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同學們家里通常是用電飯煲煮飯，其內部工作電路主要由下面幾部分組成，其中S是一個溫控開關，當發(fā)熱板的溫度發(fā)生變化時會使S自動在b、c間交換連接，電飯煲便處于加熱或保溫狀態(tài)；L1是紅色的小燈泡，L1亮時處于加熱狀態(tài)，L2是綠色的小燈泡，L2亮時處于保溫狀態(tài)，R2是發(fā)熱板加熱電阻，R1是調節(jié)電阻。

要求：（1）用畫線代表導線連接電路，并在方框內畫出電路圖。

（2）作為調節(jié)功能的電阻R1，它的阻值與發(fā)熱板的阻值R2相比，誰較大？為什么？


（1）如下圖，其中，畫電路圖4分，實物連線4分

（2）R1較大，保溫時R2發(fā)熱功率要求較小，而

…………………………………………（2分）


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


(1)按圖所示的電路，在右畫線框內出相應的電路圖．

(2)如圖所示電路，只需改變一根導線的連接，就能使電流表同時測出通過兩個燈泡的電流在要改接的那根導線上打個“×”，再畫出改接的導線。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖2所示，是火力發(fā)電廠的工作流程裝置，燒煤給鍋爐加熱，鍋爐中的水沸騰后，產生大量的蒸汽，當強大的蒸汽流沖擊汽輪機的葉片時，就會推動汽輪機轉動起來，進而帶動與之相連的發(fā)電機旋轉發(fā)電，請同學們細心觀察流程裝置后回答下列問題：

（1）流程中有兩處發(fā)生了物態(tài)變化，這兩處發(fā)生物態(tài)變化的名稱分別是______和____.

（2）流程中多處發(fā)生了能量的轉化，在燃燒煤的過程中是_______能轉化為________能，在______裝置中發(fā)生了______能轉化為________能的過程；在_______裝置中發(fā)生了______能轉化為_______能的過程。（每空格0.5分）

（3）鍋爐中的水沸騰時溫度高達106℃，原因是_____________________________________（1分）。

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科目：初中物理 來源： 題型：


一個物體往往同時受到多個力的作用。將一個物體所受到的力都分析出來并畫出各力的示意圖的過程稱為受力分析。對一個物體進行準確的受力分析是學好高中物理的基礎。（如圖）一個物體正沿不光滑的斜面下滑，請你對該物體進行受力分析。

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科目：初中物理 來源： 題型：


完全相同的燈炮，它們按甲、乙、丙三種連接方式連入照明電路中使用，下列說法中正確的是

A．甲亮度最�。ò担�

B．乙亮度最小（暗）

C．丙消耗的電功率最大

D．丙消耗的電功率是乙消耗的電功率的4倍

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖，用100N的力拉著      物體A以2m/s的速度在水平面勻速前進，若A受到的摩擦力是20N，則B受到的摩擦力是_____N，B物體的速度是_____m/s 。

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小強同學在做“用天平和量筒測鹽水密度”的實驗

（1）請完成以下實驗要求：（4分）

（a）用天平稱空燒杯的質量m1 = 63g

(b)往空燒杯中加入適量的鹽水，用天平稱燒杯和鹽水總質量，天平平衡后右盤砝碼總質量是140g ，游碼位置如下圖，則鹽水的質量為_________g 。

(c)把燒杯的鹽水全部到入量筒中，測得鹽水體積為65cm3 ，則鹽水的密度為____________kg / m3

（2）按上面實驗方案會使測出鹽水的密度有誤差（4分）

（a）什么原因導致測出的鹽水密度有誤差？

(b)通過簡單分析說明測出鹽水密度是偏大還是偏��？

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列實例中，屬于增大摩擦的是

A、向車轉軸處加潤滑油

B、鞋底的花紋

C、在行李箱上安裝滾輪

D、氣墊船利用氣體將船和水分離

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示為電烙鐵尾部的接線端及和它相對應的電熱絲連線圖，AC是電烙鐵的電熱絲。B接電熱絲的中點。電烙鐵銘牌上標明額定功率為40瓦，使用電壓為220伏或110伏，下列說法中正確的是　　　 [　 ]

A．AC連220伏電源，電烙鐵功率為40瓦

B．AB連110伏電源，電烙鐵功率為40瓦

C．AC先連接起來作為一個接線端，然后AB接110伏電源，電烙鐵的功率為40瓦

D．AC連入110伏電源，電烙鐵功率為10瓦

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