14．如甲圖所示，用輕繩豎直懸掛的小球隨車廂一起水平向右做勻速直線運(yùn)動，當(dāng)小球出現(xiàn)乙圖所示的狀態(tài)時(shí)，則小車此時(shí)正在加速（選填“加速”、“減速”或“勻速”）運(yùn)動，作出上述判斷的根據(jù)是小球由于慣性扔保持原來運(yùn)動狀態(tài)．

分析 小球和車一起向右勻速直線運(yùn)動，
當(dāng)車進(jìn)行勻速直線運(yùn)動時(shí)，小球保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，沒有發(fā)生改變；
當(dāng)車進(jìn)行加速直線運(yùn)動時(shí)，繩隨車一起加速，小球由于慣性保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，小球向車行方向相反的方向傾．
當(dāng)車進(jìn)行減速直線運(yùn)動時(shí)，繩隨車一起減速，小球由于慣性保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，小球向車行方向傾．

解答 解：如圖，原來小球和車一起向右勻速直線運(yùn)動，現(xiàn)在小球由于慣性保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，向車行方向相反的方向擺，說明車在做加速運(yùn)動．
故答案為：加速；慣性．

點(diǎn)評 此類習(xí)題首先確定原來的狀態(tài)，條件變化時(shí)，哪個(gè)物體的狀態(tài)改變，哪個(gè)物體由于慣性保持原來的運(yùn)動狀態(tài)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．請閱讀下面的文章：
物體的慣性      一輛空車和一輛裝貨滿物的車，在相同的牽引力的作用下由靜止開始運(yùn)動，空車的質(zhì)量小，在較短的時(shí)間內(nèi)可以達(dá)到某一速度，運(yùn)動狀態(tài)容易改變．裝滿貨物的車，質(zhì)量大，要在較長的時(shí)間內(nèi)才能達(dá)到相同的速度，運(yùn)動狀態(tài)難改變．質(zhì)量小的物體，運(yùn)動狀態(tài)容易改變，我們說它的慣性�。|(zhì)量大的物體，運(yùn)動狀態(tài)難改變，我們說它的慣性大．
     慣性的大小在實(shí)際中是經(jīng)常要加以考慮的．當(dāng)我們要求物體的運(yùn)動狀態(tài)容易改變時(shí)，應(yīng)該盡可能減小物體的質(zhì)量來減小物體的慣性．相反，當(dāng)我們要求物體的運(yùn)動狀態(tài)不易改變時(shí)，應(yīng)該盡可能增大物體的質(zhì)量來增大物體的慣性．
A、閱讀上述文章可以得到的結(jié)論是：物體的慣性與物體的質(zhì)量有關(guān)．
B、請你解釋一下：為什么殲擊機(jī)在戰(zhàn)斗前要拋掉副油箱？
答：殲擊機(jī)在戰(zhàn)斗前要拋掉副油箱，是為了減小飛機(jī)的質(zhì)量來減小飛機(jī)的慣性，使自身的運(yùn)動狀態(tài)容易改變，以提高殲擊機(jī)的靈活性．
C、請你注意：在本文第一自然段的敘述中較好地體現(xiàn)了“控制變量”這種研究方法，這一自然段所控制是：兩車受到的牽引力相同和兩車的速度相同．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．馬德堡半球?qū)嶒?yàn)驗(yàn)證了大氣壓存在且很大，托里拆利首先用實(shí)驗(yàn)測定了大氣壓的值．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．質(zhì)量相同的銅塊和鐵塊（c鐵＞c銅），放出相同的熱量后迅速放在一起，熱量的傳遞方向是（　�。�
A．從鐵塊傳給銅塊B．從銅塊傳給鐵塊C．不發(fā)生熱傳遞D．無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．廣德世界豐富多彩，光學(xué)器件在我們的生活中有廣泛的應(yīng)用，下列說法正確的是（　�。�
A．陽光通過凸透鏡可以點(diǎn)燃紙屑，這是由于凸透鏡對光線有會聚作用
B．借助放大鏡看地圖，地圖到放大鏡的距離應(yīng)大于一倍焦距
C．照相時(shí)，被照相者應(yīng)站在距鏡頭一倍焦距和二倍焦距之間
D．人在照鏡子時(shí)，離平面鏡越近，所成的像越大

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

19．在如圖所示的電路中，電源電壓U恒定，定值電阻R1=20Ω，R2為可連續(xù)調(diào)節(jié)的滑動變阻器，開關(guān)S閉合后，滑動變阻器的滑片P在a、b之間滑動的過程中，電阻R1的電功率變化范圍是1.8W～0.2W，求：
（1）電源電壓U；
（2）滑動變阻器的最大阻值R2max；
（3）滑片滑動過程中，變阻器消耗的最大功率P2max．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．用毛皮摩擦過的橡膠棒靠近碎紙屑，會發(fā)現(xiàn)碎紙屑被吸引，如果把這個(gè)橡膠棒接觸驗(yàn)電器的金屬球，驗(yàn)電器的金屬箔片會張開，驗(yàn)電器的原理是利用了同種電荷相互排斥．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

3．自行車作為一種綠色環(huán)保的交通工具廣泛被人們使用，車龍頭是簡單機(jī)械中的輪軸（選填“斜面”“杠桿”“輪軸”），自行車的車尾燈巧妙的應(yīng)用的光的反射原理，不是光源卻能“發(fā)光”，請畫出一條光線射入后的反射情況，并畫出自行車在水平路面上向右行駛時(shí)前輪受到地面的摩擦力示意圖s

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．如圖所示，小明同學(xué)在“測未知電阻Rx”的實(shí)驗(yàn)中．
（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，根據(jù)圖甲將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整．
（2）閉合開關(guān)前，圖乙中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于B（填“A”或“B”）端．
（3）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表指針幾乎不動，電壓表示數(shù)較大，故障的原因可能是Rx斷路．
（4）排除故障后，小明通過實(shí)驗(yàn)得到數(shù)據(jù)如表所示，其中第1次實(shí)驗(yàn)的電流表示數(shù)如圖丙所示，該電流值為0.1A，則所測電阻Rx的值是10Ω．
實(shí)驗(yàn)序號123
電阻Rx/Ω
電壓U/V1.001.532.60
電流I/A0.150.25
（5）若在實(shí)驗(yàn)中，電壓表不能使用，仍利用原有電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，已知滑動變阻器最大阻值為R0，當(dāng)滑片置于最左端時(shí)，電流表示數(shù)為I1，滑片P置于最右端時(shí)，電流表示數(shù)為I2，則未知電阻的表達(dá)式Rx=$\frac{{I}_{2}}{{I}_{1}-{I}_{2}}$•R0．

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