【題目】在探究質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí),小明找來(lái)大小不同的塑料塊和某種液體做實(shí)驗(yàn).

1)圖甲是小明在水平桌面上使用托盤天平的情景,他的錯(cuò)誤是_____________

2)改正錯(cuò)誤后,小明正確操作,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別畫出了塑料塊和液體質(zhì)量隨體積變化的圖象,如圖乙所示.

分析圖象可知:同種物質(zhì)的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值____(選填相同不同),物理學(xué)中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度,塑料的密度為_________kg/m3;

由圖象可知:液體的密度為0.8_______(填單位),往燒杯內(nèi)倒入10cm3的液體,用天平稱出燒杯和液體的總質(zhì)量,天平平衡時(shí),右盤中砝碼的質(zhì)量及游碼的位置如圖丙所示,則燒杯和液體的總質(zhì)量為______g,若燒杯內(nèi)液體的體積為20cm3,則燒杯和液體的總質(zhì)量應(yīng)為______g

【答案】稱量時(shí)調(diào)節(jié)平衡螺母 相同 1.2×103 g/cm3 37.4 45.4

【解析】

(1)[1]在稱量過(guò)程中不可調(diào)節(jié)平衡螺母,小明的錯(cuò)誤為在稱量時(shí)調(diào)節(jié)平衡螺母;
(2)[2]由圖象可知,塑料(或液體)的質(zhì)量和體積成正比,說(shuō)明同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值相同;
[3]塑料的質(zhì)量為30g時(shí),對(duì)應(yīng)的體積為25cm3,其密度

;

[4][5]燒杯和10cm3液體的總質(zhì)量

m=20g+10g+5g+2.4g=37.4g

液體的密度:

;

[6] 得,10cm3液體的質(zhì)量為:

m=ρV=0.8g/cm3×10cm3=8g,

可知,同種液體密度相同,20cm310cm3液體質(zhì)量的2倍,故質(zhì)量為

8g×2=16g,

20cm3液體和燒杯的質(zhì)量

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖裝置中,輕質(zhì)杠桿支點(diǎn)為O,不吸水的正方體AB通過(guò)輕質(zhì)細(xì)線連接懸掛于D點(diǎn),物體C懸掛于E點(diǎn),杠桿在水平位置平衡.水平桌面上的柱形容器重為6N、底面積為、高為34cm.已知,,AB的邊長(zhǎng)、連接AB的細(xì)線長(zhǎng)以及B的下表面到容器底的距離均為10cm,OD兩點(diǎn)間的距離為20cm,OE兩點(diǎn)間的距離為80cm.求:

1C物體的重力;

2)向容器中緩慢加入5kg的水,同時(shí)調(diào)節(jié)物體C的位置使杠桿始終在水平位置平衡.此時(shí)容器底部受到水的壓強(qiáng)

3)在(2)問(wèn)的基礎(chǔ)上,剪斷A上方的細(xì)線,A、B靜止后,容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著人們生活水平的提高,轎車已逐步進(jìn)入我國(guó)普通百姓家中,已知某國(guó)產(chǎn)轎車每行駛l00 km消耗8 L汽油。(1 L=1×l0-3 m3,汽油的密度為0.71×103 kg/m3,熱值為4.6×107J/kg),則:

(1)10 kg汽油完全燃燒時(shí)所產(chǎn)生的熱量是_______J。

(2)該汽車行駛100 km消耗的汽油的質(zhì)量是_______kg。

(3)當(dāng)該汽車以50 kW的功率在平直公路上以72 km/h的速度勻速行駛時(shí),它所受到的阻力等于________N。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明用如圖所示的電路,探究影響金屬絲電阻大小的因素。他手邊除了有電路中的器材外,還有一根金屬絲,則( )

A. 只能探究電阻與金屬絲長(zhǎng)度的關(guān)系

B. 只能探究電阻與金屬絲橫截面積的關(guān)系

C. 電阻與金屬絲長(zhǎng)度、橫截面積的關(guān)系都能探究

D. 電阻與金屬絲長(zhǎng)度、橫截面積的關(guān)系都不能探究

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問(wèn)題:

彩  虹

彩虹是大氣中一種光學(xué)現(xiàn)象.當(dāng)太陽(yáng)光照射到半空中的水珠時(shí),光線被折射和反射,在天空形成弧形彩帶.

半空中的水珠是圓形的,當(dāng)光線照射到圓形水珠上某點(diǎn)時(shí),連接該點(diǎn)和水珠球心O的直線(圖中未畫出),就是該入射點(diǎn)的法線.

如圖甲所示,光線從點(diǎn)C進(jìn)入水珠,經(jīng)點(diǎn)D反射,再?gòu)狞c(diǎn)E射出.AB是通過(guò)水珠球心O且與入射太陽(yáng)光平行的直線,用x表示進(jìn)入水珠的光線距AB的距離.

牛頓發(fā)現(xiàn),太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡后被分解成七種單色光.當(dāng)太陽(yáng)光進(jìn)入水珠時(shí),也會(huì)產(chǎn)生類似效果,從同一點(diǎn)進(jìn)入水珠的不同色光在水珠中沿不同路徑傳播,形成七色彩虹.

1)在圖甲中,連接OD,則____________

A小于 B等于

C大于 DD點(diǎn)位置不同時(shí),以上三種情況均有可能

2)在圖甲中,太陽(yáng)光是在______C/D)點(diǎn)被分解成單色光.

3)在圖乙中,光線從點(diǎn)C進(jìn)入水珠,畫出折射角,并用γ表示.

____________

4)在圖甲中,光線從空氣進(jìn)入水珠的折射角隨x增大而____________

A.減小 B.增大 C.先增大后減小 D.先減小后增大

5)如圖丙所示,圖中畫出了從點(diǎn)C射入水珠光線GC的傳播情況.在討論從E點(diǎn)射入水珠的光線FEFE平行于AB)傳播途徑時(shí),小明認(rèn)為此光線將沿原光路(即EDCG路徑)返回.你是否同意他的觀點(diǎn),說(shuō)明你的理由.

答:___________(同意/不同意).

理由:________________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示是一個(gè)家庭電路中常用的插座,其中A孔應(yīng)接________線,B孔應(yīng)接________線,C孔應(yīng)接________線。如圖乙所示是一個(gè)三腳插頭,插頭上與用電器外殼相連的插腳比另外兩個(gè)稍長(zhǎng),這樣做是為了插入插座時(shí),保證用電器外殼________接地,用電器________通電,拔出插座時(shí),保證用電器________斷電,接地線________斷開。(后四空均選填“先”或“后”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的四個(gè)情景中,屬于電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)測(cè)量一個(gè)物體的長(zhǎng)度,記錄了五次測(cè)量結(jié)果分別是:4.82cm、4.83cm、4.95cm、4.81cm、4.83cm,下列說(shuō)法不正確的是

A. 該同學(xué)使用的刻度尺分度值1mm

B. 錯(cuò)誤數(shù)據(jù)是4.95cm

C. 多次測(cè)量的目的是避免誤差

D. 物體的長(zhǎng)度應(yīng)取4.8225cm

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一位同學(xué)猜想:綠色植物需要沙子才能更健康地生長(zhǎng).為了探究她的猜想,她準(zhǔn)備了兩盆植物,其中一盆所處的環(huán)境和條件如甲圖所示,則另一盆所處環(huán)境和條件應(yīng)該是圖乙中的(  )

A.AB.BC.CD.D

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