【題目】如圖是某同學(xué)為測(cè)量標(biāo)有“2.2V 0.25A”的燈泡電阻而連接的電路,小華認(rèn)為電路的連接有下列錯(cuò)誤: ①滑動(dòng)變阻器的金屬桿連入電路,不能改變電阻;
②滑動(dòng)變阻器未置于最大阻值處,不能保護(hù)電路;
③電流表的正負(fù)接線柱接反,指針會(huì)反偏;
④電壓表未選擇0﹣15V量程,讀數(shù)不準(zhǔn)確.
你的判斷是(

A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④

【答案】A
【解析】解: ①②由圖可知,滑動(dòng)變阻器連接錯(cuò)誤,同時(shí)接上面兩個(gè)接線柱,此時(shí)接入電路的阻值相當(dāng)于0,不能改變電阻,應(yīng)一上一下接入電路中;
閉合開(kāi)關(guān)前,為了保護(hù)電路,應(yīng)將滑片滑到最大值處,圖中滑片在中間;故①②符合題意;
③電流必須從電壓表的正接線柱流入,負(fù)接線柱流出,由電路圖可知:電壓表“+”“﹣”接線柱接反了,應(yīng)對(duì)調(diào)“+”“﹣”接線柱;故③符合題意;
④由電路圖可知,電源由兩節(jié)干電池組成,電源電壓是1.5V×2=3V,為了讀數(shù)準(zhǔn)確電壓表應(yīng)選0~3V量程,而不是圖示中電壓表選擇量程0~15V;故④不符合題意.
故選A.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解電流表的使用的相關(guān)知識(shí),掌握測(cè)量電流的儀表是:電流表,它的使用規(guī)則是:①電流表要串聯(lián)在電路中;②接線柱的接法要正確,使電流從“+”接線柱入,從“-”接線柱出;③被測(cè)電流不要超過(guò)電流表的量程;④絕對(duì)不允許不經(jīng)過(guò)用電器而把電流表連到電源的兩極上,以及對(duì)電壓表的使用的理解,了解電壓表的使用時(shí)注意:電壓表要并聯(lián)在電路中,被測(cè)電壓不要超過(guò)電壓表的量程.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】我們知道:聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同.閱讀圖表中一些介質(zhì)中的聲速,回答問(wèn)題:

一些介質(zhì)中的聲速v/(m·s1)

(1)聲音在介質(zhì)中的傳播速度有什么規(guī)律(寫出兩條)?

(2)在長(zhǎng)為884 m的金屬管的一端敲擊一下,在另一端先后聽(tīng)到兩個(gè)聲音,兩聲相隔2.43 s.聲音在金屬管中的傳播速度是多大?該金屬管可能是由什么材料制成的?(此時(shí)氣溫約為15 ℃)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是我國(guó)第一臺(tái)自行設(shè)計(jì)、自主集成一研制的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器.2010年8月26日,“蛟龍?zhí)枴币淹瓿上聺撋疃?759m的深海潛試,這標(biāo)志著中國(guó)已成為世界上第五個(gè)掌握3500m以上大深度載人深潛技術(shù)的國(guó)家.據(jù)悉,“蛟龍?zhí)枴钡募夹g(shù)改進(jìn)及5000﹣7000m深海潛試課題實(shí)施方案已通過(guò)專家論證,不久,“蛟龍?zhí)枴睂⑻魬?zhàn)目前世界載人深潛新紀(jì)錄.

①已知“蛟龍?zhí)枴毕聺摰?759m的海底用時(shí)約102分鐘,求“蛟龍?zhí)枴毕聺摃r(shí)的平均速度約為多少米/分鐘?(保留到整數(shù))
②若“蛟龍?zhí)枴钡竭_(dá)7000m深的海底世界時(shí),海水對(duì)“蛟龍?zhí)枴蓖鈿さ膲簭?qiáng)約為多大?如果潛水器的一個(gè)觀測(cè)孔的面積約為300cm2 , 則海水對(duì)該觀測(cè)孔的壓力約為多大?(海水密度近似取ρ=1.0×103kg/m3 , g=10N/kg,下同)
③若正在水下勻速下潛的“蛟龍?zhí)枴睗撍鞯目傎|(zhì)量為22噸,請(qǐng)你由此估算潛水器的體積約為多大?
④在需要緊急上浮時(shí),潛水器可以拋掉隨身攜帶的壓載鐵.試分析勻速下潛的“蛟龍?zhí)枴睗撍鲯伒魤狠d鐵后在水中的運(yùn)動(dòng)情況.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)圖釘帽的面積是0.8cm2 , 圖釘尖的面積是5×10﹣4cm2 , 手指對(duì)圖釘帽的壓力是20N,手對(duì)圖釘帽的壓強(qiáng)和圖釘尖對(duì)墻的壓強(qiáng)各是多大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究聲音的反射與吸收特點(diǎn),小明同學(xué)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)探究。

