【題目】在學(xué)習(xí)《牛頓第一定律》時,為了探究“阻力對物體運動的影響”,我們做了如圖所示的實驗:
(1)為了使小車在進入平面時__________相同,在實驗中應(yīng)讓小車從同斜面、由靜止開始滑下。
(2)表面越光滑,小車運動的距離越_________(選填“遠”或“近”),這說明小車受到的阻力越小,速度減小得越________(選填“快” 或“慢”);進而推理得出:如果運動物體不受力,它將做勻速直線運動。
(3)請分析當小明在蕩秋干運動到右側(cè)最高點時,如果受到力全部消失,將會處于怎樣的狀態(tài)?以下正確的是(________)
A.保持靜止狀態(tài) B.繼續(xù)來回擺動 C.做勻速直線運動 D.做勻速圓周運動
(4)一架在空中水平向右勻速直線飛行的飛機上,自由落下了一顆炸彈,下列給出了幾種炸彈落地前與飛機關(guān)系的情形,如圖所示,請你認真分析后作出正確的選擇:
①不計空氣對炸彈的阻力,炸彈與飛機的位置關(guān)系為_________圖;
②實際上,由于空氣阻力的存在,炸彈與飛機的位置關(guān)系為___________圖。
【答案】初速度 遠 慢 A 乙 甲
【解析】
(1)用控制變量法,讓小車從同一斜面、同一高度由靜止開始滑下,這樣小車在進入平面時的初速度相同;
(2)表面越光滑,阻力就越小,小車運動的距離就越遠,這說明小車受到的阻力越小,速度減小得越慢;
(3)當秋千運動到最高點時,人和秋千在這一瞬間是靜止的,所以當此時外力全部消失時,人和秋千都會保持靜止的狀態(tài)不再改變,故只有選項A符合題意;
(4)①不計空氣對炸彈的阻力,由于慣性,在水平方向上,炸彈與飛機的速度相等,由圖示可知,炸彈與飛機的位置關(guān)系為乙圖;
②實際上,由于空氣阻力的存在,在水平方向上,炸彈由于受到空氣阻力作用,速度小于飛機速度,由圖示可知,炸彈與飛機的位置關(guān)系為甲圖。
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【題目】如圖是某物質(zhì)加熱時溫度隨時間變化的圖象.下列對圖象的分析中正確的是( )
A. 0~t1時間內(nèi)該物質(zhì)一定是固體
B. T2一定是物質(zhì)的沸點
C. 0~t1時間內(nèi)物質(zhì)的分子熱運動加劇
D. t1~t2時間內(nèi)物質(zhì)的溫度不變內(nèi)能不變
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【題目】下列的數(shù)據(jù)估計正確的是:
A. 一個中學(xué)生的體重大約是50N
B. 一個蘋果的質(zhì)量大約是1.5kg
C. 一位成年人站立時對地面的壓強為1500Pa
D. 一位成年人浸沒水中時受到浮力約為600N
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【題目】小明和同組同學(xué)利用如圖所示的a、b兩個電路進行“串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的比較”的探究活動在保持電源電壓不變的條件下,他們所記錄的實驗結(jié)果如下.你認為其中不可能的是
A. 在a電路中,當燈L1和燈L2都發(fā)光時,取下燈L1,燈L2將會熄滅
B. 在a電路中再串聯(lián)一個小燈泡,接通電路后,燈L1和燈L2發(fā)光會變暗
C. 在b電路中,當燈L1和燈L2都發(fā)光時,取下燈L1,燈L2將會熄滅
D. 在b電路中,當燈L1和燈L2都發(fā)光時,取下燈L1,燈L2將會變暗
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【題目】如圖a用絲綢摩擦有機玻璃棒,然后靠近碎紙屑,發(fā)現(xiàn)紙屑能被吸引,說明摩擦起電,帶電體能______,然后將摩擦過的玻璃棒接觸圖b所示的自制的驗電器,發(fā)現(xiàn)兩片金屬箔片會張開,金屬箔片張開是因為____,用手不停地捋圖c中塑料細絲,會越捋越_______(蓬松/靠攏)。
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【題目】如圖所示,重為4N、高為20cm、底面積為400cm2的圓柱形容器放在水平桌面上,容器內(nèi)裝滿水(不計容器壁的厚度,g取10N/kg,水的密度為1.0×103kg/m3)。求:
(1)水對容器底部產(chǎn)生的壓強p水和壓力F水。
(2)現(xiàn)將一密度為3.0×103kg/m3的實心小球輕輕地放入容器中,靜止后有200g的水溢出,此時圓柱形容器對桌面的壓強。
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【題目】圖甲是小強“探究通過導(dǎo)體的電流與電阻關(guān)系”的實驗電路(電源電壓保持不變),圖乙是他依據(jù)測得的實驗數(shù)據(jù)繪制的電流I隨電阻R變化的圖像,由圖像可知R兩端的電壓為 V;當R的電阻由10Ω更換為15Ω時,閉合開關(guān)后,為使R兩端的電壓 (選填“改變”或“不變”),滑動變阻器的滑片應(yīng)向 (選填“a”或“b”)端滑動
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【題目】如圖所示是某市部分學(xué)校投入使用的新型安全校車,這種校車的性能完全符合校車的12項安全標準。一天,小李同學(xué)乘坐校車從學(xué)校到藝術(shù)館參加演出,學(xué)校到藝術(shù)館相距12km,校車行駛了20min安全到達藝術(shù)館,求:
(1)校車在行駛過程中的平均速度;
(2)校車和學(xué)生總質(zhì)量是6000kg,車輪與地面接觸的總面積為0.15m2,求校車對水平路面的壓力和壓強;(g=10N/kg)
(3)隨著人們生活水平的提高,車輛在逐漸增加,在給我們帶來快捷和方便的同時,也造成了一些不利因素,如交通事故等,說一說我們平時應(yīng)該怎樣遵守交通規(guī)則。
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【題目】小剛想粗略地測算自己在單杠上做引體向上的運動時的功率,如圖.
需要的測量工具:體重秤、刻度尺、________.
測量前愛動腦的小剛想:在測量時間時,我們應(yīng)該拉上去一定的次數(shù),記下所用的時間?還是記下在一定的時間內(nèi)所拉的次數(shù)呢?你認為前者和后者哪個更合理?________,(“前者或后者”)理由是________.
小明采用了合適的方法記錄數(shù)據(jù),請幫他在空格處補上相應(yīng)的數(shù)據(jù)_________.(取)
重心上升高度 | 質(zhì)量 | 拉一次克服重力所做的功 | 拉上去的次數(shù) | 時間 | 功率 |
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