如圖所示是電動機(jī)結(jié)構(gòu)的示意圖,F(xiàn)為換向器,它的作用是 .閉合開關(guān)S,線圈緩慢轉(zhuǎn)動,現(xiàn)要使線圈轉(zhuǎn)動加快,可以 .小明用圖乙所示的電子式電能表測額定電壓為220V洗衣機(jī)的功率,當(dāng)電路中只有洗衣機(jī)正常工作時,電能表的指示燈在3 min內(nèi)閃爍30次,則該洗衣機(jī)的額定功率是 W.(3000imp/kW•h表示消耗1千瓦時電能指示燈閃爍3000次)
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2015•懷化)如圖所示,表示小欣同學(xué)用激光分別射向甲、乙兩透鏡后光的傳播路徑,由圖可知甲透鏡應(yīng)是 透鏡,乙透鏡應(yīng)是 透鏡.(兩空選填“凹”或“凸”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,燈L標(biāo)有“2.5V 1.25W”字樣,R1=15Ω,滑動變阻器R2最大阻值為10Ω,當(dāng)開關(guān)S1閉合,S2S3斷開,滑片P滑至左端時,燈L恰好正常發(fā)光。試求:
⑴ 燈L正常發(fā)光時的電阻。
⑵ 電源電壓。
⑶ 當(dāng)S1S2S3都閉合,且滑動變阻器的滑片P滑到中點時,電流表的示數(shù)和此時電路消耗的總功率。
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明在探究“電阻的大小與什么因素有關(guān)”的活動中,發(fā)現(xiàn)實驗器材中電阻絲只有一根,其它器材足夠,如果要他完成下面的實驗探究活動,不可能完成的是( 。
A. 探究導(dǎo)體電阻與長度的關(guān)系
B. 探究導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系
C. 探究導(dǎo)體電阻與材料的關(guān)系
D. 探究導(dǎo)體電阻與溫度的關(guān)系
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科目:初中物理 來源: 題型:
手機(jī)通訊靠 傳送.將一只手機(jī)懸掛在密封的玻璃罩內(nèi),撥通瓶內(nèi)手機(jī),發(fā)現(xiàn)手機(jī)發(fā)出的鈴聲和閃爍的光,如圖所示.逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣,發(fā)現(xiàn)鈴聲逐漸變?nèi)踔敝料ФW爍的光依然存在;再讓空氣逐漸進(jìn)入玻璃罩內(nèi),發(fā)現(xiàn)鈴聲逐漸變強(qiáng)并仍然有閃爍的光.這說明真空① ,② .
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,質(zhì)量不計的輕板AB可繞轉(zhuǎn)軸O在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動,OA=0.4m,OB=1.6m.地面上質(zhì)量為15kg、橫截面積為0.3m2的圓柱體通過繩子與A端相連.現(xiàn)有大小不計、重為50N的物體在水平拉力F=10N的作用下,以速度V=0.2m/s從O點沿板面向右作勻速直線運(yùn)動.g=10N/kg.求:
(1)物體開始運(yùn)動前,圓柱體對地面的壓強(qiáng);
(2)物體在板面上運(yùn)動的時間;
(3)物體在板面上運(yùn)動過程中,拉力F做的功及功率.
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示是手影游戲,關(guān)于影子的形成原因,分析正確的是( )
A. 是光的反射形成 B. 是光的折射形成
C. 是光的色散形成 D. 是光的直線傳播形成
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,有一橫截面積為0.4m2的薄圓柱形盛水容器,側(cè)面有一橫截面積為10mm2的小孔A;容器底部的密閉活塞可在小孔A下方沿容器內(nèi)壁上下移動.開始水深h=2m,水流出小孔的速度為1m/s,水恰巧能落入小管B中,為使水始終能落入B管中,須通過自動裝置使活塞緩慢向上移動,則5000s內(nèi)流入小孔的水的質(zhì)量為 kg,容器中的水對活塞壓強(qiáng)減少了約 Pa(水的密度為1.0×103kg/m3)
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