分析 (1)安裝實驗器材時需要先固定裝置的位置,能夠利用酒精燈的外焰給燒杯充分加熱;然后再調(diào)整A的位置,使溫度計的玻璃泡完全接觸水,并且不要碰到燒杯壁和燒杯底;
(2)比較水與食用油的吸熱能力應(yīng)控制水與食用油的質(zhì)量相等;實驗中采用了轉(zhuǎn)換法,通過觀察液體溫度的變化來研究水和食用油的吸熱能力.
(3)根據(jù)兩種液體在相同時間內(nèi)吸熱相同,并結(jié)合吸熱公式Q吸=cm△t及圖象進行分析.
解答 解:(1)為了利用酒精燈的外焰給燒杯充分加熱,安裝器材時需要先固定鐵圈及石棉網(wǎng)的位置,然后再調(diào)整溫度計的位置,使溫度計的玻璃泡完全浸沒在水中,并且不要碰到燒杯壁和燒杯底,即采用從下到上的順序;
(2)在兩個相同的燒杯中應(yīng)加入初溫相同、質(zhì)量相同的水和食用油;在實驗過程中控制加熱時間相同,通過比較升高的溫度(或溫度升高的多少)來研究水和食用油吸熱能力的差異.
(3)由圖象知,當(dāng)加熱3min時,乙溫度升高了10℃,甲溫度升高了30℃,甲乙吸收的熱量相等,則
c甲m甲△t甲=c乙m△t乙,△t甲=3△t乙,則c甲=$\frac{1}{3}$c乙=$\frac{1}{3}$×4.2×103J/(kg•℃)=1.4×103J/(kg•℃).
故答案為:(1)從下到上;(2)質(zhì)量;升高的溫度;(3)1.4×103.
點評 本題主要考查如何用轉(zhuǎn)換法和控制變量法來比較不同物質(zhì)比熱容(吸熱能力)的大小,本題有一定的難度,解題時要注意控制變量法的應(yīng)用.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 3:1 | B. | 1:3 | C. | 3:4 | D. | 4:3 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 春天,河面的冰慢慢解凍 | B. | 夏天,晾在陽光下的濕衣服變干 | ||
C. | 秋天,草木上面出現(xiàn)露珠 | D. | 冬天,窗玻璃上出現(xiàn)美麗的冰花 |
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