小紅同學(xué)在做“探究水的沸騰”的實驗中:
(1)實驗通常用溫水加熱的目的是__ _ _ ,實驗器材的組裝順序是__ _ _ (填“自上而下”或“自下而上”)。
(2)如圖甲所示,她的操作存在錯誤,請指出其中一個錯誤之處: 。
(3)小紅糾正所有錯誤后,在水溫到達89℃時開始每隔2分鐘做一次溫度記錄,并描繪出如圖乙所示的圖像。根據(jù)圖像可知水沸騰時的溫度為___ _ ℃,水沸騰時,杯口冒出“白氣”,這是水蒸氣遇冷___ _ 形成的(填一物態(tài)變化)。沸騰時若繼續(xù)加熱,水的溫度將___ _ (填“不變”、“上升”或“下降”)。水沸騰時杯中氣泡的情景應(yīng)是圖丙中的___ _ 圖(填“a”或“b”)。
(4)若撤去酒精燈后,發(fā)現(xiàn)水并未立即停止沸騰,可能的原因是 。
科目:初中物理 來源: 題型:
冬冬在做“探究通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”的實驗中,采用了圖所示的電路圖.
(1)實驗過程中,冬冬把電阻R由5Ω換成了10Ω、 20Ω,每次閉合開關(guān)后,首先應(yīng)調(diào)節(jié) ▲ ,使 ▲ 保持不變,然后再記錄電流表的示數(shù).
(2)滑動變阻器在本實驗中的作用是:①保護電路;② ▲
(3)下表是冬冬測得的三組數(shù)據(jù),實驗中加在電阻R兩端的電壓 是 ▲ ,據(jù)此數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是: ▲ ;
電阻(Ω) | 5 | 10 | 20 |
電流(A) | 1.20 | 0.60 | 0.30 |
(4)本實驗中測量了多組數(shù)據(jù),愛思考的冬冬想到:在許多實驗中都需要進行多次測量,有的是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律,有的是為了求平均值以減小誤差.你認為下列實驗中多次測量的目的與本實驗相同的是 ▲ (填序號).
①測量物體的長度; ②伏安法測電阻; ③探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系.
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科目:初中物理 來源: 題型:
在生產(chǎn)中,人們往往用簡單機械組合成復(fù)雜機械.在一次綜合實踐活動中,王剛同學(xué)用他做的組合機械來提升重物.如圖,這個組合機械是由 和 組合而成的,使用這個組合機械可以達到 和 的目的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示是用一根吸管做的笛子,在吸管上有五個孔,其中一個是吹孔。嘴對著吹孔吹,由于吸管內(nèi)空氣柱發(fā)生____ ___產(chǎn)生笛聲。用手指按住其他不同的孔吹笛,可以聽到不同的聲音,這主要改變了聲音的____ _,我們能分辨出是笛音,主要是根據(jù)聲音的____ ___,為了不影響鄰居休息,練習(xí)吹笛子時,關(guān)緊門窗,是在______ 減弱噪聲的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
人生活在光的世界里,伴隨著“影”的存在!靶斡安浑x”的“影”是光在空氣中_____ _ 形成的;人在水中的“倒影”是由于光在水面上發(fā)生____ __形成的____ __(實像/虛像);看“電影”中的“影”是光通過放映機發(fā)生____ __形成的____ __(實像/虛像)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
一列火車以25m/s的速度勻速前進,某一時刻路過如圖所示的路標(biāo)。
求:(1)火車還要多長時間才能到達揚州?
(2)若該火車完全通過一條長2800m的隧道需要用時120s,求火車的長度。
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科目:初中物理 來源: 題型:
按照題目要求作圖:
(1).如圖所示,O′是O在平面鏡中成的像,在圖中畫出平面鏡,并畫出線段AB在該平面中成的像。
(2).完成圖中的光路圖。
(3).如圖所示,一束光射向凸透鏡經(jīng)折射后射到水面上。請在圖中畫出射向凸透鏡的入射光線和水中的折射光線大致方向。
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科目:初中物理 來源: 題型:
目前,制造中國自己航母的呼聲越來越高,如圖所示是某位網(wǎng)友提供的中國航母的設(shè)想圖.一艘航母的艦載機飛離航母后,則有( 。
| A. | 航母將上浮,所受浮力減小 | B. | 航母將下沉,所受浮力增大 |
| C. | 航母將下沉,所受浮力減小 | D. | 航母始終漂浮,所受浮力不變
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