【題目】在“探究并聯(lián)電路電流規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖:
(1)按要求連接實(shí)物電路時(shí),測(cè)量干路電流,則電流表應(yīng)該接在甲圖中的點(diǎn).
(2)小峰同學(xué)在測(cè)量A處的電流時(shí),閉合開(kāi)關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是 .
(3)下表是小峰同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中用兩只小燈泡測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).于是他得出了如下幾個(gè)結(jié)論:
①并聯(lián)電路中各支路的電流相等;
②干路中的電流等于各支路的電流的兩倍;
③干路中的電流等于各支路的電流之和.
以上結(jié)論中不能作為并聯(lián)電路電流關(guān)系的普通規(guī)律的是(填序號(hào)),得出這樣錯(cuò)誤的結(jié)論是由于 , 經(jīng)過(guò)及時(shí)調(diào)整,小峰多次試驗(yàn)得到了正確的規(guī)律.
(4)結(jié)合你用一個(gè)電流表做實(shí)驗(yàn)時(shí)的體會(huì),為了使實(shí)驗(yàn)進(jìn)行得更加簡(jiǎn)單,請(qǐng)你提出一條對(duì)本實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)意見(jiàn): .
【答案】
(1)C
(2)電流表“+”“﹣”接線(xiàn)柱接反了
(3)①②;兩支燈泡的規(guī)格相同
(4)可以使用三個(gè)電流表同時(shí)接入到電路中的A、B、C處,測(cè)出它們的電流
【解析】解:(1)電流表與被測(cè)電路串聯(lián),要測(cè)量干路電流,所以電流表應(yīng)接在C處;(2)在測(cè)量時(shí)出現(xiàn)電流表指針?lè)聪蚱D(zhuǎn),說(shuō)明電流表“+”“﹣”接線(xiàn)柱接反了;(3)并聯(lián)電路中電流的規(guī)律是:干路電流等于各支路電流之和,故①②結(jié)論是不全面的;原因在于他使用了兩支規(guī)格相同的燈泡;(4)一個(gè)電流表在不同位置測(cè)量時(shí),讀數(shù)誤差較大,為了減小誤差可以使用三個(gè)電流表同時(shí)接入到電路中的A、B、C處,測(cè)出它們的電流;故答案為:(1)C;(2)電流表“+”“﹣”接線(xiàn)柱接反了;(3)①②;兩支燈泡的規(guī)格相同;(4)可以使用三個(gè)電流表同時(shí)接入到電路中的A、B、C處,測(cè)出它們的電流.
(1)電流表與被測(cè)電路串聯(lián);(2)根據(jù)在測(cè)量中電流表指針?lè)聪蚱D(zhuǎn)作答;(3)根據(jù)并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和作答;用了兩支規(guī)格相同的燈泡;(4)一個(gè)電流表在干路和支路不同位置測(cè)量使實(shí)驗(yàn)誤差增大,可以用三個(gè)電流表同時(shí)對(duì)支路和干路測(cè)量.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,杠桿上每格等距:
(1)實(shí)驗(yàn)前沒(méi)掛鉤碼時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿左端上翹,應(yīng)將左端平衡螺母向旋一些(選填“左”或“右”),使杠桿在位置平衡.
(2)實(shí)驗(yàn)中,用圖所示的方式懸掛鉤碼,杠桿也能平衡,但采用這種方式是不妥當(dāng)?shù)模@主要是因?yàn)?/span>
A.一個(gè)人無(wú)法獨(dú)立操作
B.需要使用太多的鉤碼
C.力臂與杠桿不重合
D.力和力臂數(shù)目過(guò)多
(3)圖中,不改變支點(diǎn)O右側(cè)所掛的兩個(gè)鉤碼及其位置,保持左側(cè)第格的鉤碼不動(dòng),將左側(cè)另外兩個(gè)鉤碼改掛到它的下方,杠桿仍可以平衡.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線(xiàn)下的輕質(zhì)塑料小球。
(1)我們看到的現(xiàn)象是__________________________________________________________________;
(2)此現(xiàn)象說(shuō)明________________________________________________________________________;
(3)塑料球的作用是____________________________________________________________________;
(4)本實(shí)驗(yàn)采用的探究方法是_______________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一玻璃容器,底面積為40厘米2,內(nèi)裝500毫升的酒精,酒精的密度是0.8×103千克/米3,深度為10厘米,求:
(1)容器內(nèi)酒精的重力;
(2)酒精對(duì)容器底部的壓強(qiáng);
(3)酒精對(duì)容器底部的壓力。(g=10N/kg)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)判斷,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 體積相同的銅塊和鋁塊,掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,且銅塊的示數(shù)更大
B. 裝有煤油和水的兩個(gè)容器底部受到的液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系可用圖象表示,其中圖線(xiàn)b表示的是水
C. 將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入水中比放入同一深度的酒精中U形管兩液面高度差大
D. 體積相同的鐵塊和鋁塊分別制成外形相同、邊長(zhǎng)比為4:2:1的長(zhǎng)方體,如圖放置在水平桌面上,則鐵塊和鋁塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)之比為158:216
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一重力為G,底面積為S的圓柱形杯子,倒入一些水后放在水平桌面上,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p,求水的深度h,則下列判斷正確的是( )
A. 此時(shí)水對(duì)容器底部的壓力等于自身重力G水
B. 一種求解思路
C. 深度的表達(dá)式是:h=
D. 其他條件相同時(shí),液體密度增大,h增大
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平桌面上放置的容器容積為1.5×10﹣3米3,底面積為1.0×10﹣2米2,高為20厘米。容器重1N,當(dāng)它盛滿(mǎn)水時(shí),求:
(1)水對(duì)容器底的壓力和壓強(qiáng);
(2)容器對(duì)桌面的壓力。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)如圖所示,用A,B兩刻度尺測(cè)同一木塊的邊長(zhǎng),就分度值而言,______尺精密些,就使用方法而言,______不正確.木塊的長(zhǎng)度是_____cm.
(2)在實(shí)驗(yàn)室中,常用來(lái)測(cè)量固體或液體體積的儀器是_____或___;如圖1所示中讀取液體體積方法正確的是_________;如圖2所示測(cè)得石塊的體積是______.
(3)請(qǐng)用毫米刻度尺測(cè)量出下面表格的總長(zhǎng)度a和總寬度b,并將測(cè)量結(jié)果填入表格內(nèi))________.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,當(dāng)用水壺在爐子上燒水,水開(kāi)時(shí),靠近壺嘴處人們看不見(jiàn)“白氣”是因?yàn)榭拷鼔刈焯幍臏囟容^高,從壺嘴里噴出的水蒸氣,在此處不能遇冷放熱而液化的緣故。在距壺嘴較遠(yuǎn)處人們能看到“白氣”是因?yàn)?/span>___________________________________________________
的緣故。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com