1.下列事例中,屬于分子做無規(guī)則運動的是( 。
A.秋風(fēng)吹拂,樹葉紛紛落下B.走進果園聞到花香
C.馬路上行駛的車輛D.掃地時塵土飛揚

分析 解答此題需明確:分子的無規(guī)則運動是組成物體的分子的運動而不是物體的運動.要明確能說明分子在無規(guī)則運動的相關(guān)實例.

解答 解:
A、秋風(fēng)吹拂,樹葉紛紛落下,樹葉是宏觀的物質(zhì),不能表明分子在不停地做無規(guī)則運動,故A不符合題意;
B、走進果園聞到花香,是因為花香中含有的分子是在不斷運動的,向四周擴散,使人們聞到花香,能表明分子在不停地做無規(guī)則運動,故B符合題意;
C、馬路上行駛的車輛,車輛是宏觀的物質(zhì),不能表明分子在不停地做無規(guī)則運動,故C不符合題意;
D、掃地時塵土飛揚,灰塵是宏觀的物質(zhì),不能表明分子在不停地做無規(guī)則運動,故D不符合題意.
故選:B.

點評 本題考查對分子運動的理解,要注意明確分子的無規(guī)則運動我們是無法通過眼睛看到的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.2016年10月17日“神舟”十一號飛船的成功發(fā)射,開展地球觀測和空間科學(xué)應(yīng)用新技術(shù)實驗以及科普活動,“神舟”飛船在加速升空的過程中(  )
A.重力勢能增加,動能不變B.重力勢能不變,動能增加
C.重力勢能增加,動能增加D.重力勢能減小,動能減小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖是關(guān)于電阻A、B的I-U圖象.由圖可知,電阻值較大的電阻是10Ω.若將A、B兩電阻并聯(lián)后接在電壓為2V的電源兩端,則并聯(lián)電路干路中的電流0.6 A.此時電路的總電阻為3.3Ω(保留1位小數(shù)),通電1分鐘消耗的電能為72J.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.端午節(jié)我市多地舉行了龍舟賽,比賽時運動員喊著號子、和著鼓點有節(jié)奏地同時劃槳.比賽中有關(guān)聲現(xiàn)象的下列說法,正確的是( 。
A.運動員喊著號子聲是由人的喉嚨振動產(chǎn)生的
B.鼓面振動頻率越快,鼓聲的響度越大
C.鼓聲是由鼓面振動產(chǎn)生的
D.鼓面振動幅度越大,鼓聲的音調(diào)越高

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.某同學(xué)將質(zhì)量為500g的冰持續(xù)加熱熔化直至沸騰,記錄并繪制出溫度-時間圖象如圖所示,根據(jù)圖象可以看出物質(zhì)在C點的內(nèi)能大于B點的內(nèi)能,還可以看出物質(zhì)在AB段的比熱容小于CD段的比熱容.(均選填“大于”、“等于”或“小于”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.在探究平面鏡成像特點時.
(1)用玻璃板作為平面鏡豎直架在一把直尺上面,再取兩段等長的蠟燭一前一后豎放在直尺上,點燃前面的蠟燭A,用眼睛觀察.
(2)在實驗中直尺的作用是為了比較物體和像到平面鏡的距離關(guān)系
(3)兩段等長的蠟燭是為了比較物體和像大小關(guān)系
(4)在像的位置換上光屏,不能(能,不能)接收到像,所以平面鏡成的是虛像.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.如圖所示是內(nèi)燃機某一沖程的示意圖,其中噴油嘴正在噴油,由圖可知:
(1)這種內(nèi)燃機是柴油機(選填“汽油機”或“柴油機”);
(2)它在吸氣沖程吸入的物質(zhì)是空氣(選填“空氣”或“汽油”或“柴油”或“空氣和汽油的混合物”).
(3)圖中內(nèi)燃機處在做功沖程,該沖程中其能量轉(zhuǎn)化是把內(nèi) 能轉(zhuǎn)化為機械 能.在一個工作循環(huán)中,除了本次沖程對外做功,其他三次沖程是靠飛輪的慣性 完成.
(4)若此內(nèi)燃機轉(zhuǎn)速為50r/s(即每秒飛輪轉(zhuǎn)50轉(zhuǎn)),那么,它正常工作時,每秒鐘對外做功25次.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

10.小明家用燃氣灶燒水時,把質(zhì)量為2kg,初溫為20℃的水加熱到100℃,共燃燒了0.02m3 的天然氣(假設(shè)天然氣完全燃燒),已知水的比熱容為C=4.2×103 J/(kg•℃),天然氣的熱值為q=8.4×107 J/m3  求
(1)水吸收的熱量;
(2)燃氣灶燒水時的效率是多少?
(3)如果這些熱量全部由電能提供,則消耗的電能會使如圖所示的電能表指示燈閃爍多少次?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.要測出一個大頭針的質(zhì)量,下列方法可行的是( 。
A.把一個大頭針直接放到托盤天平上,測出其質(zhì)量
B.把一個大頭針和物理課本一起放到托盤天平上測出總質(zhì)量,再測出課本質(zhì)量,二者相減即為一個大頭針的質(zhì)量
C.把100個大頭針放到天平上測出總質(zhì)量,用總質(zhì)量除以100即為一個大頭針的質(zhì)量
D.用刻度尺測出一個大頭針的長度和直徑,計算出其體積,用密度知識算出其質(zhì)量

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案