【題目】三峽雙線五級(jí)船閘,規(guī)模舉世無(wú)雙,是世界上最大的船閘,它是運(yùn)用了物理中的________原理建造而成;龍卷風(fēng)的實(shí)質(zhì)是高速旋轉(zhuǎn)的氣流,它能把地面上的物體或人畜“吸”起卷入空中,龍卷風(fēng)能“吸”起物體的主要原因是龍卷風(fēng)內(nèi)部氣體流速快造成內(nèi)部的___________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明的父親發(fā)現(xiàn)自己最近一段時(shí)間看不清近處的小字,但能看清遠(yuǎn)處的物體,老師告訴小明:你父親可能患上了_____(填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼病,晶狀體對(duì)光的偏折能力變_____(選填“強(qiáng)”或“弱”)需要配戴_____透鏡矯正(填“凹”或“凸”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究滑輪組的機(jī)械效率”時(shí),小明利用兩組滑輪組進(jìn)行了5次測(cè)量,用較輕的滑輪組成的滑輪組測(cè)定前4組數(shù)據(jù),換用一個(gè)更重的動(dòng)滑輪組成滑輪組測(cè)得第5組數(shù)據(jù),測(cè)得數(shù)據(jù)如表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 動(dòng)滑輪重G動(dòng)/N | 物重G/N | 鉤碼上升高度h/m | 動(dòng)力F/N | 繩端移動(dòng)距離s/m | 滑輪組的機(jī)械效率η/% |
1 | 0.5 | 1 | 0.1 | 0.7 | 0.3 | 47.6 |
2 | 0.5 | 1 | 0.2 | 0.7 | 0.6 | 47.6 |
3 | 0.5 | 2 | 0.1 | 1.1 | 0.3 | 60.6 |
4 | 0.5 | 4 | 0.1 | 2 | 0.3 | ① |
5 | 1 | 4 | 0.1 | ② | 0.3 | 55.6 |
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿方向拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使鉤碼緩緩上升.
(2)表格中變化①處數(shù)據(jù)應(yīng)為;根據(jù)圖中彈簧測(cè)力計(jì)可知編號(hào)②數(shù)據(jù)應(yīng)為N.
(3)由表中第1、2組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機(jī)械效率與無(wú)關(guān).
(4)比較第1、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:使用同一滑輪組,重物越重,機(jī)械效率(選填“越高”、“不變”或“越低”).
(5)比較第次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組提升相同的重物時(shí),動(dòng)滑輪越重,滑輪組的機(jī)械效率越低.
(6)分析表格中第2組數(shù)據(jù)可知,此時(shí)滑輪組克服繩重及摩擦做的那部分額外功為J.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用刀切菜時(shí),刀鈍了切不動(dòng),這時(shí)可以使勁切,這是利用_______的方法來(lái)_____;或者在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了,這是利用______的方法來(lái)增大壓強(qiáng)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列幾種估測(cè)最符合實(shí)際情況的是( )
A.聽(tīng)一首歌用時(shí)4h
B.一名初中生的重大約為50N
C.一名成年人靜止站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)大約為2500Pa
D.一根鉛筆的長(zhǎng)度大約為18cm
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星在距月球表面200km高度經(jīng)過(guò)多次“剎車制動(dòng)”,最終繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。衛(wèi)星“剎車制動(dòng)”時(shí),沿運(yùn)動(dòng)方向噴射高溫氣體,高溫氣體對(duì)衛(wèi)星施加制動(dòng)力,該制動(dòng)力的作用效果是___________。在繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)___________(選填“改變”或“不變”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)如圖(1)是小明自制的小樂(lè)器,他將寬窄不同的橡皮筋排繞到一個(gè)小盒上,又在小盒兩端的橡皮筋下各放一木板,用來(lái)拉緊橡皮筋,彈撥橡皮筋,橡皮筋就會(huì)_______發(fā)出聲音,如果用相同的力撥動(dòng)這些寬窄不同的橡皮筋,由于橡皮筋的振動(dòng)_______不同,所發(fā)出聲音的_______也不同。
(2)如圖(2)是課上老師做的演示實(shí)驗(yàn),該裝置能探究聲音產(chǎn)生的原因,線下吊一乒乓球接觸音叉的作用是_______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】攝影師抓拍到了一個(gè)有趣的場(chǎng)面(如圖):一只烏鴉站在飛翔的老鷹背上休憩.下列說(shuō)法不正確的是( )
A.以烏鴉為參照物,老鷹是靜止的
B.以地面為參照物,烏鴉是靜止的
C.烏鴉、老鷹飛行的快慢相同,它們相對(duì)靜止
D.以地面為參照物老鷹是運(yùn)動(dòng)的
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