對圖中所示的情景，下列說法不正確的是
[     ]
A．甲圖中熊貓將竹子拉彎，說明力可以使物體發(fā)生形變　　
B．乙圖中小孩從滑梯上滑下將動能轉(zhuǎn)化為勢能　　
C．丙圖中人在鐵道上水平勻速推動小車，小車受到的推力等于摩擦力
D．丁圖可說明升力產(chǎn)生的原因與空氣流速有關系
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

16、如圖所示為一名滑雪運動員正在滑雪比賽，根據(jù)圖中展現(xiàn)出的情景，提出兩個與物理知識有關的問題，并針對所提的問題作出解答．
例如：問題：為什么運動員從山坡上下滑時要彎著腰？
簡答：減小空氣阻力．
（1）問題：
滑雪時，運動員為什么用力向后撐雪杖
？
簡答：
人向后撐雪杖，桿對地面一個向后的力，由于物體間力的作用是相互的，地面對運動員一個向前的力，使運動員滑行的更快
．
（2）問題：
為什么滑雪板有較大的面積
？
簡答：
增大了運動員與地面的接觸面積，在壓力一定的情況下，減少運動員對雪地的壓強
．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

如圖所示，用壓強計研究液體內(nèi)部的壓強：

（1）當壓強計的金屬盒在空氣中時，U形管兩邊的液面應當相平，而小明同學卻觀察到如圖（a）所示的情景．出現(xiàn)這種情況的原因是：U形管左支管液面上方的氣壓
大于
大于
大氣壓（填“大于”、“小于”或“等于”）；調(diào)節(jié)的方法是：（
B
B
）
A．將此時右邊支管中高出的液體倒出；
B．取下軟管重新安裝．
（2）小明再作圖（b）所示的檢查．當用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化．出現(xiàn)這種情況的原因是：
橡皮管或橡皮膜漏氣
橡皮管或橡皮膜漏氣
．
（3）比較c、d圖實驗，說明
深度越深，壓強越大
深度越深，壓強越大
；
（4）比較d、e圖實驗，說明
同種液體，同一深度，液體向各個方向的壓強相等
同種液體，同一深度，液體向各個方向的壓強相等
；
（5）為了進一步研究在同一深度，液體的壓強與液體的密度關系是否相等，他應如何操作，說出你的方法：
取一杯鹽水和一杯清水，將壓強計的金屬盒放在同一深度處，觀察U型管中的液面高度差來比較壓強
取一杯鹽水和一杯清水，將壓強計的金屬盒放在同一深度處，觀察U型管中的液面高度差來比較壓強
．
（6）小莉同學在學了液體壓強公式后，用公式對以上實驗的數(shù)據(jù)進行分析計算（g=10N/kg），得出金屬盒在30mm深處水的壓強是
300
300
Pa，而從壓強計測出的壓強為
280
280
Pa（壓強計的液面高度差為28mm），由此她發(fā)現(xiàn)按液面高度差計算的壓強值小于按液體深度計算的壓強值，你認為造成的原因是什么？原因：
橡皮膜由于發(fā)生形變，自身產(chǎn)生一個向外的壓強
橡皮膜由于發(fā)生形變，自身產(chǎn)生一個向外的壓強
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?保山）如圖所示的情景中，人對物體做功的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖14所示，用壓強計研究液體內(nèi)部的壓強：

 (1) 當壓強計的金屬盒在空氣中時，U形管兩邊的液面應當相平，而小明同學卻觀察到如圖a所示的情景.，出現(xiàn)這種情況的原因是：U形管左支管液面上方的氣壓______大氣壓（填“大于”、“小于”或“等于”）；調(diào)節(jié)的方法是 ：（   ）

A．將此時右邊支管中高出的液體倒出    B．取下軟管重新安裝

(2)小明做了如圖（b）所示的檢查. 當用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化. 出現(xiàn)這種情況的原因是：__________________________.

(3)比較c、d圖實驗,說明________                                    ；

(4)比較d、e圖實驗,說明__________                                  ；

(5) 為了進一步研究在同一深度，液體的壓強與液體的密度是否有關，他應如何操作,說出你的方法:                                                               .

(6) 小莉同學在學了液體壓強公式后，用公式對以上實驗的數(shù)據(jù)進行分析計算（g=10N/kg），得出金屬盒在30mm深處水的壓強是__________Pa，而從壓強計測出的壓強為__________Pa(壓強計左右兩管中水的液面高度差為28mm)，由此她發(fā)現(xiàn)按壓強計液面高度差計算的壓強值小于按液體深度計算的壓強值，你認為造成的原因是什么？原因:                                                        .

圖14
 


 

(a)             （b）       （c）               （d）       （e）
 
 


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