增大水的沸點(diǎn)降低
C.人行道鋪設(shè)的盲道是通過(guò)減小受力面積增大壓強(qiáng)來(lái)讓盲人感知道路的
D.吸煙有害健康,公共場(chǎng)所禁煙是因?yàn)橛酗L(fēng)吹時(shí)其他人才吸到了“二手煙”

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列現(xiàn)象及其原因分析,錯(cuò)誤的是
A.壓路機(jī)的碾子很重­——增大壓力,增大壓強(qiáng)
B.臺(tái)風(fēng)掀開(kāi)屋頂?shù)耐摺輧?nèi)外空氣的流速不同,壓強(qiáng)不同
C.軟包裝飲料吸管一端做成尖形——減小受力面積,增大壓強(qiáng)
D.托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)出的大氣壓值比實(shí)際值小——玻璃管傾斜

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同步練習(xí)冊(cè)答案