19．一瓶礦泉水喝去半瓶，則剩下半瓶礦泉水（　　）
A．質(zhì)量不變B．密度減半C．質(zhì)量減半D．體積不變

分析 本題同時兼顧質(zhì)量和密度兩個概念的理解．質(zhì)量是物體本身的一種屬性，只有在所含物質(zhì)的多少發(fā)生變化時才會改變；而密度是物質(zhì)的一種特性，每種物質(zhì)都有自己的密度，不同物質(zhì)的密度一般不同，對同種物質(zhì)來說，質(zhì)量和體積的改變都不會影響物質(zhì)的密度．

解答 解：一瓶礦泉水喝掉一半后，質(zhì)量減為一半，同時體積也減為一半，由ρ=$\frac{m}{V}$可知，密度保持不變．
故選：C．

點評 本熟知質(zhì)量、密度的概念及其特性是解此題的基礎(chǔ)，而解題的關(guān)鍵是要理清m、v、ρ三者之間關(guān)系．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．乘飛機時禁止使用移動電話，是因為使用移動電話時電磁波會干擾飛機正常的導航通訊，對飛行安全構(gòu)成很大的威脅．光纖通信實際上是利用激光在光導纖維里傳播的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．中華民族有著悠久的文化歷史，許多生動的詞句常常蘊含著物理知識．對下列幾種光現(xiàn)象的解釋，錯誤的是（　�。�
A．“魚翔淺底”-光的折射現(xiàn)象
B．“背日噴乎水，成霓虹之狀”，這是一種光的反射現(xiàn)象
C．“風吹草低現(xiàn)牛羊”-光的直線傳播
D．“形影不離”-光的直線傳播

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示的實驗現(xiàn)象中，能說明分子在不停地無規(guī)則運動的是（　　）
A．
如圖所示，用力向下壓活塞，蘸了乙醚的棉花會燃燒
B．
如圖所示，用力才能把與水面接觸的玻璃拉離水面
C．
如圖所示，抽離玻璃板后兩瓶氣體顏色會變均勻
D．
如圖所示，用木棍點破一邊的肥皂膜，棉線被拉向另一邊

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．我國在1970年1月24日成功發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅”1號以來，40多年的時間，航天事業(yè)取得了令人矚目的成就．2016年我國將發(fā)射“天宮二號”目標飛行器，屆時將通過火箭將“天宮二號”送上太空．“天宮二號”的發(fā)射將為我國建立空間站（選填“建立空間站”或“人類登上月球”）打下堅實的基礎(chǔ)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．小剛用如圖所示的器材做“探究平面鏡成像特點”實驗．
（1）為方便觀察，實驗時玻璃板應(yīng)該豎直放置在水平桌面上．
（2）如果發(fā)現(xiàn)棋子A的像較暗，可以用手電筒正對棋子（選填“棋子”或“棋子的像”）照射，這樣就可以增加像的清晰度．
（3）在尋找棋子A的像的位置時，眼睛應(yīng)該在棋子A（選填“A”或“B”）側(cè)觀察．
（4）小剛用厚度為5mm的玻璃板做實驗，在準確找到物體和像的位置后，他測出物體到平面鏡距離和像到平面鏡距離如表所示，造成小剛測出的物距和像距不相等的原因是測量蠟燭所成的像到反射面的距離不正確．使用此實驗過程小剛還可能看到兩個像；為了避免出現(xiàn)這樣的情況實驗時我們應(yīng)該選用薄玻璃板．
 實驗次數(shù) 1 2 3
 物距/cm 2.3 4.6 5.4
 像距/cm 2.8 5.15.9

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

11．下列有關(guān)數(shù)據(jù)符合實際的是（　�。�
A．濟南冬天的低溫可達-10℃B．我國家庭用電的頻率為50Hz
C．空調(diào)在工作時電流可達10AD．人體的安全電壓為36V

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．足球運動員把足球踢向空中，下列有關(guān)說法中正確的是（　�。�
A．踢出去的球，上升時受到平衡力的作用
B．踢球時腳感到疼，說明力的作用是相互的
C．球離開腳后繼續(xù)運動，是受到了力的作用
D．飛行中足球會落向地面是由于球具有慣性

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．（1）在圖甲中，根據(jù)平面鏡成像的特點，畫出像A′B′所對應(yīng)的物體AB．
（2）如圖乙，有兩束光線射向凸透鏡，請完成光路圖．
（3）插入水中的筷子，在水中的部分看起來向上彎折，如圖丙所示，人眼在C點處看到筷子B點的像在位置B′點，請畫出B點的一條光線經(jīng)水面折射后過C點的光路圖．

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同步練習冊答案