學(xué)習(xí)了光學(xué)知識(shí)后，愛(ài)動(dòng)腦筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像現(xiàn)象。如圖所示,她們給三個(gè)空罐的底部中央分別打上一個(gè)圓孔和一個(gè)方孔，再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。分別將小孔對(duì)著燭焰和燈絲，可以看到燭焰和燈絲通過(guò)小孔所成的像。

（1）通過(guò)實(shí)驗(yàn)，可以看到燭焰和燈絲在塑料膜上成的都是
（選填“正立”或“倒立”）的實(shí)像，說(shuō)明小孔成像的原理是 。
（2）樹蔭下的圓形光斑就是 通過(guò)樹葉間的小孔在地面上所成的實(shí)像。


（1）倒立 光的直線傳播（2）太陽(yáng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


一束光線垂直地射到平面鏡上，經(jīng)反射后，反射角是（   ）

A．90°

B．0°

C．180°

D．45°

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)觀察活動(dòng)：①通過(guò)三棱鏡觀察燈光；②透過(guò)紅玻璃片觀察彩色圖片；③讓手處于投影機(jī)光束中，觀察幕布上的手影；④在水中加少許牛奶攪勻，觀察通過(guò)水中的激光光路；⑤將手電筒的光照向玩具上的太陽(yáng)能電池板，觀察玩具是否搖擺． 其中屬于探究光的直線傳播的有（ ）

A．①②

B．③④

C．②④

D．④⑤

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


我國(guó)的語(yǔ)言文字豐富多彩，其中有許多語(yǔ)句蘊(yùn)含了物理知識(shí)。請(qǐng)?jiān)谙卤碇刑顚懰姓Z(yǔ)句涉及到的物理知識(shí)。

序號(hào)

語(yǔ)句

物理知識(shí)

示例

海市蜃樓

光的折射

1

杯弓蛇影

2

立竿見影

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


清晨，明媚的陽(yáng)光穿過(guò)樹林，形成了一道道美麗的“光柱”．“光柱”是由于光的　   　形成的．正午時(shí)分，當(dāng)一束太陽(yáng)光垂直入射到水面時(shí)發(fā)生反射，則反射角為　 　度，射入水中的光線傳播方向　    　（填“改變”或“不改變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


完成下面作圖：

(1)如圖甲，路燈下站著小趙，小芳，小剛?cè)�，�?qǐng)根據(jù)小芳和小剛的影長(zhǎng)，標(biāo)出圖中路燈燈泡S的位置
(2)現(xiàn)在時(shí)刻是下午的2點(diǎn)40分，請(qǐng)?jiān)趫D乙畫出此刻從時(shí)鐘正對(duì)面的鏡子里看見的時(shí)針和分針的位置．(說(shuō)明：①注意分針要比時(shí)針長(zhǎng)；②時(shí)針只要畫在對(duì)應(yīng)的區(qū)間范圍內(nèi)即可．)
(3)一條光線照射到水面發(fā)生反射和折射，這條光線經(jīng)水面折射后的光線如圖所示．請(qǐng)?jiān)趫D丙中畫出它的入射光線和反射光線的大致方向．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在“地面上的圓形光斑是什么?”活動(dòng)中，小科看到樹蔭下的水平地面上有如圖所示的光斑。這圓形光斑是   __________通過(guò)小孔成的像。為什么圓形光斑呈橢圓形而不是正圓形?小科思考后終于想通了，并推斷這個(gè)像在寧波的水平地面上不可能是正圓形的，一年中最接近正圓形的在   _______________  (填“夏至”或“冬至”)日正午的時(shí)候。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


某白熾燈泡上標(biāo)有“2.5伏　0.3安”字樣，這個(gè)燈泡正常發(fā)光時(shí)，兩端的電壓為  （16）伏，實(shí)際電功率為　�。�17）　　瓦，電阻阻值為　�。�18）　　歐。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖是武夷山景區(qū)內(nèi)靈動(dòng)秀美的玉女峰，它在水中的“倒影”是由光的　　形成的虛像．“倒影”看起來(lái)比玉女峰本身“暗”一些，主要是因?yàn)閺挠衽灏l(fā)射出來(lái)的光射到水面時(shí)，有一部分光發(fā)生　　進(jìn)入水里．

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同步練習(xí)冊(cè)答案