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1．三支溫度計甲、乙、丙，甲溫度計置于空氣中；乙溫度計的液泡上包有含水的棉花團；丙溫度計置于有密閉蓋子的水杯內，經觀察三支溫度計的示數相同，則下述結論中正確的是（　�。�
A．三支溫度計都是準確的B．乙溫度計肯定不準確
C．甲、丙溫度計肯定不準確D．至少有一支溫度計是不準確的

分析 放在空氣中的溫度計甲，測量的是空氣的溫度；丙溫度計置于有密閉蓋子的水杯內，不能蒸發(fā)；乙溫度計的液泡上包有含水的棉花團，由于水的蒸發(fā)，蒸發(fā)吸熱，所以乙溫度計的示數應該是比較低的．

解答 解：
甲放在空氣中時，它所顯示的是空氣的溫度；丙溫度計置于有密閉蓋子的水杯內，它顯示的是杯中水的溫度，因為是密閉的，因此它的溫度等于外邊空氣的溫度；乙溫度計的液泡上包有含水的棉花團，棉花團中的水要蒸發(fā)，蒸發(fā)要吸熱，因此該溫度計的示數應該比外界空氣的溫度低．由此可以判斷，乙溫度計肯定不準確．
故選B．

點評 此題是蒸發(fā)制冷在生活中引起的一個物理現象，這就要求我們平時要多觀察生活并思考生活．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．洋洋利用如圖所示的裝置探究“光的反射規(guī)律”時，從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑，是因為光在光憑上發(fā)生了漫反射，若將圖中活動紙板B繞ON軸向后折轉一定角度，紙板上不能（填“能”或“不能”）看到反射光線，由此實驗可得到入射角與反射角的大小關系為反射角等于入射角．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．小明要探究“電流與電阻的關系”．器材有：滑動變阻器、開關、電源（電壓恒為6V）各一個，電流表、電壓表各一塊，三個定值電阻（10Ω、15Ω、20Ω），導線若干．

（1）圖1是小明連接的實物電路，圖中有一根導線連接錯誤，請你在連接錯誤的導線上打“×”并補畫出正確的連線．
（2）電路連接正確后，閉合開關前，滑片應置于A端．
（3）閉合開關后，移動滑片，使與電阻（20Ω）并聯的電壓表示數為4V，讀出電流表示數，再分別改接15Ω、10Ω的電阻，重復上述實驗，收集的實驗數據如表1所示．老師告訴小明有一組數據誤差較大，便找來一個5Ω的電阻讓他再測一組數據．當他把5Ω的電阻接入電路時，要使電壓表示數仍為4V，實驗不能繼續(xù)進行，其原因是超過了電流表所選的量程．改變連接后，當電壓表示數仍為4V時，電流表示數為0.8A（如圖2所示）．
綜合分析數據可得：電壓一定時，導體中的電流跟導體的電阻成反比．
表1
電壓U/V4
電阻R/Ω201510
電流I/A0.200.280.40
表2
　電阻R/Ω　10
　電壓U/V　2　3　4　5　6
　電流I/A　0.2　0.3　0.4　0.5　0.6
（4）小明又利用上述實驗器材探究“電流與電壓的關系”，將滑片從一端移到另一端的過程中，收集的實驗數據填入了表2中．
①分析表二中數據可得：電阻一定時，導體中的電流跟導體兩端的電壓成正比．
②分析可知，小明使用的變阻器的最大阻值至少為20Ω．

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科目：初中物理 來源：2016-2017學年陜西省八年級下學期第一次月考（3月）物理試卷（解析版） 題型：實驗題

小亮的實驗是“探究同種物質的質量和體積的關系”，他選擇了三個體積不同、質量分別為89g、178g、356g的實心銅塊做實驗。實驗中，他每次都用盛有30cm3水的量筒分別測出了三個銅塊的體積，并將數據記錄在了自己設計的表格中。

質量m/g

體積V/cm3

比值(m/V)

銅塊1

89

10

銅塊2

178

20

銅塊3

356

70

（1）銅塊1的比值是

（2）小亮在計算質量與提及的比值(m/V)時，發(fā)現其中的一個數據測量有錯誤，這個數據是 （填該數據的數字和他的單位）。

（3）小亮思考了半天也沒想出這個錯誤是怎么產生的，請你幫小亮指出該錯誤產生的原因： 。

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科目：初中物理 來源：2016-2017學年陜西省八年級下學期第一次月考（3月）物理試卷（解析版） 題型：填空題

在防范甲型H1N1流感疫情中，體溫計發(fā)揮了重要作用。用體度計測量體溫時，在溫度計示數上升的過程中，體溫計中水銀的質量________，密度________。(選填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．孫悟空一個筋斗可翻十萬八千里，即5.4×104km，織女星距地球約2.3×1014km，那么孫悟空要翻多少個筋斗才能到達織女星？如果孫悟空每秒翻一個筋斗，那他要連續(xù)不停地翻多少年才年到達織女星？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．質量相同的實心鋁球和鐵球，鋁球的體積大；體積相同的水和煤油，水的質量大．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．射出去的子彈離開槍口繼續(xù)向前運動，這是由于子彈具有慣性；若子彈離開槍口的瞬間一切外力都消失，子彈將勻速直線運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．某實驗小組在“探究凸透鏡成像特點“的實驗過程中，進行了以下步驟：

（1）將凸透鏡正對太陽光，在透鏡的另一側移動光屏，在距透鏡10cm處，屏上呈現出最小最亮的光斑，則此凸透鏡焦距約是10cm．
（2）小華同學將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在具座上，如圖，應使燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心在同一高度上，實驗過程中凸透鏡保持在光具座上50cm的位置處不變，將燭焰移動到光具座上的15cm位置處，移動光屏，使燭焰在光屏上形成了一個倒立、縮小的實像，應用這一原理制成的光學儀器有照相機 （選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”）．
（3）小華同學對凸透鏡成像做了進一步的探究，讓凸透鏡和光屏的位置保持不變，將燭焰向左移動了2cm，結果發(fā)現屏上燭焰的像模糊了，此時她應將光屏向左移，屏上才能重新清晰的像；  若像清晰后她在凸透鏡左邊又放一個近視眼鏡，則她又應該向右邊移動光屏，才能在屏上再次成清晰的像，這就是近視眼的矯正原理．

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