分析 (1)掌握晶體和非晶體在熔化過程中的特點(diǎn):
晶體有一定的熔點(diǎn)(凝固點(diǎn))熔化時(shí)溫度不變,晶體凝固時(shí)溫度不變;非晶體沒有一定的熔點(diǎn)(凝固點(diǎn));
(2)物質(zhì)吸收熱量,因此,它的內(nèi)能也在不斷增大;
(3)晶體熔化過程中質(zhì)量不變,吸收熱量的多少與加熱時(shí)間成正比,根據(jù)Q=cm△t可判斷比熱容的比值.
解答 解:(1)由乙圖知,該物質(zhì)有一定的熔點(diǎn),是晶體;
該物質(zhì)在第20min完全熔化完,處于液態(tài);
(2)雖然在熔化過程中在B點(diǎn)時(shí)和在C點(diǎn)時(shí)的溫度并沒有升高,但它一直在吸收熱量,因此,該物質(zhì)B點(diǎn)時(shí)的內(nèi)能小于在C點(diǎn)時(shí)的內(nèi)能.
(3)根據(jù)圖中坐標(biāo)信息可知,該物質(zhì)在DE段溫度升高20℃,被加熱10min;在FG段溫度升高20℃,被加熱5min;
則該物質(zhì)在DE段吸熱與FG段吸熱之比為2:1,根據(jù)Q=cm△t可得,$\frac{{Q}_{1}}{{Q}_{2}}$=$\frac{{c}_{1}m△t}{{c}_{2}m△t}$=$\frac{{c}_{1}}{{c}_{2}}$=2:1.
故答案為:(1)液;晶體;(2)小于;(3)2:1.
點(diǎn)評(píng) 觀察物質(zhì)熔化或凝固圖象時(shí),首先要根據(jù)是否有一定的熔點(diǎn)或凝固點(diǎn)來確定物質(zhì)的性質(zhì),再通過尋找關(guān)鍵的時(shí)間點(diǎn)與溫度點(diǎn)來判斷其所處的狀態(tài).
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 逐漸變小 | B. | 保持不變 | ||
C. | 先保持不變,后逐漸變小 | D. | 先保持不變,后逐漸變大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲中將一個(gè)金屬勺和一個(gè)塑料勺同時(shí)放入熱水中,可以比較不同物質(zhì)的導(dǎo)熱性能 | |
B. | 圖乙中氣球膨脹時(shí)金屬顆粒間的距離都在增大,這個(gè)模型可以模擬宇宙大爆炸 | |
C. | 圖丙中在書和桌面加墊幾支鉛筆后再次拉動(dòng),可以體驗(yàn)變滑動(dòng)為滾動(dòng)可以減小摩擦 | |
D. | 圖乙中兩個(gè)鉛塊磨光后壓在一起就會(huì)粘住,這個(gè)現(xiàn)象證實(shí)了分子間存在空隙 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 探究滑動(dòng)摩擦力與壓力的關(guān)系 | B. | 探究浮力與液體密度的關(guān)系 | ||
C. | 探究杠桿平衡條件 | D. | 探究滑輪組機(jī)械效率與物重的關(guān)系 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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