【題目】在用天平和量筒測(cè)量液體的密度的實(shí)驗(yàn)中，采取的實(shí)驗(yàn)步驟是：

（1）首先稱出燒杯和液體的質(zhì)量時(shí)，先將天平放在_______上，然后將游碼移至橫梁標(biāo)尺的_______ 處。他發(fā)現(xiàn)天平指針偏向分度標(biāo)牌左側(cè)，此時(shí)，應(yīng)該將平衡螺母向__________側(cè)調(diào)節(jié)（選填：“左”或“右”）。調(diào)節(jié)天平平衡后，他將盛有液體的燒杯放在天平的左盤(pán)，在右盤(pán)添加砝碼并移動(dòng)游碼，當(dāng)天平再次平衡時(shí)，測(cè)得質(zhì)量為134.4 g。

（2）將燒杯中液體倒入量筒一部分，測(cè)出體積是_______cm3，如圖甲所示。

（3）然后用天平稱出該燒杯和剩余液體的質(zhì)量是________g。如圖乙所示。

（4）算出量筒中液體的質(zhì)量是_______g。

（5）計(jì)算液體的密度為ρ液＝_______g/cm3

【答案】水平桌面 0刻度線 右 50 84.4 50 1

【解析】

(1)[1][2]在使用天平時(shí)，應(yīng)將天平放在水平桌面上，并將游碼調(diào)到0刻度線處；

[3]天平指針向左偏，應(yīng)向右調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡；

(2)[4]根據(jù)圖甲所示讀數(shù)為50.0cm3；

(3)[5]根據(jù)圖乙所示砝碼質(zhì)量為84.4g；

(4)[6]量筒中液體的質(zhì)量為前后天平的質(zhì)量差，為50g；

(5)[7]液體密度

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華用如圖a所示電路探究電流與電壓的關(guān)系．

（1）連接電路后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù)，電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，其原因可能是_____．

（2）故障排除后，向a端移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，電壓表示數(shù)會(huì)_____（選填“變大”、“不變”或“變小”）．

（3）當(dāng)電流表示數(shù)為0.5A時(shí)，電壓表示數(shù)如圖b所示，其值為_____V．

（4）補(bǔ)齊表中的數(shù)據(jù)，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)______，在圖c中畫(huà)出I與U關(guān)系的圖象______．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某物理興趣小組的同學(xué)，用煤爐給5kg的水加熱，同時(shí)他們繪制了加熱過(guò)程中水溫隨時(shí)間變化的圖象．若在6min內(nèi)完全燃燒了100g的煤，水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），煤的熱值約為3×107J/kg．求：

（1）煤完全燃燒放出的熱量_____．

（2）經(jīng)過(guò)6min時(shí)間加熱，水所吸收的熱量____．

（3）煤爐燒水時(shí)的熱效率____．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)利用電壓表和電流表測(cè)量電阻R1的阻值(約9Ω左右)，電源選用兩節(jié)干電池。

（1）該同學(xué)檢查電路連接正確，合上開(kāi)關(guān)，可是無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片，電壓表示數(shù)總為3V不變，你認(rèn)為發(fā)生故障的原因可能是_______________或_________________。

（2）清除故障后，小明將滑片P向左滑動(dòng)時(shí)，電壓表示數(shù)將________（填“增大”、“減小”、“不變”），當(dāng)P滑到某一位置時(shí)，兩表讀數(shù)如圖乙所示，由此可知R1=____Ω。你認(rèn)為這個(gè)結(jié)果可靠嗎？理由是

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】熱敏電阻是敏感元件的一類(lèi)， 廣泛應(yīng)用于控制電路中，其阻值會(huì)隨環(huán)境溫度的改變而改變．如下圖甲所示，電源電壓不變，電流表是小量程電流表，其允許通過(guò)的最大電流為0．02A，電壓表的量程為0～3V，滑動(dòng)變阻器R銘牌上標(biāo)有“250Ω 0．3A”字樣，為熱敏電阻，其阻值隨環(huán)境溫度變化關(guān)系如圖乙所示．閉合開(kāi)關(guān)S，若把該電路放在溫度為10℃的環(huán)境中，滑動(dòng)變阻器滑片調(diào)到最左端，此時(shí)電路中電流表示數(shù)為0．0l2A．求：

