某實驗小組為了測定聲音在水中傳播的速度，使兩只船在水中相距17 km。一只船上的學生將一個發(fā)聲體放入水中，當發(fā)聲體發(fā)聲的同時，船上的燈閃亮；另一只船上的學生在水里放一個聽聲器，他們看到燈閃亮后經(jīng)過11 s收到了發(fā)聲體的聲音。請問他們測出聲音在水中傳播的速度是多大？

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2018-2019學年粵滬版物理九年級上冊11.1怎樣才叫做功同步測試卷 題型：填空題

根據(jù)所學知識填空：

（1）在水平地面上，用 的力沿水平方向拉著重為 的小車前進 ，重力做功等于________ ；

（2）李磊家住在4樓，一天，他把質量為2Kg的物體從1樓提到家里，提的力做的功是________ （每層樓高為3米）。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年蘇科版物理八年級上冊 4.2透鏡同步檢測題 題型：單選題

如圖所示，某同學將凸透鏡正對著太陽，將一張白紙在透鏡的另一側從透鏡處逐漸遠離透鏡，看到的現(xiàn)象是

A. 白紙上有縮小的光斑，且光斑的大小不變 B. 白紙上有光斑，且一直變大

C. 白紙上有光斑，且先變大再變小 D. 白紙上有光斑，且先變小再變大

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年滬粵版物理九年級上冊 13.6探究串、并聯(lián)電路中的電壓同步檢測 題型：單選題

某同學利用圖示電路研究并聯(lián)電路電流的規(guī)律.閉合開關S再迅速斷開，發(fā)現(xiàn)接通電路的短時間內，兩只小燈泡均發(fā)光，電流表的指針正向偏轉超過最大刻度，產生這種現(xiàn)象的原因可能是

A. 小燈泡發(fā)生短路 B. 小燈泡發(fā)生斷路 C. 電流表使用的量程小了 D. 電流表的接線柱接反了

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年滬粵版物理九年級上冊 13.6探究串、并聯(lián)電路中的電壓同步檢測 題型：單選題

二個燈并聯(lián)在電路中，其中一個燈比較亮，另一個比較暗，則它們兩端的電壓

A. 相等 B. 亮的燈兩端電壓高 C. 暗的燈兩端電壓低 D. 無法確定

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年滬粵版物理八年級上冊2.4 讓聲音為人類服務同步檢測題 題型：填空題

如圖中的甲和乙是兩種聲音的波形圖，從圖形可知：圖________是樂音的波形．

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年滬粵版物理八年級上冊2.4 讓聲音為人類服務同步檢測題 題型：單選題

大劇場的四周墻壁都做成凹凸不平，像蜂窩似的這是為了

A. 減弱聲波的反射 B. 增強聲波的反射 C. 增強聲音的響度 D. 僅是為了裝飾

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年滬粵版物理八年級上冊 3.4 探究光的折射定律 同步檢測試卷 題型：填空題

小海在家中做“研究光的傳播”實驗，在玻璃缸中盛上清水，沿缸壁輕輕注入濃糖水，從側壁水平照射激光，看到缸內光的路線如圖所示，這屬于光的________（選填“反射”、“折射”或“色散”）現(xiàn)象。當攪拌缸中的水后，現(xiàn)察到光的路線呈直線，說明光沿直線傳播的條件是________ 。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年滬粵版物理九年級上冊 12.1認識內能 同步檢測 題型：簡答題

以下是生活中的四個物理現(xiàn)象，請任意選擇兩個場景用物理知識進行解釋。

①用鋸鋸木頭，鋸條發(fā)熱；     ②壺中的水沸騰時，壺蓋不斷地跳動；

③ 小紅抱著暖水袋取暖；      ④用打氣筒給自行車輪胎打氣，過一會兒氣壁會發(fā)熱；

1.解釋場景：

2.解釋場景 ：

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同步練習冊答案