18．人類社會(huì)的進(jìn)步，離不開科學(xué)家們的突出貢獻(xiàn)，請(qǐng)你寫出一位物理學(xué)家的名字及用其名字命名的單位符號(hào)：牛頓和N．

分析 在物理學(xué)上經(jīng)常用物理學(xué)家的名字命名物理量的單位，以紀(jì)念他們做出的突出貢獻(xiàn)．結(jié)合常見(jiàn)的單位分析解答即可．

解答 解：①用牛頓（N）的名字命名力的單位．
②用安培（A）的名字命名電流的單位．
③用伏特（V）的名字命名的是電壓的單位．
④用焦耳（J）的名字命名的是能量的單位等．
故答案為：牛頓；N．

點(diǎn)評(píng) 該題考查物理學(xué)史，通過(guò)本題可以激勵(lì)學(xué)生學(xué)好物理，為進(jìn)一步的深造打好基礎(chǔ)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖所示，是“探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”時(shí)，隨時(shí)間變化的圖象．關(guān)于圖象，下列判斷錯(cuò)誤的是（　�。�
A．這種物質(zhì)的溶點(diǎn)是0℃
B．這是晶體熔化圖象
C．該物質(zhì)在BC段處于固液共存狀態(tài)
D．該物質(zhì)在AB段的比熱容大于在CD段的比熱容

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．今年5月22日，我國(guó)大部分地區(qū)均能觀察到帶環(huán)日出這一天文奇觀（即日出時(shí)發(fā)生日環(huán)食）．日環(huán)食是光沿直線傳播現(xiàn)象產(chǎn)生的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．某人花費(fèi)40余萬(wàn)元、耗時(shí)7年時(shí)間，成功復(fù)原了諸葛亮“運(yùn)糧車”木牛流馬、諸葛連弩，獲得專家好評(píng)．如圖所示是人騎在木牛流馬上的情形，此情形中，下列各對(duì)力屬于平衡力的是（　　）
A．人對(duì)木牛流馬的壓力和木牛流馬的重力
B．木牛流馬的重力和地面對(duì)它的支持力
C．木牛流馬對(duì)人的支持力和人的重力
D．木牛流馬的重力和木牛流馬對(duì)人的支持力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．2011年世界上最長(zhǎng)的跨海大橋--山東告訴膠州灣大橋正式通車．該橋長(zhǎng)40Km，汽車以80Km/h的速度勻速通過(guò)該橋要0.5h，以路標(biāo)為參照物，該汽車是運(yùn)動(dòng)（填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．如圖所示，排球比賽時(shí)球被扣出主要表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，運(yùn)動(dòng)員在向上躍起的過(guò)程中，重力勢(shì)能增大（選填“增大”、“不變”或“減小”）．以地面為參照物，扣球運(yùn)動(dòng)員是運(yùn)動(dòng)的（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．小鵬用天平和量杯測(cè)一石塊的質(zhì)量，在調(diào)節(jié)天平時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左如圖1所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向右（選填“左”或“右”）端調(diào)，當(dāng)天平平衡時(shí)右盤砝碼的質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖2所示，則石塊的質(zhì)量為53.4g．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．小宇騎車時(shí)發(fā)現(xiàn)，不踩踏腳板，車也能滑行一段距離，他在不同的路面上多次嘗試后猜想：車滑行的距離可能與路面的粗糙程度和速度有關(guān)．為探究其中的奧秘，他在水平桌面上搭成一斜面，用小球做實(shí)驗(yàn)，并用毛巾、棉布、木板等改變水平桌面的粗糙程度．
（1）為了探究小球在水平面上的滑行距離與速度的關(guān)系，小宇應(yīng)先后三次將小球從斜面的不同高度處釋放，比較小球在同一粗糙面上滑行的路程．（選填“同一”或“不同”）
（2）為探究小球滑行距離與水平面粗糙程度的關(guān)系．小宇先后三次將小球從斜面上的同一高度處釋放，三次實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖甲所示，由此得到結(jié)論：當(dāng)速度相同時(shí)，水平面粗糙程度越小，小球滑行距離越遠(yuǎn)．小宇認(rèn)為，通過(guò)進(jìn)一步推理可以得出結(jié)論：運(yùn)動(dòng)的物體如果不受阻力作用，將做勻速直線運(yùn)動(dòng)．
（3）在上述（2）的三次實(shí)驗(yàn)中，若小球克服毛巾的摩擦力做的功為W1，小球克服木板的摩擦力做的功為W2，則W1=W2（選填“＞”、“＜”或“=”）．
（4）為了模擬研究汽車超速帶來(lái)的安全隱患，李斌同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示的探究實(shí)驗(yàn)：將A、B兩個(gè)小球先后從同一裝置，高分別為hA、hB的位置滾下（mA＜mB，hA＞hB），推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止．同組的小紅認(rèn)為他這樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論有問(wèn)題，理由是：沒(méi)有控制兩個(gè)小球的質(zhì)量相等．在如圖乙所示的甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中，木塊移動(dòng)過(guò)程中受到的摩擦力分別為f甲、f乙，則f甲=f乙（選填“＞”、“＜”或“=”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)能源和信息的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．手機(jī)是利用超聲波來(lái)傳遞信息的
B．空氣中的電磁波頻率越高，波長(zhǎng)就越長(zhǎng)
C．自然界的能量是守恒的，能量的轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移具有方向性
D．目前，世界上已經(jīng)利用核聚變?cè)斫ǔ闪嗽S多核電站

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