手機(jī)通訊靠                 傳送．將一只手機(jī)懸掛在密封的玻璃罩內(nèi)，撥通瓶內(nèi)手機(jī)，發(fā)現(xiàn)手機(jī)發(fā)出的鈴聲和閃爍的光，如圖所示．逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣，發(fā)現(xiàn)鈴聲逐漸變?nèi)踔敝料ФW爍的光依然存在；再讓空氣逐漸進(jìn)入玻璃罩內(nèi)，發(fā)現(xiàn)鈴聲逐漸變強(qiáng)并仍然有閃爍的光．這說明真空①                 ，②                 ．


       解：（1）手機(jī)通訊靠電磁波傳送；

（2）現(xiàn)將一只手機(jī)懸掛在密封的玻璃罩內(nèi)，撥通手機(jī)發(fā)現(xiàn)手機(jī)發(fā)出鈴聲和閃爍的光，說明聲音和電磁波都能在密封的容器中傳播，逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣，發(fā)現(xiàn)鈴聲逐漸變?nèi)踔敝料ФW爍的光依然存在，說明空氣介質(zhì)在減少時(shí)，聲音變小到消失，充分說明聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳播聲音；而閃爍的光依然存在，說明電磁波的傳播不需要空氣，在真空中仍然能夠傳遞給手機(jī)，使手機(jī)發(fā)光．

故答案為：電磁波；不能傳播聲音；能傳播電磁波．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


（2015?懷化）如圖所示的四種工具在使用過程中，屬于費(fèi)力杠桿的是（�。� A． 食品夾 B．瓶蓋起子

C． 鉗子 D． 核桃夾

　

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，請畫出由S點(diǎn)發(fā)出的光經(jīng)過凸透鏡后的折射光線，并確定發(fā)光點(diǎn)S的像點(diǎn)S′。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的直線傳播形成的是（　�。�

　 A． 竹的倒影 B． 碗中的筷子 C． 林中的樹影 D． 鏡中的陶罐

　

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，由不同物質(zhì)制成的甲、乙兩種實(shí)心球體積相等，此時(shí)天平平衡，則制成甲、乙兩種球的物質(zhì)密度之比（　�。�

　 A． 3：5 B． 5：3 C． 2：1 D． 3：1

　

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示是電動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)的示意圖，F(xiàn)為換向器，它的作用是                 ．閉合開關(guān)S，線圈緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)，現(xiàn)要使線圈轉(zhuǎn)動(dòng)加快，可以                 ．小明用圖乙所示的電子式電能表測額定電壓為220V洗衣機(jī)的功率，當(dāng)電路中只有洗衣機(jī)正常工作時(shí)，電能表的指示燈在3 min內(nèi)閃爍30次，則該洗衣機(jī)的額定功率是                 W．（3000imp/kW•h表示消耗1千瓦時(shí)電能指示燈閃爍3000次）

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示是我們做過的“探究光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)裝置，其中使用可繞ON轉(zhuǎn)動(dòng)的紙板的目的是①                 ；②                 ．實(shí)驗(yàn)過程中，紙板與平面鏡必須                 放置．當(dāng)光線沿NO方向入射平面鏡時(shí)，反射角為                 度．

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，用滑輪拉著一重為400N的物體向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，該滑輪為                滑輪（選填“動(dòng)”或“定”），如果不計(jì)滑輪重及細(xì)繩與滑輪間的摩擦，則豎直向上放入拉力F是                N．

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科目：初中物理 來源： 題型：


新農(nóng)村建設(shè)中，某工人利用如圖所示的滑輪組提升重2700N的物體，物體上升了2m，繩子末端的拉力為750N，不計(jì)繩重和摩擦力，求：

（1）工人做的有用功是多少？

（2）該滑輪組的機(jī)械效率是多少？

（3）動(dòng)滑輪的總重力是多少N？

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