10.課外活動小組的同學(xué)在利用圖A所示的滑輪組做“測定滑輪組機械效率”實驗時,數(shù)據(jù)記錄如表:
滑輪
使用
鉤碼重G/N鉤碼
升高h/m
彈簧測力計示數(shù)F/N繩自由端
移動距離s/m
機械
效率η
一定一動10.10.40.3
(1)在表格內(nèi)滑輪組的機械效率補充完整;
(2)若改用兩動滑輪和兩定滑輪來提升原來的重物,如圖B所示,則彈簧測力計示數(shù)將變。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”);
(3)本實驗中若增加鉤碼的個數(shù),如圖C所示,相對于B裝置.滑輪組的機械效率變大(選填“變大”、“變小”或“不變”).

分析 (1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)數(shù)據(jù),應(yīng)用效率公式求出滑輪組的機械效率;
(2)改用兩個動滑輪兩個定滑輪來提升原來的重物,與動滑輪相連的繩子段數(shù)多了,比以前更省力;
(3)使用滑輪組時,做的額外功不變,增加鉤碼的重,增大了有用功,因此機械效率會變大.

解答 解:
(1)滑輪組的效率:
η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{1N×0.1m}{0.4N×0.3m}$×100%≈83.3%;
(2)若改用兩個動滑輪和兩個定滑輪來提升原來的重物,由圖B所示可知,承重繩子的股數(shù)增加,拉力將減小,彈簧測力計的示數(shù)將變;
(3)使用同一滑輪組提升重物,額外功不變,增加鉤碼的個數(shù),有用功增加,有用功占總功的比值增加,滑輪組機械效率變大.
故答案為:(1)83.3%;(2)變。唬3)變大.

點評 本題考查了求滑輪組的機械效率、判斷滑輪組效率如何變化,應(yīng)用效率公式即可正確解題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.在用如圖所示的方法測量平均速度的實驗中,實驗原理公式為v=$\frac{s}{t}$;實驗中每次都讓小車從斜面頂端從靜止滑下,發(fā)現(xiàn)小車上半段的平均速度小于(選填“大于”“小于”或“等于”)下半段的平均速度.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.汽車已成為現(xiàn)代人不可或缺的交通工具,下列關(guān)于汽車的說法中正確的是( 。
A.輪胎上有凹凸的花紋,是為了增大摩擦;散熱器用水作冷卻劑是因為水的比熱容大
B.勻速下坡時動能不變,機械能變大
C.超速行駛會導(dǎo)致汽車慣性增大,增加事故風(fēng)險
D.靜止不動時,汽車對路面的壓力與路面對汽車的支持力是一對平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.某同學(xué)研究“物體在水平面上滑動時,所受滑動摩擦力F的大小與哪些因素有關(guān)”.他利用玩具中的小電機帶動同一物體,在不同材質(zhì)的水平面上以不同的速度v1、v2做勻速直線運動,實驗過程及現(xiàn)象如圖(a)、(b)、(c)所示.

①實驗中滑動摩擦力F的大小可以通過觀察彈簧測力計示數(shù)間接獲得,這是利用了二力平衡知識.
②從圖中的信息可以判斷出:該同學(xué)猜想滑動摩擦力F可能與接觸面的粗糙程度有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.按照我國登月計劃,2017年“嫦娥五號”的返回艙載著月球土壤回歸地球,地面科技人員對“嫦娥五號”的控制是靠電磁波(選填“電磁波”或“聲波”)來傳遞數(shù)據(jù)信息的.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.在探究“電壓一定時,電流跟電阻的關(guān)系”的實驗中,設(shè)計電路圖如圖甲所示.

(1)請根據(jù)圖甲電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示實物連接成完整電路(導(dǎo)線不允許交叉).
(2)當把R=5Ω換成10Ω的定值電阻,閉合開關(guān),則電壓表的示數(shù)會變大(填“變大”、“變小”或“不變”),接下來應(yīng)該把滑片向左(填“左”或“右”)滑動才滿足實驗的條件.
(3)連接好電路進行實驗,多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓示數(shù)保持不變,實驗數(shù)據(jù)記錄如表,其中第5次實驗電流表示數(shù)如圖丙所示,其讀數(shù)為0.12A.
實驗次數(shù)12345
電阻R/Ω510152025
電流V/A0.60.30.20.15
(4)實驗結(jié)論是當電壓一定時,導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比.
(5)將圖甲中的電阻R換成一個額定電壓為3.8V、阻值約為10Ω的小燈泡后,還可以測小燈泡的電功率,若要測該小燈泡的額定功率,則必須在連接成完整的圖乙電路基礎(chǔ)上,進行的改接是電壓表更換大量程.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.歸納式探究--研究影響通電直導(dǎo)線周圍磁場強弱的因素:
    小明在探究通電直導(dǎo)線周圍的磁場方向與電流方向的關(guān)系后,想進一步探究影響通電直導(dǎo)線周圍磁場強弱的因素.經(jīng)老師指導(dǎo)及查閱資料知,磁場的強弱可用物理量“B”來表示(單位為“T”),其大小與直導(dǎo)線中的電流I、測試點到直導(dǎo)線的距離r有關(guān).小明通過實驗所測得的兩組實驗數(shù)據(jù)如表.
表一:當測試點到直導(dǎo)線的距離r=0.02m時,磁場的強弱B與電流I的實驗數(shù)據(jù)
I/A2.551020
B/T2.5×10-55×10-51.0×10-520×10-5
表二:當直導(dǎo)線中的電流I=5A時,磁場的強弱B與距離r的實驗數(shù)據(jù)
r/m0.020.040.060.08
B/T5×10-52.5×10-51.67×10-51.25×10-5
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),寫出磁場的強弱B的表達式B=k$\frac{I}{r}$,其中k=2×10-7T•m/A.
(2)當I一定時,B與r的關(guān)系可以用圖象中的圖線b表示.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.把一小球放入盛滿酒精的溢水杯中,它將下沉到杯底,從杯中溢出8g酒精.若該小球放入盛滿水的溢水杯中,靜止時它漂浮在水面上,測從溢水杯中溢出水的質(zhì)量(ρ酒精<ρ)( 。
A.等于8g,因為小球在酒精和水中所受浮力一樣大
B.大于8g,因為所溢出酒精的質(zhì)量小于小球的質(zhì)量,而所溢出水的質(zhì)量等于小球的質(zhì)量
C.小于8g,因為小球所排開液體的體積變小,所受浮力變小
D.無法判斷,因為液體的密度變大,而小球所排開液體的體積變小了

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.圖為“探究二力平衡的條件”的實驗裝置.
(1)選用較輕(選填“重”或“輕”)的卡片.
(2)通過改變鉤碼的個數(shù)來改變拉力的大。
(3)為觀察不在同一直線上的兩個力是否能平衡,可用手將卡片轉(zhuǎn)過一個角度,松手時觀察其是否保持平衡.

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同步練習(xí)冊答案