【題目】小明在拆裝手電筒時,發(fā)現(xiàn)手電筒的小燈泡上標有3.8V的字樣,但上面的電流值已經(jīng)模糊不清,他想通過實驗測量該燈泡正常發(fā)光時的電阻,圖甲為他所連的實驗電路。

(1)經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)電路接線有錯誤,小明只做了一處改動后閉合開關進行了實驗.請在他接錯的導線上打上×,并改正。

(2)電路連接正確后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表無示數(shù),但電壓表示數(shù)接近電源電壓,則產(chǎn)生此故障的原因可能是

(3)排除故障后繼續(xù)實驗時,小明移動滑動變阻器的滑片,當電壓表的示數(shù)為3.8V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示.則該小燈泡的額定電流為 A,正常發(fā)光時的電阻為 Ω.

(4)在此實驗的基礎上,老師又出示了數(shù)百歐的電阻Rx,問能否用上述方法進行測量。同學們分析后得出上述方案不行,原因是: .接著,小明與同學們經(jīng)過討論,通過增加一電阻箱R00~9999Ω 5A、定值電阻200Ω 2A、單刀雙擲開關等器材,設計出了A、B兩種不同方案,其電路圖如下:

A方案所涉及的思想方法是 ,

在A、B兩種不同的方案中,你認為方案 的設計可以讓測量結果更準確,理由是: 。

【答案】1如下圖

小燈泡斷路;(3)0.3A 12.7Ω;(4)阻值太大,電流太小; 等效替 方案B

理由是:可以多次測量求平均值,可以減小誤差

【解析】

試題分析:(1)因為滑動變阻器接入電路的原則是一上一下,所以應按上圖連接。

(2)電路連接正確后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表無示數(shù),但電壓表示數(shù)接近電源電壓,說明電壓表串聯(lián)到了電路中,則產(chǎn)生此故障的原因可能是小燈泡斷路.

(3)當電壓表的示數(shù)為3.8V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示.則該小燈泡的額定電流為0.3A ,正常發(fā)光時的電阻為

(4)上述方案不行,原因是:可知,阻值太大,電流太小,無法讀出電流表的示數(shù),也就無法測出電阻。方案A中,只能測出一組數(shù)據(jù),而方案B中,能測出多組數(shù)據(jù),多次測量求平均值,可以減小誤差。

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(1)分析圖像可知,圓柱體重力是___________N;

(2)圓柱體浸沒在水中時,受到的浮力是_______N;

(3)圓柱體的體積是_____________m3;

(4)圓柱體的密度是_____________kg/m3;

(5)分析圖像BC段,可得結論:物體浸沒液體之前,浸入液體的深度越深,受到的浮力越_______(選填“大”或“小”);

(6)分析圖像CD段,可得結論:_______________________________________________。

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