小華同學(xué)為探究水流對不同形狀物體的沖擊力,設(shè)計了一個實驗裝置,如圖甲所示。
電源電壓保持3V不變,電流表量程為0~1A,電阻不計,粗細均勻的電阻絲MN全長12㎝,總電阻為9Ω,它的阻值與其接入電路的長度成正比。水平光滑桿AB上套有彈簧,彈簧彈力與其伸長量x的關(guān)系如圖乙所示,彈簧左端固定,右端連接有滑塊,滑塊與滑片P、物體Q通過硬桿相連;c電阻絲始終保持良好接觸。水流沖擊力為零時,滑片P剛好與電阻絲左端相接觸,此時電流表滿偏。測量時,滑塊穩(wěn)定后,小華通過電流表示數(shù)可計算出物體受到的水流沖擊力大小。
(1)電阻Ro的阻值為多少?
(2)當(dāng)電流表讀數(shù)為0.5A時,物體所受的沖擊力大小為多少?
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按照題目要求作圖
(1)在圖甲中畫出球A所受重力的示意圖。
(2)在圖乙中畫出入射光線AO經(jīng)平面鏡后的反射光線。
(3)在圖丙中虛線框內(nèi)標(biāo)出通電螺線管的磁極,并畫出螺線管的繞線。
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如圖所示,小球從斜面上某一高度由靜止開始滑下,撞擊靜止于水平木板上的木塊(不計空氣阻力),下列說法正確的是
A.小球在斜面上下滑的過程中,如果以木板為參照物,小球是靜止的
B.若木板的表面光滑且足夠長,最終木塊的動能保持不變
C.木塊對木板的壓力就是木塊的重力
D.小球從斜面上開始下滑到撞擊木塊后靜止的過程中,小球的機械能先變大后變小
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.如圖2所示的四種情景中,為了預(yù)防慣性造成危害的是 ( )
A. 跳遠前的助跑 B. 溜冰時腳向后蹬地 C. 錘頭松了撞擊錘柄 D. 司機系安全帶
圖2
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某同學(xué)利用如圖6所示的器材做實驗。先用焦距為l0cm的透鏡甲進行實驗,在屏上得到清晰縮小的實像。接下來他改用焦距為20cm的透鏡乙繼續(xù)實驗,若不改變發(fā)光體和凸透鏡的位置,要在光屏上成清晰的像,調(diào)節(jié)光屏的方法及光屏上像的變化情況正確的是 ( )
A.光屏靠近透鏡移動,像變大
B.光屏靠近透鏡移動,像變小
C.光屏遠離透鏡移動,像變大
D.光屏遠離透鏡移動,像變小
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下列生活現(xiàn)象與物理知識對應(yīng)不正確的是( )
A、端午節(jié)粽香飄---擴散現(xiàn)象
B、駕駛員駕駛汽車需系安全帶---慣性的利用
C、飛機獲得的升力---流體壓強與流速的關(guān)系
D、高壓鍋易煮熟食物---沸點與氣壓的關(guān)系
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在探究凸透鏡成像的實驗中
(1)讓一束平行光射向凸透鏡,得到圖甲所示的光路,由圖可知,該凸透鏡的焦距為 cm。
(2)如圖乙所示,把蠟燭、凸透鏡和光屏依次放在光具座上,點燃蠟燭,使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大致在 !
(3)將點燃的蠟燭移至具凸透鏡15cm處,調(diào)節(jié)光屏,能觀察到光屏上清晰的像如圖丙中的 (只填序號)
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