(1)在玻璃圓筒內(nèi)墊上一層棉花,棉花上放一塊機(jī)械表,耳朵靠近玻璃圓筒口正上方10cm處,能清晰地聽(tīng)見(jiàn)表聲,表聲是通過(guò)_____傳播的。

(2)當(dāng)耳朵水平移動(dòng)離開(kāi)玻璃圓筒口一段距離后,如圖甲所示位置,恰好聽(tīng)不見(jiàn)表聲。

(3)在玻璃圓筒口正上方10cm處安放一塊平面鏡,調(diào)整平面鏡的角度直到眼睛能從鏡面里看到表,如圖乙所示,此時(shí)耳朵又能清晰地聽(tīng)見(jiàn)表聲了,說(shuō)明聲音_____(選填“能”或“不能”)被反射。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示是一款酒精濃度監(jiān)測(cè)儀的簡(jiǎn)化電路圖,其電源電壓保持不變,R0為定值電阻,R為酒精氣體濃度傳感器(氣敏電阻),R的阻值與酒精濃度的關(guān)系如圖乙所示.當(dāng)接通電源時(shí),下列說(shuō)法正確的是(
A.當(dāng)酒精濃度減小時(shí),R的阻值減少
B.當(dāng)酒精濃度增大時(shí),電壓表的示數(shù)與電流表的示數(shù)的比值變大
C.當(dāng)酒精濃度增大時(shí),電流表的示數(shù)變小
D.當(dāng)酒精濃度增大時(shí),電壓表的示數(shù)變大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在測(cè)量某小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,則:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

電壓U/V

2.5

1.7

0.9

0.1

電流I/A

0.28

0.24

0.19

0.05

電阻R/Ω

8.9

7

4.7

燈泡亮度

正常發(fā)光

較弱

微弱

不發(fā)光

小燈泡的額定功率是W,第4次實(shí)驗(yàn)中小燈泡不發(fā)光時(shí),燈絲的電阻是 , 小燈泡不發(fā)光的原因是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用上圖器材測(cè)量小燈泡的電功率,已知小燈泡的額定電壓3.8V,額定功率估計(jì)在1.2W左右,滑片向右移時(shí),燈泡變亮.請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,完成電路連接.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】王剛同學(xué)做測(cè)定“小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí),所用器材有電壓為6V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,以及符合實(shí)驗(yàn)要求的滑動(dòng)變阻器、電表、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干.
(1)請(qǐng)你根據(jù)圖甲中的電路圖,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖乙中的實(shí)物電路連接完整(要求滑動(dòng)變阻器的滑片向左移燈變亮);
(2)王剛連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,且電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),則故障原因可能是(寫一條即可);
(3)王剛排除故障后閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P到某處,電壓表的示數(shù)為2.2V,要測(cè)量燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向端滑動(dòng)(選填“左”或“右”);
(4)王剛通過(guò)移動(dòng)滑片P,分別記下了多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的讀數(shù),并繪制成了圖丙所示的U﹣I圖象.根據(jù)U﹣I圖象提供的信息,計(jì)算出小燈泡額定功率為W,當(dāng)加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時(shí),通電1min小燈泡消耗的電能是J;
(5)在測(cè)完小燈泡的功率之后,王剛接著探究“電流與電阻的關(guān)系”.他將原電路中的小燈泡取下,并先后換接阻值分別為5Ω、10Ω和20Ω的定值電阻,實(shí)驗(yàn)中若保持電壓表的示數(shù)為2V不變,為完成以上實(shí)驗(yàn),則滑動(dòng)變阻器的最大阻值應(yīng)不小于Ω.

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