14.我國(guó)在1970年1月24日成功發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅”1號(hào)以來,40多年的時(shí)間,航天事業(yè)取得了令人矚目的成就.2016年我國(guó)將發(fā)射“天宮二號(hào)”目標(biāo)飛行器,屆時(shí)將通過火箭將“天宮二號(hào)”送上太空.“天宮二號(hào)”的發(fā)射將為我國(guó)建立空間站(選填“建立空間站”或“人類登上月球”)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).

分析 根據(jù)航天器發(fā)射的特點(diǎn)和“天宮二號(hào)”的作用可直接做出解答.

解答 解:發(fā)射“天宮二號(hào)”目標(biāo)飛行器是通過火箭送上太空的.“天宮二號(hào)”的發(fā)射將為我國(guó)建立空間站打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).
故答案為:火箭;建立空間站.

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.夏天雨后,天空會(huì)出現(xiàn)絢麗的彩虹,這是太陽(yáng)光通過空中的小水滴經(jīng)過色散和折射后形成的,弧形彩虹的外側(cè)是紅色,內(nèi)側(cè)是紫色.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.按照題目要求作圖:

(1)請(qǐng)?jiān)谌鐖D甲的圓圈中填上合適的電表,使之成為正確的電路圖.
(2)在圖乙中,標(biāo)出小磁針的 N 極及磁感線的方向.
(3)如圖丙所示,小明要將一個(gè)“一開三孔”開關(guān)(即一個(gè)開關(guān)和一個(gè)三孔插座連在一起)安裝在新房里.圖甲為實(shí)物圖,圖乙為反面接線示意圖,“A”“B”是從開關(guān)接線柱接出的兩根導(dǎo)線,請(qǐng)你幫他將圖乙中的電路連接完整,使開關(guān)控制電燈,插座又方便其它電器使用.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.用量筒盛某種液體,測(cè)得液體體積V和液體與量筒的總質(zhì)量m的關(guān)系如圖甲所示.請(qǐng)觀察圖象,并根據(jù)圖象求:
(1)量筒的質(zhì)量m;
(2)當(dāng)液體與量筒的總質(zhì)量為80g時(shí),在圖乙的量筒中用橫線標(biāo)出液面的位置;
(3)液體的密度ρ

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.小明同學(xué)騎自行車沿興盛大道自西向東運(yùn)動(dòng),看到兩面的房屋不斷向西運(yùn)動(dòng),能正確說明房屋向西運(yùn)動(dòng),是以下面哪個(gè)物體為參照物的( 。
A.興盛大道B.對(duì)面駛來的汽車
C.小明同學(xué)的自行車D.天上飛過的小鳥

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.一瓶礦泉水喝去半瓶,則剩下半瓶礦泉水( 。
A.質(zhì)量不變B.密度減半C.質(zhì)量減半D.體積不變

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.初中三年科學(xué)的學(xué)習(xí)中,出現(xiàn)了很多的“定律”,在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上經(jīng)過概括、抽象、推理得出規(guī)律也是科學(xué)的重要研究方法.在科學(xué)史上通過實(shí)驗(yàn)分析、推理得出,卻不能用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證的定律或原理是( 。
A.牛頓第一定律B.歐姆定律C.焦耳定律D.質(zhì)量守恒定律

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.2013年3月9日天津地區(qū)出現(xiàn)大風(fēng)天氣,當(dāng)日中午天 津機(jī)場(chǎng)一架停留在機(jī)場(chǎng)的飛機(jī)都被大風(fēng)吹動(dòng)了,撞上了廊橋.
(1)據(jù)分析,機(jī)翼的特殊造型導(dǎo)致大風(fēng)吹過飛機(jī)時(shí),機(jī)翼上方空氣流速變大,壓強(qiáng)小,從而導(dǎo)致輪胎對(duì)地面的壓力變小(填“大”或“小”).
(2)一般飛機(jī)著陸后都將繼續(xù)滑行一段距離才能停下來,假設(shè)該飛機(jī)從著陸時(shí)共滑行了1.8km才停下來,共計(jì)用時(shí)1分20秒,則飛機(jī)在滑行過程中的平均速度為22.5m/s.
(3)有大力士能憑個(gè)人力量拉動(dòng)停著的飛機(jī),在他勻速拉動(dòng)飛機(jī)的過程中,飛機(jī)受到的拉力與它受到的摩擦力相比一樣大(選填“更大”、“更小”或“一樣大”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.某測(cè)量員站在兩平行峭壁間某一位置鳴槍,經(jīng)過1.005s第一次聽到回聲,又經(jīng)過0.505s再次聽到回聲,則兩峭壁間的距離為多少?(已知當(dāng)時(shí)聲速為340m/s)

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同步練習(xí)冊(cè)答案