（1）電源的電壓．

（2）若環(huán)境溫度為40℃時(shí)，要保證整個(gè)電路元件的安全，滑動(dòng)變阻器可以調(diào)節(jié)的范圍．

（3）圖甲電路可以安全正常工作的最高環(huán)境溫度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一空心金屬球，在空心部分注入液體，測(cè)得注入液體的體積V 和液體與金屬球的總質(zhì)量m的關(guān)系如圖所示，當(dāng)液體和金屬球的總質(zhì)量為80g時(shí)，液體恰好將金屬球的空心部分注滿．求：

（1）液體和球的總質(zhì)量為60g時(shí)，注入液體的質(zhì)量是多少克？

（2）求該液體的密度？

（3）若在空心部分注滿水，求金屬球和水的總質(zhì)量是多少千克？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】由于降水偏少以及火力發(fā)電用煤供應(yīng)不足等原因，全國(guó)大多數(shù)省份供電不足，頻頻跳閘停電，影響居民生活及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)．某校為了維持正常教學(xué)用電，自購(gòu)了一臺(tái)發(fā)電機(jī)，銘牌上的參數(shù)如下表．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）柴油發(fā)電機(jī)由柴油機(jī)和發(fā)電機(jī)兩部分組合而成，從能源可否再生角度來(lái)看，柴油是________ 能源，工作時(shí)的能量轉(zhuǎn)化是：柴油燃燒化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>________ ，柴油機(jī)________ 沖程中內(nèi)能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能，最后通過(guò)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)化為電能．

（2）發(fā)電機(jī)的工作原理是__________

A. 電流的磁效應(yīng) B. 電磁感應(yīng)現(xiàn)象 C. 磁場(chǎng)對(duì)電流有作用力 D. 通電線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)

（3）到了夏天，全校100個(gè)教室，各個(gè)教室要增開(kāi)“220V50W”的電風(fēng)扇4臺(tái)，教師辦公室要增開(kāi)“220V0.8kW”的空調(diào)機(jī)40臺(tái)，會(huì)議室、計(jì)算機(jī)房 要增開(kāi)“220V2.5kW”空調(diào)機(jī)8臺(tái)．若其他設(shè)備總功率為80kW并照常運(yùn)行．試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明現(xiàn)有發(fā)電機(jī)能否滿足需要．____

（4）柴油發(fā)電機(jī)對(duì)學(xué)校的環(huán)境會(huì)造成哪些影響？（至少兩點(diǎn)）____

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小龍通過(guò)實(shí)驗(yàn)“探究水沸騰前后溫度變化的特點(diǎn)”。請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問(wèn)題：

（1）如圖所示是他最初組裝好的實(shí)驗(yàn)器材，請(qǐng)你指出圖中的一個(gè)錯(cuò)誤是：___________。

（2）他改正錯(cuò)誤后，進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中。由表中數(shù)據(jù)可知，水的沸點(diǎn)T＝___________℃。

t/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

T/℃

50

57

64

71

78

85

91

94

96

97

98

98

98

98

（3）根據(jù)數(shù)據(jù)可以推斷，在其它條件都不變的情況下，在t＝13min后繼續(xù)加熱，水的溫度會(huì)___（選填“升高”、“不變”或“降低”）。

（4）小龍感覺(jué)水從加熱到沸騰的時(shí)間太長(zhǎng)，請(qǐng)你給他提出一個(gè)能有效縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間的方____________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí)，小兵、小紅兩位同學(xué)作出了如下猜想：

①導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)．

②導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)．

③導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)．

實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲，規(guī)格、材料如下表

為了驗(yàn)證上述猜想，他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路．

（1）為了驗(yàn)證上述猜想①，應(yīng)該選用編號(hào)為___兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；如果選用編號(hào)為A、D兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，是為了驗(yàn)證猜想___ （填序號(hào)）．

（2）小兵在接入A電阻絲的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，燈泡突然熄滅，同時(shí)觀察到電流表示數(shù)變大，小紅判斷可能是_______發(fā)生了______故障。

（3）解決故障后，分別將A和D兩電阻絲接入電路中M、N兩點(diǎn)間時(shí)，電流表示數(shù)不相同，由此，初步得到的結(jié)論是：長(zhǎng)度和橫截面積相同時(shí)， ______________________________．

（4）有同學(xué)認(rèn)為：可以只根據(jù)燈泡亮度的變化來(lái)判斷接入的電阻絲阻值的變化情況．老師指出：此實(shí)驗(yàn)中這種方法不可�。@是因?yàn)殡娫措妷阂欢〞r(shí)，所選電阻絲的阻值若是相差不大，那么燈泡亮度變化____（選填“明顯”或“不明顯”）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案