【題目】詩(shī)句“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的 ________大；發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”，說(shuō)明聲波具有 ________；聽(tīng)不同樂(lè)器彈奏同一首歌曲時(shí)能分辨出所用樂(lè)器，是利用了聲音的 ________不同 。

【答案】響度 、 能量 、音色

【解析】

試題“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的響度大；發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”，說(shuō)明聲能夠傳遞能量；不同物體發(fā)出的聲音的音色是不同的，聽(tīng)不同樂(lè)器彈奏同一首歌曲時(shí)能分辨出所用樂(lè)器，就是因?yàn)槁曇舻囊羯煌?/span>

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】仲秋的夜晚，皓月當(dāng)空，繁 星點(diǎn)點(diǎn)。我們漫步在林蔭小道上，微風(fēng)和煦，傳 來(lái) 陣 陣 樹(shù)葉的沙沙聲。月光穿過(guò)層層疊疊的樹(shù)葉，在大地上形成一個(gè)個(gè)圓形的光斑，好像在大地上撒了一地碎銀在這美好的夜晚，你可曾想到：

（1）樹(shù)葉的沙沙聲是由于樹(shù)葉的_________產(chǎn)生的，這個(gè)聲音是通過(guò)____傳來(lái)的。

（2）大地上圓形光斑實(shí)際上是月亮____（填“實(shí)像”或“虛像”），這種現(xiàn)象在物理學(xué)上稱作__________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將不同的導(dǎo)體分別接到A、B之間，閉合開(kāi)關(guān)，可通過(guò)觀察、比較_____________來(lái)判斷不同導(dǎo)體導(dǎo)電能力的大��；若兩個(gè)導(dǎo)體的導(dǎo)電差異不大，則可以用_________表替換燈泡，作進(jìn)一步的判斷。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某家庭需要將50kg、10℃的水加熱到50℃做為生活用水，他們利用煤氣灶燒熱水時(shí)，需要燃燒0.8kg的煤氣．已知煤氣的熱值q=4.2×107J/kg．水的比熱容為c=4.2×103J/（kg℃）．求：

（1）把50kg、10℃的水加熱到50℃需吸收的熱量；

（2）0.8kg的煤氣完全燃燒時(shí)放出的熱量；

（3）煤氣灶燒水的效率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2015·大連市】某同學(xué)站在平面鏡前，在他遠(yuǎn)離平面鏡的過(guò)程中，他在鏡中的像

A.逐漸變大 B.逐漸變小

C.與平面鏡的距離逐漸變小 D.與平面鏡的距離逐漸變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在一輛表面光滑的小車上，放有質(zhì)量分別為m1、m2的兩個(gè)小球，隨車一起作勻速直線運(yùn)動(dòng)．當(dāng)車突然停止運(yùn)動(dòng)，則兩小球(設(shè)車無(wú)限長(zhǎng)，其他阻力不計(jì))( )

A.一定相碰
B.一定不相碰
C.若m1＜m2 ， 則肯定相碰
D.無(wú)法確定是否相碰

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】簡(jiǎn)答你所知道的納米技術(shù)在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】溫度與人們的生活息息相關(guān)。以下給出了一組常見(jiàn)的溫度值，你認(rèn)為合理的是（ ）

A. 人體正常體溫是39℃ B. 沸水的溫度一定是100℃

C. 人體感到舒適的環(huán)境溫度約為23℃ D. 適合人們洗澡的熱水溫度約80℃

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是小強(qiáng)“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路（電源電壓保持不變），圖乙是他依據(jù)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的電流I隨電阻R變化的圖像，由圖像可知R兩端的電壓為 V；當(dāng)R的電阻由10Ω更換為15Ω時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)后，為使R兩端的電壓 （選填“改變”或“不變”），滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向 （選填“a”或“b”）端滑動(dòng)

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