如圖是某種物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化過程中的溫度-時(shí)間圖象，下列從圖象中獲得的信息正確的是（　�。�
A、這種物質(zhì)是晶體，其熔點(diǎn)是50℃B、在AB段物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)C、在BC段物質(zhì)不放熱，溫度保持不變D、在CD段物質(zhì)處于液態(tài)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

江北區(qū)2014年推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，如圖是某村新農(nóng)村建設(shè)情況，家家戶戶應(yīng)用太陽(yáng)能等以低能耗、低污染、低排放為特點(diǎn)的綠色環(huán)保技術(shù)，來體現(xiàn)“新農(nóng)村，讓生活更美好”的主題．如圖所示的每個(gè)太陽(yáng)能熱水器，它的水箱容量為75L（1L=10-3m3），熱水器上的集熱器對(duì)太陽(yáng)能的利用效率為20%，在與陽(yáng)光垂直的地球表面上每平方米得到的太陽(yáng)輻射功率約為P=875W．如果將整箱水的溫度從20℃加到60℃，需要陽(yáng)光照射5h，那么：
（1）一箱水需要吸收的熱量是
 
J；
（2）熱水器上集熱器的面積至少要
 
m2．

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列能源中，屬于清潔能源的是（　�。�
A、煤B、太陽(yáng)能C、石油D、液化氣

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科目：初中物理 來源： 題型：

石油是一種重要的能源，但又是不可再生的能源，目前人類正面臨著石油短缺、油價(jià)上漲的挑戰(zhàn)．探求能源利用的新途徑是人類亟待解決的課題．以下探究能源利用的途徑不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?/div>
A、增加核發(fā)電量B、更多地利用木材C、增加風(fēng)力發(fā)電量D、更多地利用太陽(yáng)能

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科目：初中物理 來源： 題型：

對(duì)于表中信息分析正確的是（　�。�
物質(zhì)凝固點(diǎn)（℃）密度（kg/m3）比熱容（J/（kg?℃））
水01.0×1034.2×103
酒精-1170.8×1032.1×103
鐵15357.9×1030.46×103
鋁6602.7×1030.88×103
水銀-3913.6×1030.14×103
A、平均溫度是-52℃的漠河地區(qū)可以在冬季正常使用酒精溫度計(jì)測(cè)溫度
B、將同一實(shí)心鐵球分別浸在水和水銀中靜止，在水中受到的浮力小
C、液體的比熱容比固體的都小
D、將體積相同的立方體實(shí)心鐵塊和鋁塊，分別放在水平地面上，靜止時(shí)鋁塊對(duì)地壓強(qiáng)更大

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科目：初中物理 來源： 題型：

架設(shè)兩套完全相同的（如圖甲所示）加熱裝置，兩套裝置的試管中分別裝有少量的相等體積的M固體和N固體．它們的加熱時(shí)間--溫度曲線如圖乙所示（M為實(shí)線，N為虛線），在35min內(nèi)M物質(zhì)從固體熔化成了液體，N物質(zhì)始終是固體．則下列說法正確的是（　　）
A、這種加熱方法一般稱為“水浴法”優(yōu)點(diǎn)是被加熱物質(zhì)受熱經(jīng)較均勻，缺點(diǎn)是加熱溫度一般不會(huì)超過100℃B、由圖乙知，M、N肯定都是晶體C、由圖乙知，M、N肯定都是非晶體D、由圖乙知，M肯定是晶體，N肯定是非晶體

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖是某物質(zhì)加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象．下列對(duì)圖象的分析正確的是（　�。�
A、該物質(zhì)一定是晶體B、t1～t2時(shí)間內(nèi)物質(zhì)的溫度不變，內(nèi)能不變C、T2一定是物質(zhì)的沸點(diǎn)D、0～t1時(shí)間內(nèi)物質(zhì)的分子熱運(yùn)動(dòng)加劇

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科目：初中物理 來源： 題型：

宇宙飛船返回大氣層與大氣發(fā)生劇烈摩擦變成一個(gè)火球，因此給飛船降溫十分重要．一種重要的降溫方式就是“燒蝕防熱”，在飛船表面涂有一層高分子固體材料，讓這些材料在發(fā)生物態(tài)變化時(shí)吸收熱量．你認(rèn)為可能發(fā)生的物態(tài)變化有
 
、
 
、
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列說法中正確的是（　�。�
A、同一直線上兩個(gè)力的合力，可能小于其中一個(gè)分力B、放在水平桌面上的物體，物體對(duì)桌面的壓力與物體所受重力是一對(duì)平衡力C、做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，速度越大，所受到的力越大D、若物體不受力，則其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定不發(fā)生改變

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