【題目】在“探究水沸騰的溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,兩組同學(xué)在相同環(huán)境中,用如圖甲所示的裝置分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)安裝好實(shí)驗(yàn)器材后,為縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,小美同學(xué)在燒杯中倒入熱水,溫度計(jì)示數(shù)如圖丙所示,此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)為_____℃。

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制如圖乙所示的a、b兩個(gè)圖象,由圖象可知:水的沸點(diǎn)為_____℃,說(shuō)明水上方的氣壓_____標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

(3)兩組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中,水從開(kāi)始加熱到沸騰所用的時(shí)間相同,則他們所用的水A的質(zhì)量_____B的質(zhì)量。

(4)在水溫升高到90℃后,小美每隔1min觀(guān)察1 次溫度計(jì)的示數(shù),記錄在表中,直至水沸騰,如此持續(xù)3min后停止讀數(shù)。

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

90

92

94

96

98

99

99

99

(5)在第7min小美忘記記錄數(shù)據(jù),此時(shí)的水溫應(yīng)為___℃;小美觀(guān)察到:沸騰時(shí)水中氣泡的情形為圖丁中___圖(選填“C”或“D”)。

【答案】68 99 小于 大于 99 C

【解析】

(1)溫度計(jì)的分度值是1℃,所以其溫度68℃;(2)根據(jù)圖乙所示的a、b兩個(gè)圖象,由圖象可以看出水沸騰時(shí)溫度保持99℃不變,所以水的沸點(diǎn)為99℃,標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃,說(shuō)明水上方的氣壓小于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。(3)兩組實(shí)驗(yàn)中,水從開(kāi)始加熱到沸騰所用的時(shí)間相同,即水吸收的熱量相同,由乙可以看出b升高的溫度較高,根據(jù)A的質(zhì)量大于B的質(zhì)量。(5)根據(jù)水沸騰過(guò)程中吸熱溫度不變可知在第7min小美忘記記錄數(shù)據(jù),應(yīng)為7℃;水沸騰之前,水下層的溫度高于上層的水溫,氣泡上升過(guò)程中,氣泡中的水蒸氣遇冷液化成水,氣泡變小,圖D符合水沸騰前的現(xiàn)象;水沸騰時(shí),整個(gè)容器中水溫相同,水內(nèi)部不停的汽化,產(chǎn)生大量的水蒸氣進(jìn)入氣泡,氣泡變大,圖C符合水沸騰時(shí)的現(xiàn)象。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材:符合實(shí)驗(yàn)要求的電源一個(gè)、量程適當(dāng)?shù)碾娏鞅砗碗妷罕砀饕粋(gè)、滑動(dòng)變阻器一個(gè)、單刀單擲開(kāi)關(guān)一個(gè)、多個(gè)阻值已知的定值電阻和導(dǎo)線(xiàn)若干.要求從實(shí)驗(yàn)桌上選擇適當(dāng)器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:“當(dāng)通過(guò)電阻的電流保持不變時(shí),電阻兩端的電壓與該電阻的阻值成正比.”請(qǐng)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟并設(shè)計(jì)表格____,_____,_______

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是恒溫箱的簡(jiǎn)易電路圖.其工作原理是:接通工作電路后,電熱絲加熱,箱內(nèi)溫度升高,當(dāng)箱內(nèi)溫度達(dá)到溫度計(jì)金屬絲A所指的溫度時(shí),控制電路接通,電磁鐵有磁性,銜鐵被吸下,工作電路_______,電熱絲停止加熱,當(dāng)箱內(nèi)溫度低于金屬絲A所指的溫度時(shí),控制電路斷開(kāi),銜鐵被_______,工作電路再次工作,電熱絲加熱,從而保持恒溫箱內(nèi)溫度恒定.

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【題目】如圖所示,電源電壓一定.關(guān)于電路的工作情況,下列說(shuō)法正確的是(

A. 只閉合S1時(shí),兩只燈泡是串聯(lián)的

B. 若先閉合S1, 再閉合S2, 電壓表讀數(shù)不變、電流表讀數(shù)變大

C. 若先閉合S1, 再閉合S2電壓表讀數(shù)不變、電流表讀數(shù)不變

D. 若燈L1被短路,閉合S1、S2后,則燈L1不亮,燈L2亮,電流表?yè)p壞

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)用圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置探究“冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”.

(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明選擇用加熱燒杯內(nèi)水的方法給試管中的物質(zhì)加熱,是出于____________目的考慮.試管在水中的深度要適當(dāng),由圖可知“適當(dāng)”的含義是:試管不接觸燒杯底部和側(cè)壁且還要注意__________

(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)熔化過(guò)程中,冰的溫度始終不變,可以判斷該物質(zhì)是__(選填“晶體”或“非晶體”)

(3)實(shí)驗(yàn)后小明將所得數(shù)據(jù)用圖像的形式呈現(xiàn),如圖乙所示,可以得到結(jié)論:________

(4)從圖還可知,0~t1與t5~t6這兩段時(shí)間相等,升高的溫度卻不同,請(qǐng)根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)或所學(xué)知識(shí)嘗試分析原因__________________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】把長(zhǎng)短相同、粗細(xì)不同的兩根鎳鉻合金線(xiàn)串聯(lián)接入電路,電路如圖所示,則電路中( )

A. 粗導(dǎo)體的電阻大于細(xì)導(dǎo)體的電阻

B. 粗導(dǎo)體的電阻等于細(xì)導(dǎo)體的電阻

C. 粗導(dǎo)體兩端電壓大于細(xì)導(dǎo)體兩端電壓

D. 粗導(dǎo)體兩端電壓小于細(xì)導(dǎo)體兩端電壓

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,已知電源電壓不變,為了比較電阻R1和R2的大小,四位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下的電路,其中不可行的是( )

A.

B.

C.

D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】同學(xué)將耳朵貼在一根20m鐵管的一端,乙同學(xué)在另一端用力敲一下鐵管,甲同學(xué)能聽(tīng)到﹙空氣中聲速為340m/s,鐵中聲速為5200m/s﹚

A. 1次敲擊聲 B. 2次敲擊聲 C. 3次敲擊聲 D. 4次敲擊聲

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為模擬觸電場(chǎng)景,甲、乙、丙三只小鳥(niǎo),當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí),會(huì)觸電的小鳥(niǎo)是 ________;當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),觸電的那只小鳥(niǎo)之所以觸電的原因是 ________.(小鳥(niǎo)電阻比燈絲電阻大的多)

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