2.如圖所示的電路,用電器R1上標(biāo)有“6V 3W”的字樣,當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2同時(shí)閉合時(shí),電流表示數(shù)為0.5A,則電壓表示數(shù)為6V;再將開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi),電流表示數(shù)變?yōu)?.3A,則R1的實(shí)際功率為1.08W.

分析 當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2同時(shí)閉合時(shí),電路為R1的簡(jiǎn)單電路,電壓表測(cè)電源的電壓,電流表測(cè)電路中的電流,根據(jù)P=$\frac{{U}^{2}}{R}$求出用電器R1的電阻,利用歐姆定律求出用電器R1的額定電流,然后與電流表的示數(shù)相比較確定電壓表的示數(shù);再將開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi),R1與R2串聯(lián),電流表測(cè)電路中的電流,根據(jù)P=I2R求出R1的實(shí)際功率.

解答 解:當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2同時(shí)閉合時(shí),電路為R1的簡(jiǎn)單電路,電壓表測(cè)電源的電壓,電流表測(cè)電路中的電流,
由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可得,用電器R1的電阻:
R1=$\frac{{{U}_{1}}^{2}}{{P}_{1}}$=$\frac{(6V)^{2}}{3W}$=12Ω,
用電器R1的額定電流:
I1=$\frac{{U}_{1}}{{R}_{1}}$=$\frac{6V}{12Ω}$=0.5A,
因此時(shí)電流表的示數(shù)和用電器R1的額定電流相等,
所以,R1兩端的電壓為6V,即測(cè)量電源電壓的電壓表示數(shù)為6V;
再將開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi),R1與R2串聯(lián),電流表測(cè)電路中的電流,
此時(shí)R1的實(shí)際功率:
P1′=I2R1=(0.3A)2×12Ω=1.08W.
故答案為:6;1.08.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電功率公式和歐姆定律的應(yīng)用,要注意通過(guò)用電器的電流和額定電流相等時(shí)用電器正常工作.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.孔明燈是用薄紙制成的下端開(kāi)口的容器,為了使容器能在空氣中上浮,你要用加熱容器內(nèi)空氣方法使容器內(nèi)空氣減少,此時(shí)容器內(nèi)空氣密度小于容器外空氣密度(選填“大于”“等于”或“小于”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)如圖1所示,實(shí)驗(yàn)前要調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏,使三者中心在同一高度;
(2)點(diǎn)燃的蠟燭分別放在a、b、c、d四個(gè)不同的位置,如圖2所示,其中蠟燭放在a點(diǎn)時(shí),光屏上得到的像最。
(3)物體從b點(diǎn)沿主軸移到c點(diǎn),物體的像將變大(填“大”或“小“);
(4)蠟燭在d點(diǎn)的成像規(guī)律是放大鏡的原理;
(5)實(shí)驗(yàn)時(shí),蠟燭隨著燃燒而變短,光屏上的像將向上移動(dòng)(選填“上”或“下”);(6)當(dāng)物體放在a點(diǎn)時(shí),遮住凸透鏡的上面一半,則物體像的大小將不變(選填“變大”、“不變”或“變小”);
(7)若某次實(shí)驗(yàn)在光屏上出現(xiàn)一個(gè)縮小的像時(shí),測(cè)得光屏到凸透鏡的距離為  30cm.則當(dāng)物體距離凸透鏡20cm時(shí),下列哪一項(xiàng)是正確的C.
A.光屏上一定會(huì)出現(xiàn)一個(gè)放大的像          B.光屏上可能不會(huì)出現(xiàn)像
C.光屏上可能會(huì)出現(xiàn)一個(gè)縮小的像          D.都有可能.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列對(duì)知識(shí)的總結(jié)不正確的是(  )
A.100ml的酒精和100ml的水混合后,液體的總體積小于200ml
B.100Ω的電阻與0.1Ω的電阻并聯(lián),總電阻小于0.1Ω
C.同一直線上方向相反的兩個(gè)力,大小分別為10N和3N,這兩個(gè)力的合力小于3N
D.兩只標(biāo)有“220V 25W”和“220V100W”的燈泡串聯(lián)在220V電壓下,總電功率小于25W

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.如圖所示,一束光從直角三角形玻璃磚AB面垂直射入,并從玻璃磚AC面射出.請(qǐng)畫(huà)出該過(guò)程的發(fā)生兩次折射的光路圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)能源和信息的說(shuō)法,正確的是( 。
A.空氣中的電磁波頻率越高,波長(zhǎng)越長(zhǎng)
B.核電站是利用核聚變的能量來(lái)發(fā)電的
C.利用聲波和電磁波傳遞信息時(shí)都需要介質(zhì)
D.核能和化石能源均屬于不可再生能源

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列估測(cè)的數(shù)據(jù)中最符合實(shí)際的是( 。
A.正常眨眼一次的時(shí)間約為2sB.中學(xué)生身體的體積約為0.006m3
C.書(shū)桌高度約為800mmD.中學(xué)生步行的速度約為10m/s

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.國(guó)外科研人員設(shè)計(jì)了一種“能量采集船”,如圖甲所示,在船的兩側(cè)附著可觸及水面的旋轉(zhuǎn)“工作臂”,每只“工作臂”的底端裝有一只手掌狀的、緊貼水面的浮標(biāo).當(dāng)波浪引起浮標(biāo)上下浮動(dòng)時(shí),工作臂就前后移動(dòng),獲得電能儲(chǔ)存起來(lái).下列電器設(shè)備與“能量采集船”獲得能量原理相同的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.小明和小聰學(xué)完密度的知識(shí)后,向測(cè)量自己帶的牛奶的密度(如圖甲),他們從老師那借來(lái)了實(shí)驗(yàn)器材,分別設(shè)計(jì)了不同的方法進(jìn)行測(cè)量.

(1)小明利用天平(含砝碼)、量筒、燒杯測(cè)量牛奶的密度過(guò)程如下:
①將天平放在水平桌面上,游碼放在標(biāo)尺零刻度線,調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針指在分度盤(pán)的中線處,這時(shí)橫梁平衡.
②在燒杯中倒入適量的牛奶,用天平測(cè)出燒杯和牛奶的總質(zhì)量為162.6g;
③將燒杯中的牛奶的一部分倒入量筒中,如圖乙,則量筒內(nèi)牛奶的體積是80cm3;
④再用天平測(cè)出燒杯和剩余牛奶的質(zhì)量,砝碼和游碼的示數(shù)如圖丙;則量筒中牛奶的質(zhì)量為86.4g;
⑤經(jīng)過(guò)計(jì)算可知,牛奶的密度為ρ=1.08×103kg/m3
(2)小聰認(rèn)為小明的方法太麻煩,他只向老師借了長(zhǎng)刻度尺和圓柱形水槽(已知水槽的底面積為S)測(cè)量牛奶的密度,請(qǐng)將她的實(shí)驗(yàn)過(guò)程補(bǔ)充完整.
①將整袋牛奶放在裝有水的水槽中,用刻度尺測(cè)出水槽中水的深度h1
②試管內(nèi)倒入一定量的水,在試管壁上標(biāo)記出水面位置.當(dāng)試管再次直立于水中漂浮時(shí),用刻度尺測(cè)出水槽中水面到試管底部的距離記為h2;
③試管內(nèi)倒入一定量的液體至標(biāo)記處放入水中,當(dāng)試管再次直立于水中漂浮時(shí),用刻度尺測(cè)出水槽中水面到試管底部的距離記為h3;
④計(jì)算出牛奶密度的表達(dá)式ρ=$\frac{{h}_{2}-{h}_{1}}{{h}_{3}}$•ρ.(用字母表示)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案